ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.05.2025
Просмотров: 139
Скачиваний: 0
Теми практичних занять
|
Номер практичного заняття |
Назва теми |
Кількість годин |
|||
|
Денна ф.н. |
Заочна ф.н. |
||||
|
Практичне заняття № 1 |
Рівняння з розділеними змінними. Задача Коші. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 2 |
Однорідні рівняння першого порядку |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 3 |
Лінійні рівняння першого порядку. Рівняння Бернуллі. |
2 |
2 |
||
|
Практичне заняття № 4 |
Рівняння в повних диференціалах. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 5 |
Диференціальні рівняння першого порядку, не розв’язані відносно похідної. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 6 |
Методи розв'язання диференціальних рівнянь вищих порядків. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 7 |
Методи розв'язання диференціальних рівнянь вищих порядків. |
2 |
2 |
||
|
Практичне заняття № 8 |
Розв’язання лінійних однорідних рівнянь порядку n зі сталими коефіцієнтами. Рівняння Ейлера. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 9 |
Метод розв'язання лінійних неоднорідних рівнянь зі сталими коефіцієнтами зі спеціальною правою частиною. (випадок дійсних коренів) |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 10 |
Метод розв'язання лінійних неоднорідних рівнянь зі сталими коефіцієнтами зі спеціальною правою частиною. (випадок комплексних коренів) |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 11 |
Метод варіації сталих розв'язання лінійних неоднорідних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. |
2 |
2 |
||
|
Практичне заняття № 12 |
Розв’язання нормальних систем лінійних диференціальних рівнянь методом виключення. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 13 |
Розв’язання нормальних систем лінійних однорідних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами методом Ейлера. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 14 |
Метод Ейлера розв’язання нормальних систем лінійних неоднорідних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. |
2 |
|
||
|
Практичне заняття № 15 |
Метод варіації сталих розв'язання нормальних систем лінійних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. |
2 |
2 |
||
|
Практичне заняття № 16 |
Методи інтегрування лінійних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами за допомогою ступеневих рядів. |
2 |
|
||
|
Разом годин практичних занять |
32 |
8 |
|||
Самостійна робота
|
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
|||
|
Денна ф.н. |
Заочна ф.н. |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||
|
Блок «Звичайні диференціальні рівняння» МПН2.05.01
|
|||||
|
Модуль «Диференціальні рівняння першого порядку» КЗН-02. ПР.О.04.01 |
|||||
|
1 |
Тема 1. Визначення диференціального рівняння. Порядок рівняння, загальний інтеграл. Постановка задачі Коші. |
2 |
|
||
|
2 |
Тема 2. Рівняння з розділеними змінними. Задача Коші. |
2 |
5 |
||
|
3 |
Тема 3. Однорідні рівняння першого порядку. |
2 |
5 |
||
|
4 |
Тема 4. Лінійні рівняння першого порядку. Рівняння Бернуллі. |
2 |
5 |
||
|
5 |
Тема 5. Рівняння в повних диференціалах. Інтегрувальний множник. |
4 |
5 |
||
|
6 |
Тема 6. Рівняння першого порядку, не розв’язані відносно похідної. Рівняння Лагранжа і Клеро. |
4 |
5 |
||
|
7 |
Тема 7. Методи розв’язання прикладних задач за допомогою диференціальних рівнянь. |
2 |
5 |
||
|
Модуль «Диференціальні рівняння вищих порядків» КЗН-02. ПР.О.04.02 |
|||||
|
8 |
Тема 1. Основні види диференціальних рівнянь вищих порядків. Загальні поняття та методи розв'язання. |
4 |
30 |
||
|
Блок «Лінійні диференціальні рівняння» МПН2.05.02
|
|||||
|
Модуль «Диференціальні рівняння із сталими коефіцієнтами» КЗН-02. ПР.О.04.03 |
|||||
|
9 |
Тема 1. Диференціальні багаточлени та загальний метод розв’язання лінійних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. |
2 |
6 |
||
|
10 |
Тема 2. Лінійні однорідні рівняння порядку n зі сталими коефіцієнтами. |
2 |
