Добавлен: 04.04.2023
Просмотров: 322
Скачиваний: 2
The retreating ice sheets left behind a landscape of fertile soil with plenty of grass and moss for herbivorous animals to eat, but few plants edible for humans [Roger Dobson and Abul Taher, The Sunday Times, February 20, 2012]
Отступление ледников оставило плодородную почву с травой и мхом, которыми могли питаться травоядные животные, но мало растений, съедобных для человека.
В 27,5% случаев наблюдается обратная ситуация – трансформации обусловлены тем, что обобщающий характер имеет лексическое значение английской словоформы в единственном числе. В подобных случаях структура a countable noun, либо (the) uncountable noun переводится на русской словоформой множественного числа. Например:
The presence of two risk- taking parents might be a very bad example for either a child or a teenager in the same car [Nigel Hawkes, The Times, February 19, 2013].
Присутствие в семье двух склонных к риску людей являет собой очень плохой пример для детей и подростков, которые ездят с ними в одной машине".
В 4% случаев (8 из 200) переводчики применяли трансформации категории числа без видимой на то причины. Например, необоснованно выглядит следующий перевод:
It is the ID card you will never lose or forget to carry with you - unless your teeth fall out. [James Randerson, The Guardian, February 27, 2014].
Вы никогда не потеряете такое удостоверение личности и не забудете взять с собой – разве что у вас выпадет зуб.
Или:
They have produced posters showing a sketch of the alleged offender in the hope that he will be recognized by members of the public [The Times].
Изготовлен плакат с фотороботом преступника, чтобы его могли узнать представители общественности.
Легко видеть, что замена категории числа в данных примерах представляется излишней. В целом надо отметить, что подобные "отклонения" оказались для газетного стиля довольно редким явлением.
Случаев применения трансформаций, связанных с созданием стилистического эффекта и использованием безличных конструкций, обнаружено не было (0%).
Итак, в данной работе было рассмотрено использование трансформаций категории числа в газетном стиле. Для наглядности результат был представлен в виде следующей таблицы:
Таблица 2
|
Причина трансформации |
Частота применения |
|
Обобщающий характер значения английской словоформы в ед. числе (= мн.ч. в русском) |
27,5% |
|
Расхождения в категории числа между языками |
25% |
|
Мн.ч. английской словоформы = ед.ч. русской обобщающей словоформы |
40% |
|
Стилистическое согласование |
0% |
|
Согласование собирательных существительных |
3,5% |
|
Избежание половой дискриминации |
0% |
|
Безличные конструкции |
0% |
|
Без причины |
4% |
Выводы по 2 главе:
Таким образом, были сделаны следующие выводы:
Грамматические трансформации замены категории числа активно используются при переводе газетных статей.
Наиболее часто (40%) подобные трансформации связаны с тем, что английские словоформы во множественном числе нередко соответствуют русские словоформы единственного числа при сохранении обобщающего характера высказывания. Часто (27,5%) трансформации связаны с обобщающим характером лексического значения английской словоформы в единственном числе и расхождениями в категории числа в русском и английском языке (25%).
Трансформации (3,5%) также бывают вызваны тем, что некоторые английские собирательные существительные сочетаются с глаголом во множественном числе, а русские собирательные согласуются с формами единственного числа.
Изредка (4%) трансформации применяются без видимых на то причин и бывают неправомерны.
Трансформации, связанные с созданием стилистического эффекта и использованием безличных конструкций и стремлением избежать половой дискриминации для газетного стиля, видимо, не характерны.
Итак, замена категории числа, как и другие трансформации, является очень важным аспектом перевода. Грамотное преобразование числовой формы – неотъемлемое условие адекватного, качественного перевода, отвечающего нормам и узуса языка.
Заключение
По результатам представленного исследования данной курсовой работы были сделаны следующие выводы.
Категория числа в английском языке тесно связана с существительными и представлена двумя формами: единственной и множественной. Единственное число имеет нулевое окончание, а множественное число имеет 2 варианта окончания –s и –es с тремя вариантами произношения, которое зависит от букв в слове, к которым эти окончания присоединяются. Также существуют слова, которые выражают множественное число в английском языке, которые имеют другие окончания, либо не имеют их вовсе. В основном эти слова являются заимствованными из других языков.
В английском языке есть неисчисляемые существительные, которые обладают только формами единственного числа или только формами множественного числа. Для них категория числа является абсолютной, или категорией постоянного признака. Неисчисляемые существительные представлены двумя группами и соответственно называются существительные singularia tantum, или absolute singular, и существительные pluralia tantum, или absolute plural.
