Файл: Человек и мир. экзаменационнные тесты.doc

Правильный ответ: Групповая

70. Методы обучения, требующие наличия наборов раздаточного материала:

1. Наглядные

2. Словесные

3. Практические 

71.Словесные методы обучения:

1. Беседа

2. Работа с учебником и дополнительной литературой

3. Все ответы верные 

4. Объяснение

5. Рассказ

72.Графические работы (схемы, чертежи, рисунки) выполняются на:

1. При наблюдениях за природой

2. Лабораторных опытах

3. Все ответы верные 

4. Практических работах

73. Разделы педагогики наиболее тесно связанные с методикой преподавания «Человек и мир»:

1. Дидактика и теория воспитания 

2. Основы педагогики

3. Школоведение

4. История педагогики

74. Раздел «Человек и его здоровье» представлен в классе:

1. III

2.II

3. I

Правильный ответ: III

75.Натуральные объекты, используемые на уроке:

1. Экранные пособия

2. Муляжи

3. Комнатные растения 

4. Модели

76.Географическая карта в начальной школе является:

1. средством наглядности

2. Все ответы верные

3. Источником знаний об изучаемых географических объектах

4. Объектом изучения

ОтзывПравильный ответ: Все ответы верные

77.Технические приемы обучения:

1. Направление внимания учащихся

2. Использование различного оборудования 

3. Классификация

4. Направление восприятия учащихся

78.Специальные умения и навыки. Отметьте лишнее:

1. умение ориентироваться на местности;

2. распознавать части растений, описывать животных;

3. делать записи 

4. наблюдения за природой;

79. Отметьте правильный этап подготовки учителя к экскурсии, пропущенный в системе «постановка цели - …- определение методов и приемов – определение методов подведения итогов экскурсии»:

Выберите один ответ:

1. Разработка основных методов

2. Разработка маршрута

3. Все ответы не правильные

4. разработка содержания

Правильный ответ: Разработка маршрута

80. Условные знаки географических карт, изучаемые в 3 классе:

1. Полезные ископаемые

2. Природные зоны

3. Водоёмы

4. Все ответы верные 

5. Формы земной поверхности

81. Природные сообщества Республики Беларусь изучаемые в 3 классе:

1. Водоем

2. Болото

3. Все ответы верные 

4. Лес

5. Луг

82. Организационные приемы обучения:

1. Направление восприятия учащихся

2. Логические приемы

3. Технические приемы

4. организационные приёмы

Правильный ответ: Направление восприятия учащихся

83.Эта работа характеризуется совместной учебной деятельностью учащихся всего класса по общему заданию под наблюдением и руководством учителя:

1. Фронтальная 

2. Индивидуальная

3. Групповая

84.Практические методы обучения:

1. эксперимент 

2. Демонстрация наглядного пособия

3. Инструктаж

4. Демонстрация опыта

85. Рабочая тетрадь по предмету «Человек и мир» используется на каждом уроке:

1. нет 

2. Да

86.Составление цепей питание – это процесс:

1. Рисования

2. Наблюдения

3. Записи

4. Моделирования 

87. Вопросы и задания учебника используются для организации:

1. Наблюдений

2. Опытов

3. Бесед

4. Все ответы верные

5. проработки материала дома

Правильный ответ: Все ответы верные

88. Работа с географическими картами и глобусом осуществляется при выполнении:

1. Графических работ

2. Практических работ 

3. Наблюдений

4. Лабораторных опытов

89. Целью работы учащихся с текстами учебных пособий является:

1. все ответы верные

2. получение системы естественнонаучных знаний;

3. получение определенных сведений о природных объектах; 

4. получение системы практических умений и навыков;

90.Дополняющая форма обучения по предмету «Человек и мир»: