Файл: Социально-психологический климат организации ( Социально-психологический климат как предмет научного исследования).pdf
Добавлен: 01.04.2023
Просмотров: 391
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Социально-психологический климат как предмет научного исследования
1.1 Исследование межличностных отношений в психологии
1.2 Психологические особенности межличностных отношений в трудовом коллективе
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Программа коррекции социально-психологического климата в организации
2.3. Результаты диагностики и коррекции социально-психологического климата в организации
Отобразим этом данные язык показатели были графически быть – рисунок этих 1.
Рисунок этом 1 - Результаты вида опроса куда по методике люди «Удовлетворенность если работой» (Розанова сети В.А.)
Таким выше образом, по результатам дней проведенного этих анкетирования вещи получились себя следующие дана результаты:
4 человека свое из группы этом полностью этой удовлетворены друг своей виды работой всей и рабочим типа коллективом, 12 человек этом из группы руку удовлетворены ниже коллективом, с небольшими день претензиями, не вполне ради удовлетворены этом своей этой работой день 3 человека. Наиболее вещи высокие быть результаты этим показал есть респондент одну под номером этих 5. Данная либо личность день является было очень роль конфликтной, без особой роль причины свой может нему вступить хотя в конфликт.
Далее спад было проведено форм тестирование есть по методике этих «социально-психологической себя самооценки этом коллектива» (методика одну О. Немова). Ответы форм респондентов всем сгруппированы друг в таблицу виде в Приложении факт А.
Подсчитаем виде сумму один баллов друг по каждой ради из приведенных сама ниже групп базы для каждого быть сотрудника, и представим была в виде диаграмм, по каждой виде шкале.
Рисунок если 2 – Ответы меня по шкале быть «Стремление свою к сохранению этом целостности свой группы»
Как видно одна из рисунка него 2, менее даже всего этим сохранить ваше целостность него группы этом хочет если респондент этом под номером друг 18 и 14, данным дана сотрудникам друг все равно лишь с кем работать, они не стремятся себя к активному ради сотрудничеству.
На рисунке лицу 4 отображена быть шкала него «Сплоченность лист (единство если отношений)».
Рисунок была 3 – Ответы этим по шкале этом «Сплоченность было (единство него отношений)»
Как показывает меня рисунок быть 3, респондент были под номером виде 18 и 19 не являются люди сторонниками всех сплочённости роль коллектива.
Рисунок этом 3 – Ответы сети по шкале было «Контактность роль (личные друг взаимоотношения)»
Менее пути всего роль контактными себе личностями себе являются вида респонденты быть под номерами была 14 и 18, они стараются ними держаться срок в стороне, не привлекая себя особого свои внимания.
Рисунок свои 4 – Ответы всех по шкале спад «Открытость»
Менее цели открытыми была личностями роль в группе план являются один респонденты жили под номерами одна 5 и 18, это еще раз подтверждает была ранее дело приведенные меня диаграммы, о том, что данные виде испытуемые всех не контактны.
Рисунок быть 5 – Ответы виде по шкале если «Организованность»
Испытуемый друг под номером виде 18 не направляет один свои интересы факт на реализацию свой целей, на достижение либо эффективности чего деятельности, не выражает друг склонности себя в организации этом режима друг дня, рабочего свою места.
Рисунок зона 6 – Ответы свои по шкале было «Информированность»
По шкале базе «Информированность» наименьшее сути количество себя баллов себя набрал сети респондент себя под номером тоже 14. Данная иным шкала было отвечает ради за способность быть личности форм служить было источником друг информации свою для другого миру человека.
Рисунок выше 7 – Ответы этим по шкале всех «Ответственность»
Данная иная шкала всех отвечает есть за контролем виде над деятельностью всех с точки быть зрения себя выполнения тоже принятых роль в организации роль правил свое и норм. В подразделениях всем с положительным чему социально-психологическим друг климатом этой сотрудники сети стремятся этом к принятию свой на себя ответственности друг за успех рост или неудачу зона совместной срок деятельности.
Таким лишь образом, если рассматривать люди каждого ниже сотрудника друг по отдельности, то видно, что, менее есть всего двух стремится было сохранить друг и сплотить всех коллектив была респондент сила под номером было 18, он является всем новым была учителем него в школе, и еще не со всеми друг нашел виде общий если язык, но конфликтной срок личностью этот не является. По показателю если контактности иные преобладают один средние свой показатели, так же, как и по показателю друг открытости роль в коллективе.
Далее друг найдем даже интенсивность одну развития друг каждого была из показателей были в школе чего по формуле:
Где, S - сумма дело полученных ниже баллов этом по определенной себе шкале прав всех сотрудников этом подразделения, принявших друг участие было в опросе;
К - количество этом принявших дела участие свое в опросе.
Выведенные себя числа даже отобразим этом в таблице сети 2.
Таблица свое2
Суммированные есть показатели
|
№ |
Интенсивность |
|
С |
44,4 |
|
ЕО |
44,8 |
|
К |
44,6 |
|
О |
44,3 |
|
Ор |
43,7 |
|
И |
44,05 |
|
От |
44,6 |
Представим этом данные друг графически роль – рисунок двух 8.
Рисунок себя 8 - Суммированные базы показатели
Таким всех образом, из таблицы друг 2 и рисунка всех 8 видно, что показатель рода организованности если набрал себя менее всех всего была баллов, что говорит день о малой ними заинтересованности свои организации иным коллектива, при этом, все показатели тоже набрали сила менее всех 50 %, что говорит силы о низком друг социально-психологическом друг климате чего в организации.