Несмотря на то, что английский и русский языки относятся к одной и той же семье языков, типология их морфологических систем в результате своеобразного исторического развития этих языков резко отличается одна от другой. И, несмотря на относительную близость частей речи по составу в обоих языках, более глубокое знакомство с ними свидетельствует о значительном различии между ними. Это различие, прежде всего, заключается в расхождении в составе грамматических категорий и средств их выражения в обоих языках. В частности категории числа.
Итак, категория числа существительных имеется как в английском, так и в русском языке. Однако при употреблении существительных в единственном и множественном числе наблюдаются довольно значительные расхождения как в отношении исчисляемых, так и неисчисляемых существительных. Данный факт приводит к грамматическим трансформациям при переводе, в частности – к замене формы слова.
Преобразования категории числа могут быть обусловлены:
1) тем, что число английского существительного не совпадает с числом соответствующего русского существительного;
2) стилистическими соображениями;
3) сложившимися традициями употребления.
В ходе данной работы выяснилось, что грамматические трансформации замены категории числа активно используются при переводе во всех рассмотренных функциональных стилях языка.
Наиболее часто подобные трансформации связаны с простыми расхождениями в категории числа в русском и английском языке.
Часто трансформации связаны с обобщающим характером лексического значения английской словоформы в единственном числе. В подобных случаях структура a countable noun, либо (the) uncountable noun переводится на русский язык существительным во множественном числе.
Не менее часто обобщающий характер принимает русская словоформа в единственном числе, в то время как в английском она была передана существительным во множественном числе (their careers – их карьера).
Иногда замена формы числа обусловлена созданием стилистического эффекта. Так, например, английские существительные, обозначающие части тела нередко употребляются в единственном числе для достижения большей выразительности, а на русский язык – переводятся традиционными для них формами множественного числа (her lip – ее губы).
Порой трансформации бывают связаны с употреблением собирательных существительных, поскольку английские собирательные как правило согласуются с глаголом во множественном числе, а русские собирательные всегда принимают формы единственного числа.
Иногда замены формы числа обусловлены стремлением избежать половой дискриминации. В таких случаях употребляют обобщающую форму местоимения 3-го лица: вместо he, she, his, her употребляют they, their, а на русский язык переводят местоимением единственного числа.
В отдельных случаях трансформации связаны с использованием в английском языке безличных структур, в частности инверсии, перевод которых обусловлен контекстом.
В некоторых случаях переводчики прибегают к преобразованиям категории числа без видимой на то причины, т.е. применяемые трансформации бывают порой излишни и неправомерны, хотя, конечно, оценка правомерности трансформаций всегда является субъективной, а данное исследование не претендует на всеохватность и полноту.
Таким образом, материал, представленный в данной работе, может быть использован при обучении ремеслу переводчика, а также в качестве базы для более подробного рассмотрения вопроса.
Books, Monographs, Periodicals
- Алимов, В.В. Теория перевода: Пособие для лингвистов-переводчиков: Учебное-пособие / В.В. Алимов. - М.: Ленанд, 2015. - 240 c.
- Бочкарев А.И. Теоретическая грамматика английского языка. Морфология: учебное пособие / А.И. Бочкарев. — Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2016 — 92с.
- Буранов Дж. Сравнительная типология английского и тюркских языков.- М.: Высшая школа, 1983. – 268с
- Вежбицкая Язык. Культура. Познание / Вежбицкая, Анна. - М.: Русские словари, 2015. - 416 c.
- Гвишиани, Н.Б. Современный английский язык: лексикология: Учебник для бакалавров / Н.Б. Гвишиани. - Люберцы: Юрайт, 2016. – 273 c.
- Ильиченко В.В. Английский язык / В.В. Ильиченко. — Москва : Эксмо, 2014. — 224 с.
- Кияткина И.Г. Английский язык: учебник / И.Г. Кияткина. — Спб.: Политехника, 2015. — 448с.
- Мейе, А. Введение в сравнительное изучение индоевропейских языков / А. Мейе. - М.: Эдиториал УРСС, 2018. - 512 c.
- Павлов В.В. Грамматическое и лексическое число существительного./ В.В. Павлов // International Journal of Humanities and Natural Sciences. — 2015. - №5. с. 68-82.
- Смирницкий А. И. Морфология английского языка. М.: Литература на иностранных языках, 1959.
- Телегина Е.В. Основные особенности грамматической категории числа в русском и английском языках./ Е.В. Телегина // Педагогическое образование в России. — 2014.- №6. с. 62-65
Foreign References
- Benjamin Lee Whorf. Language, Thought and Reality. Cambridge: Cambridge University Press. —1956. — 235p.
- Harding S. A. Notes on translation and transliteration of Russian //Beslan. – Manchester University Press, 2018.
- Illysh B. “The structure of modern English: a linguistic introduction”. John Benjamins Publishing Company.Amsterdam /Philadelphia. — 2000. — 358p.