6 |
||
|
11 |
Тема 3. Деякі диференціальні рівняння, що зводяться до лінійних однорідних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. Рівняння Ейлера. |
4 |
6 |
||
|
12 |
Тема 4. Лінійні неоднорідні рівняння порядку n зі сталими коефіцієнтами із спеціальною правою частиною. Метод розв’язання рівнянь. |
8 |
6 |
||
|
13 |
Тема 5. Лінійні неоднорідні рівняння порядку n зі сталими коефіцієнтами. Метод варіації сталих розв'язання рівнянь. |
4 |
6 |
||
|
Модуль «Системи лінійних диференціальних рівнянь» КЗН-02. ПР.О.04.05 |
|||||
|
14 |
Тема 1. Нормальні системи лінійних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. Загальні поняття. Метод виключення розв’язання деяких систем лінійних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. |
4 |
6 |
||
|
15 |
Тема 2. Загальний розв'язок нормальної системи лінійних однорідних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. Метод Ейлера. |
8 |
8 |
||
|
16 |
Тема 3. Загальний розв'язок нормальної системи лінійних неоднорідних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. Метод Ейлера. |
4 |
8 |
||
|
17 |
Тема 4. Метод варіації сталих розв’язання нормальних систем лінійних неоднорідних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами. |
4 |
8 |
||
|
Модуль «Інтегрування за допомогою степеневих рядів» КЗН-02. ПР.О.04.04 |
|||||
|
18 |
Тема 1. Методи інтегрування диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами за допомогою ступеневих рядів. |
4 |
24 |
||
|
Разом годин самостійної роботи |
66 |
144 |
|||
Індивідуальні завдання
Індивідуальні розрахункові завдання є складовою самостійної роботи студентів за темами:
Індивідуальне завдання №1. «Диференціальні рівняння першого порядку»,
Індивідуальне завдання №2. «Диференціальні рівняння вищих порядків»,
Індивідуальне завдання №3. «Лінійні диференціальні рівняння зі сталими коефіцієнтами»,
Індивідуальне завдання №4. «Нормальні системи лінійних диференціальних рівнянь зі сталими коефіцієнтами»
Методи навчання
Методи пояснювально-ілюстративні, методи практично-пошукові, метод розв’язання проблемних задач, метод проектів, кейс-метод, методи особистісно-зорієнтованого навчання (робота в малих групах), метод організації навчання як дослідження.
Методи контролю
Вхідний контроль знань;
Поточний контроль знань: усне чи письмове тестування (використовуються відкриті та закриті форми тестових завдань);
Рубіжний контроль знань: письмове тестування за тестами відкритих та закритих форм, захист індивідуальних тематичних завдань, домашня контрольна робота (для студентів заочної форми навчання);
Підсумковий контроль: іспит.
Розподіл балів, які отримують студенти
|
Поточне тестування та самостійна робота |
||||||||||
|
Блок «Звичайні диференціальні рівняння» МПН2.05.01 |
||||||||||
|
Модуль «Диференціальні рівняння першого порядку» КЗН-02. ПР.О.04.01 |
Модуль «Диференціальні рівняння вищих порядків» КЗН-02. ПР.О.04.02 |
Сума балів за блоком |
||||||||
|
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т1 |
32 |
||
|
2 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
6 |
|||
|
Поточне тестування та самостійна робота |
Кількість балів за іспит |
Загальна кількість балів |
|||||||||||||||||
|
Блок «Лінійні диференціальні рівняння» МПН2.05.02 |
|||||||||||||||||||
|
Модуль «Диференціальні рівняння із сталими коефіцієнтами» КЗН-02. ПР.О.04.03 |
Модуль «Системи лінійних диференціальних рівнянь» КЗН-02. ПР.О.04.05 |
Модуль «Інтегрування за допомогою степеневих рядів» КЗН-02. ПР.О.04.04 |
Сума балів за блоком |
||||||||||||||||
|
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т1 |
48 |
20 |
100 |
|||||||
|
4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
||||||||||
Шкала оцінювання: національна та ECTS
|
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
|
90 – 100 |
А |
відмінно |
|
82-89 |
В |
добре |
|
74-81 |
С |
|
|
64-73 |
D |
задовільно |
|
60-63 |
Е |
|
|
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
|
0-34 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |