Файл: Теория литературы.doc

Все изображенные вещи соотносятся с двумя типами:

1. вещь, тяготеющая к единичности (или единственная вещь). Как правило, такая вещь становится эмблемой или символом (тапочки, диван, халат в "Обломове"; зонтик в "Человеке в футляре", христианский крест). Часто такие вещи получают имя собственное (крест Голгофы, меч-кладенец), ими может называться произведение ("Собор Парижской Богоматери"); такие предметы могут стать центральными образом, главным героем. Как правило, это олицетворенные предметы (стойкий оловянный солдатик);

2. вещь изображается в блоке с другими вещами. В этом случае образный потенциал определяется количеством изображаемых предметов и принципом отбора (например, в натюрморте важно количество предметов). Каждый отдельный предмет здесь выступает неавтономно ("комната Пульхерии Ивановны была вся уставлена сундуками, ящиками, ящичками и сундучочками"; описание кабинета Онегина).

Остальные характеристики мира вещей совпадают с портретными и пейзажными (цвет и т.д.)

Вывод: важно, что предпочитает автор, что доминирует; в этом автор и раскрывается. Также предпочтение позитивного, негативного или нейтрального изображения говорит нам о многом.

Композиция

Композиция– построение всех элементов и частей худож. произведения в соответствии с авторским замыслом (с требованиями жанра).

Композиция является универсальной категорией, т.к. нет предмета, не оформленного композиционно (и в реальном мире, и в художественном).

Функциями композиции являются:

1. построение всех элементов и частей в определенном количестве (вопрос "сколько частей?")

2. построение всех элементов и частей в определенной последовательности

3. построение всех элементов и частей в определенной пропорции

4. построение всей образной системы, включая систему персонажей (если есть)

5. организация пространства и времени

6. построение событийного ряда (если есть)

Первые три функции присутствуют и в реальной жизни, и в искусстве.

Композиционные приемы:

• повтор

• антитеза – противопоставление каким-либо признакам, свойствам, качествам. И повтор, и антитеза работают на всех уровнях худож. мира литературного произведения - от пунктуации до уровня характера, жизненного сценария героев (частота использования восклиц. знаков, многоточий, союзов, повтор типов персонажей).

• временнЫе приемы:

  • ретроспектива – возвращение к событиям прошлого. Может быть последовательная ретроспектива (в детективах), ретроспектива в обратном порядке, а также ретроскачок, т.е. появление ретровставки

  • скачок вперед, временной анонс

  • ретардация – короткий временной эпизод автор представляет нам как продолжительный (используя гиперболу), создается эффект растянутого времени или наоборот

• композиционная рама – одинаковое начало или заканчивание произведения; может быть самостоятельное рамочное повествование - отдельные рамочные произведения связываются этим повествованием ("Сказки дядюшки Римуса")

Сюжет– событийный ряд худож. произведения в том виде, как его воспринимает читатель. Этот вид состоит из последовательности событий, плотности событий и соотнесения динамического и статического пластов повествования.

Сюжет не является универсальной категорией. Существует проблема: сюжет – формальная или содержательная категория? Возможный, но не совсем корректный ответ: формально-содержательный категория. Например, в приключенческом романе сюжет – это содержание, а в философском – больше форма. Литературное произведение может обойтись без сюжета.

"Конфликтесть нарушение всякого нормального состояния"(Гегель)

Существует два вида конфликта: локальный и устойчивый

Признаками локального конфликта являются:

• открытое столкновение сил

• наличие фазы открытия, развития, закрытия

• потенциальная разрешимость

На основе этого конфликта строится динамический сюжет, по отношению к которому можно задать вопросы: что дальше? и чем кончится?

Признаками устойчивого конфликта являются:

• возможность как явного, так и скрытого столкновения

• отсутствие направления развития, а следовательно, и фаз; или же это направление строится по спирали, по кругу, т.е. есть цикличность движения, но нет его качественной характеристики

• потенциальная неразрешимость

На основе устойчивого конфликта строится нединамический, вялый, статический сюжет. По отношению к такому сюжету не задаются вопросы: что дальше? и чем кончится? Интрига уже внесобытийная (к примеру, поздние произведения А.П. Чехова)

По отношению к динамическому сюжету имеет смысл определять фазы его развития. Эти фазы называются композиционно-сюжетные элементы: пролог, экспозиция, завязка, развитие действия(все перипетии), кульминация, развязка, эпилог.В полном наборе они встречаются крайне редко (исключением являются некоторые классические романы). Последовательность их может быть непрямая.

В прологецентральный конфликт, лежащий в основе главной истории, ещё не оформлен; в нем может быть свой конфликт, отдельный, т.е. в прологе может быть самостоятельная история. Пролог воссоздает контекст дальнейшей истории, являясь предысторией.

В эпилогеже центрального конфликта уже нет. Эпилог – это постистория; в нем может быть и своя история.