- Jakobson R. On linguistic aspects of translation //On translation. – 1959. – Т. 3. – С. 30-39.
- Shearing S. et al. Improving Low Resource Machine Translation using Morphological Glosses //Vol. 1: MT Researchers’ Track. – 2018. – С. 132.
- Sweet H. A new English grammar. – Cambridge University Press, 2014. – Т. 1
Dictionaries and Encyclopedias
- Бражников, В.Н. Русско-английский карманный словарь переводчика-практика. Russian-English Interpretender`s Pocket Dictionary / В.Н. Бражников. - М.: Флинта, 2013. - 240 c.
- Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В. В. Ярцева. 2-е изд., дополнен. М.: Большая российская энциклопедия, 2002.
- Katzner K., McNelly R. English-Russian, Russian-English Dictionary. – Wiley, 1994.
Electronic References
- Nordquist R.” How to Use the Different Forms of Pronouns” [Электронный ресурс].Режим доступа: https://www.thoughtco.com/
- "Гарри Поттер и потайная комната" (Народный перевод) ” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://mari.fio.ru/konkurs/MyCity/master_class/litra/HP2.rar
- J.K. Rowling "Harry Potter and the Chamber of Secrets" с параллельным переводом М. Спивак ("Гарри Поттер и комната секретов") ” [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.franklang.ru/Rowling_Harry%20Potter%20and%20the%20Chamb еr%20of%20Secrets_bilingua.zip
- Газета "The Daily Telegraph"[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.dailytelegraph.news.com.au/
- Газета "The Guardian"[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.guardian.co.uk/
- Газета "The New York Times" [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.nytimes.com/
- Газета "The Times"[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.timesonline.co.uk/
- Газета "The Washington Post"[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.washingtonpost.com/
- Газета "USA Today"[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.usatoday.com/
- Журнал "Newsweek"[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.msnbc.msn.com/id/3032542/site/newsweek/
- Журнал "The New Scientist"[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.newscientist.com
Приложение
1. Художественный стиль
|
J. Rowling |
М.Спивак |
Народный перевод |
|
Глава 1 |
||
|
"There's more in the frying pan, sweetums," said Aunt Petunia, turning misty eyes on her massive son. |
- Возьми со сковородки, кисочка, - сказала тетя Петуния, обласкав затуманенным от нежности взором массивное тело сына |
"Там есть ещё на сковородке, сладенький мой, - ответила тетушка Петуния, устремив взгляд увлажнившихся глаз на дородного сыночка |
|
"Nonsense, Petunia, I never went hungry when I was at Smeltings," said Uncle Vernon heartily. |
- Чепуха, Петуния, когда я учился в "Смылтингсе", никогда мы там не ходили голодными, - с жаром возразил дядя Вернон. |
"Что за вздор, Петуния, когда я учился в Смелтинге, я никогда не был голоден, - воодушевлённо возразил дядюшка Вернон. |
|
The effect of this simple sentence on the rest of the family was incredible… |
Воздействие этих простых слов на остальных членов семьи было потрясающе… |
Эта простая фраза произвела на семью невообразимый эффект… |
|
And if the Dursleys were unhappy to have him back for the holidays, it was nothing to how Harry felt. |
Семейство Дурслеев было в ужасе от перспективы провести с ним лето, но их чувства не шли ни в какое сравнение с тем, что испытывал сам Гарри. |
И если семья Десли жутко расстроилась, когда Гарри вернулся на каникулы, то это, в сравнении с тем, что чувствовал он, было сущим пустяком. |
|
Глава 2 |
||
|
The little creature on the bed had large, bat-like ears and bulging green eyes the size of tennis balls. |
У крохотного создания на кровати были большие, как у летучей мыши, уши и зеленые глаза навыкате размером с теннисный мяч. |
У маленького существа на кровати были большие, как у летучей мыши, уши и выпуклые зелёные глаза размером с теннисные мячики. |
|
Harry knew instantly that this was what had been watching him out of the garden hedge that morning. |
Гарри сразу же догадался, что именно эти глаза глядели на него из садовой изгороди сегодня утром. |
Внезапно Гарри понял, что это именно они утром смотрели на него из изгороди. |
|
Er - I don't want to be rude or anything, but - this isn't a great time for me to have a house-elf in my bedroom." |
Эээ... послушайте, я не хотел бы показаться невежливым и все такое, но... у меня сейчас такой момент... ну, не самое подходящее время, чтобы принимать домовых эльфов в своей комнате. |