Для подтверждения друг полученных друг результатов либо была проведена того экспресс-методика виде оценки чего психологического друг климата быть в трудовом сети коллективе свой (Михайлюк один А.С., Шарыто ради Л.Ю.).
Таблица виде 3
Результаты язык экспресс-диагностики
|
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
|
|
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
-1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2 |
0 |
0 |
-1 |
0 |
-1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
-1 |
-1 |
|
|
3 |
А |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Б |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
|
|
5 |
0 |
1 |
1 |
1 |
-1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
-1 |
0 |
0 |
0 |
|
|
6 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
7 |
1 |
1 |
1 |
1 |
-1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
-1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
8 |
-1 |
-1 |
-1 |
-1 |
0 |
0 |
-1 |
0 |
-1 |
0 |
0 |
0 |
-1 |
-1 |
0 |
-1 |
0 |
-1 |
0 |
|
По группе лист ответов этих строится базе таблица этим для всех сотрудников были подразделения:
Таблица если 4
Группы ради ответов
|
№ |
Эмоциональный |
Когнитивный |
Поведенческий |
|
1 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
0 |
0 |
0 |
|
3 |
0 |
1 |
-1 |
|
4 |
0 |
0 |
0 |
|
5 |
-1 |
0 |
-1 |
|
6 |
0 |
1 |
0 |
|
7 |
0 |
0 |
0 |
|
8 |
0 |
1 |
0 |
|
9 |
1 |
0 |
0 |
|
10 |
0 |
1 |
0 |
|
11 |
0 |
1 |
0 |
|
12 |
1 |
1 |
0 |
|
13 |
1 |
1 |
0 |
|
14 |
0 |
1 |
0 |
|
15 |
0 |
1 |
0 |
|
16 |
0 |
0 |
-1 |
|
17 |
0 |
1 |
0 |
|
18 |
1 |
0 |
-1 |
|
19 |
0 |
1 |
0 |
На следующем всех этапе всех обработки факт для каждого день компонента виде выведем лишь среднюю день оценку миру по выборке, по формуле:
П = Е (+) – Е (–) / n, где
Где, Е (+) — количество базе всех положительных если ответов;
Е (–) — количество иное всех отрицательных иные ответов;
n — число идет сотрудников, принявших была участие есть в опросе.
Когнитивный него компонент: К=11-0/19=0,57
Эмоциональный свои компонент: Э = 4-1/19=0,15
Поведенческий ниже компонент: П=0-4/19=-0,21
Сверим один полученные чему результаты всех с ключом:
Эмоциональный себе компонент роль занял друг среднюю этом позицию спад (от -0,33 до 0,33) с 0,15 балла, что говорит зона о нестабильности если и неопределенности быть коллектива.
Когнитивный друг компонент виде занял друг высшую всем позицию иные (от 0,33 до 1) с 0,57 балла, что говорит дают о общей друг благоприятности всех коллектива.
Поведенческий чаще компонент ряда занял хотя низкую спад позицию себя (от -1 до -0,33) с -0,21 балла, что говорит друг о неудовлетворённом самосознании. Учитель, не удовлетворенный всех собой, испытывает виде тревожность трех и внутреннее этом напряжение друг при общении друг с учениками была и коллегами.
Таким этот образом друг проведенное себе исследование прав говорит одну о неудовлетворительном день социально-психологическом друг климате друг коллектива себя школы, что в свою очередь свое ведет этот к необходимости если разработки лишь коррекционной ними программы.
2.2. Программа коррекции социально-психологического климата в организации
Самые ваша действенные выше способы, позволяющие ради улучшить деле взаимоотношения если в коллективе:
1. Корпоративные всех мероприятия даны являются была эффективным люди механизмом, призванным опыт сплотить опыт сотрудников.
В МОУ СОШ 1 было каждый друг раз используется прав один сценарий, и потому пути конечно быть от этого иная не стоит была ждать себя ничего опыт хорошего. Обычно этом корпоратив всех проходит сети следующим этот образом: сотрудники друг МОУ СОШ 1 быть остаются трех после были уроков вами в здании одну школы один и отмечают если какое-либо событие, но при опросе чего сотрудников, большая дела часть свои назвало всех это как «продолжающийся вида рабочий этом процесс».
Более одни плодотворный свое эффект друг от праздника всех можно лишь достичь, если все сотрудники друг отправятся этой допустим виде кафе. Работники была узнают рода много базе нового есть о себе и других, настроятся срок на позитивный роль лад. Для создания ради насыщенного если и оригинального была мероприятия всех следует свой провести дают анонимный было опрос виде и выяснить, о каком свои корпоративе ваше мечтают этой подчинённые. Чтобы один это сделать, понадобится вида создать были анкету, раздать было сотрудникам, а затем мире обработать цели полученные зона сведения. Это также ради позволит иная выявить один людей, готовых ваше принять роль участие друг в организации силы праздника.
Так же сплотить даже коллектив лишь помогут даже командообразующие дней спортивные этой тренинги. Тимбилдинг есть необходим мере для создания были лояльных свой взаимоотношений если в команде, объединения были коллектива. Самой один популярной факт формой дана тимбилдинга типа принято виде считать трех бизнес-тренинг. Как правило, он проходит одну в самом друг офисе всех или любом была пригодном даже помещении. Многие дать сотрудники день не понимают друг смысла свои данного силу мероприятия вида и воспринимают день такие один тренинги всем как хорошую сети возможность этот отдохнуть того от работы. Важно пути разъяснить деле всему были коллективу, что тренинг идет – тоже своего план рода работа. От последующего ними развития ходе внутренних роль отношений темы между всех сотрудниками тому зависит этой эффективность ради работы.