Экспозицияпредшествует завязке, где автор подводит нас к конфликту. Есть 2 способа:

1. обозначаются те силы, которые войдут в противоречие

2. автор скрывает эти силы, т.е. отвлекает от центрального конфликта, может мистифицировать (здесь начинает работать антитеза)

В завязкепроисходит оформление сюжетообразующего центрального конфликта. От этой точки и начинается история.

Развитие действия– приближение к кульминации, самая большая часть сюжетного произведения (развитие действия может быть многофазово).

Кульминация – фаза развития сюжета, где конфликт уже не может существовать как конфликт и требует незамедлительного разрешения. Силы входят в апогей своего противостояния.

Развязка может быть приближена или удалена от кульминации; здесь завершается основная история, останавливается действие в заданном направлении. Конфликт или разрешается или снимается, т.е. норма восстанавливается или силами того же порядка, которыми она была нарушена (разрешение), или вмешательством третьей стороны, немотивированной силой (снятие). Снятие конфликта может носить символическое значение, может показаться, что это разрешение ("Война миров"). В большинстве случаев происходит разрешение конфликта, а не снятие.

Фабула– события впрямойхронологической последовательности. В сюжете может быть любая последовательность. Фабула – выпрямленный сюжет; то, как происходило на самом деле. Сюжет представляет собой композиционно оформленную по авторскому замыслу фабулу, поэтому на одну фабулу можно написать много разных сюжетов (например, плутовские романы 17в.) Сюжет представляет собой или обработку одной фабулы, или комбинацию нескольких фабул.

Минимальной устойчивой единицей событийного ряда является мотив. Комбинации мотивов и составляют фабулу. Некоторые мотивы называются бродячими, на их основе строятся бродячие фабулы. Сочетание бродячий сюжет некорректно (статья Веселовского "Поэтика сюжета").

Комбинация мотивов составляет фабулу, а комбинация фабул – сюжет.

Бродячий мотив– устойчивая модель отношений, многократно повторяющихся в реальной жизни, закрепленная в человеческом сознании и отраженная в искусстве разных стран и народов. Бродячий мотив, как и бродячая фабула, как правило, узнается (даже на генетическом уровне).

мачеха тиранит падчерицу

мачеха дает сложные задания падчерице

вопреки всему падчерица их выполняет бродячая фабула

падчерица получает вознаграждение

падчерица встречает принца

Вывод: вся мировая литература строится на одних и тех же бродячих фабулах (около 30 наиболее активных). Фабула лишена индивидуальности, а сюжет индивидуален, даже самый банальный (кроме сюжетов-плагиатов).

Содержание

Содержание– внутренняя, идеальная (нематериальная), сущностная сторона художественного миропроизведения.

Содержание определяется прежде всего авторской системой ценностей, которая объективно формируется под воздействием множества сил, не только под влиянием его личностных качеств. Эти силы – это и эпоха, и национальная культура, носителем которой автор является, и сословная культура, к которой автор принадлежит, и возможности национального языка (для литературы).

Авторская система ценностей– взгляды на всё: на мир, на себя. Это представление о норме, идеале, антиценности формируется с мировоззрением автора, но оно не совсем свободно, т.к. на него влияет эпоха, сословие, пол и т.д. Мировоззрение – это мирочувствование (т.е. эмоции), мироосмысление (т.е. рациональное), мирооценка (эмоции+рацио=шкала ценностей). Шкалу ценностей автора, как и любого человека, можно представить схематично (схема портрета – частный случай схемы шкалы ценностей). Норма – всё то, что автор не отрицает, принимает. То, что он не отрицает, онкоссвеннопринимает. Вверх от норма – это положительная шкала ценностей. Предел – авторский идеал (идеалы), т.е. высшая ценность в сознании автора; то, что больше всего любит; то, о чем мечтает; то, чего больше всего боится потерять. У каждого автора свои ценности и идеалы. Но в сознании человека не могут все предметы и явления соотноситься с положительным, поэтому шкала ценностей имеет и отрицательную сторону. Вниз от нормы – это шкала антиценностей. Это то, что автор не принимает. Максимум внизу – это антиидеал – то, что ни при каком условии не принимается; то, что автор ненавидит; то, чего больше всего боится.NBАвтор против своей воли, подсознательно может воплотить свой страх.

Авторская система ценностей может изменяться (А.П. Чехов в молодости и в зрелые годы, У. Шекспир, А.С. Пушкин в "Евгении Онегине", Н.В. Гоголь отрекался от ранее созданного им, Ф.М. Достоевский участвовал в революционной деятельности, а потом "прославлял свою каторгу" от ранее созданногоет воплотить свой страх то, чего больше всего боится. оотноситься с положительным, по).

Авторская система ценностей воплощается непосредственно на всех уровнях художественного миропроизведения и в плане формы, и в плане содержания. В плане содержания это происходит на уровне тематики (тенденция в отборе тем). Тема сама по себе нейтральна, т.е. она ничего не утверждает, более того, на одной и той же теме можно утверждать противоположные ценности.