"Правда? - произнёс Гарри. - Гм... Не хочу показаться невежливым, но сейчас не совсем подходящий момент для разговора". |
|
"Have you been stopping my letters?" |
Так это вы перехватывали мои письма? |
"Ты что, перехватывал мою почту?" |
|
Harry could make out Hermione's neat writing, Ron's untidy scrawl, and even a scribble that looked as though it was from the Hogwarts gamekeeper, Hagrid. |
Гарри разглядел аккуратный почерк Гермионы, неровные каракули Рона и даже загогулины, явно принадлежавшие перу Огрида, привратника "Хогварца". |
Гарри успел разглядеть аккуратный почерк Эрмионы, размашистые каракули Рона и даже закорючки, которые, похоже, вышли из-под пера хогвартского лесничего Хагрида. |
|
Глава 3 |
||
|
The car revved louder and louder and suddenly, with a crunching noise, the bars were pulled clean out of the window as Fred drove straight up in the air. |
Двигатель взревывал всё громче, и наконец решетка с грохотом оторвалась от оконного проема, а Фред вместе с автомобилем улетел куда-то в небо. |
Машина взревела, рванулась вверх, и решётка с громким треском вылетела. |
|
Harry ran back to the window to see the bars dangling a few feet above the ground. Panting, Ron hoisted them up into the car. |
Гарри подбежал к окну и увидел, что решетка на веревке болтается в нескольких метрах от земли. Рон, кряхтя от натуги, тащил ее в машину. |
Гарри подбежал к окну и увидел, что она раскачивается в нескольких футах от земли. Пыхтя, Рон втаскивал её в машину. |
|
When the bars were safely in the back seat with Ron, Fred reversed as close as possible to Harry's window. |
Когда решетка была наконец надежно водворена на заднее сидение рядом с Роном, Фред задним ходом подал автомобиль к окну, постаравшись придвинуться как можно ближе. |
Когда решётка, наконец, оказалась на заднем сиденье рядом с Роном, Фред опять подрулил к окну. |
|
Глава 4 |
||
|
The ghoul in the attic howled and dropped pipes whenever he felt things were getting too quiet, and small explosions from Fred and George's bedroom were considered perfectly normal. |
На чердаке упырь заводил унылые стоны и ронял железяки, как только ему казалось, что в доме сделалось что-то слишком тихо, а на взрывы, то и дело гремевшие в комнате близнецов, вообще мало кто обращал внимание. |
Вампир на чердаке вопил и стучал по трубам, когда, по его мнению, становилось слишком спокойно, а уж маленькие взрывы, доносившиеся из спальни Фреда и Джорджа, были и вовсе в порядке вещей. |
|
"Ordinary Wizarding Levels," George explained, seeing Harry's puzzled look. "Bill got twelve, too. |
Совершенно Обычный Волшебный Уровень, - пояснил Джордж, обратив внимание на озадаченное выражение лица Гарри. У Билла тоже было двенадцать. |
"Стандартизированных Отметок Волшебника, - пояснил Джордж, заметив удивлённый взгляд Гарри. - У Билла тоже было двенадцать. |
|
"We'll have to buy some more today ... ah well, guests first! After you, Harry dear!" |
Придется сегодня купить еще... Ну, неважно. Итак - гость пойдет первым! Прошу, Гарри, дорогой! |
"Кончается, Артур, - вздохнула она. - Сегодня придётся подкупить ещё... Ах, конечно, сначала гости! Только после тебя, Гарри, дорогой!" |
|
Глава 5 |
||
|
The end of the summer vacation came too quickly for Harry's liking. |
По мнению Гарри, каникулы кончились что-то уж слишком быстро. |
Гарри с нетерпением ждал окончания летних каникул. |
|
Fred and George rounded off the evening with a display of Filibuster fireworks; |
В завершение вечера Фред и Джордж развлекли публику филибустеровским фейерверком; |
Фред и Джордж завершили празднество парочкой Флибустьерских фейерверков… |
|
Mr. Weasley started up the engine and they trundled out of the yard, Harry turning back for a last look at the house. |
Мистер Уэсли завел двигатель, и машина медленно покатила со двора, а Гарри обернулся, чтобы бросить последний взгляд на дом. |
Мистер Висли завёл мотор и вывел машину со двора. Гарри оглянулся назад, чтобы посмотреть на дом в последний раз. |
|
"Percy first," said Mrs. Weasley, looking nervously at the clock overhead, which showed they had only five minutes to disappear casually through the barrier. |
Перси первый, - сказала миссис Уэсли, нервно глянув на часы над головой. Часы показывали, что у них осталось всего лишь пять минут на то, чтобы невзначай по одному раствориться за барьером. |
"Сначала Перси", - скомандовала миссис Висли, нервно поглядывая на часы над головой. Часы показывали, что у них оставалось ровно пять минут, чтобы пройти сквозь барьер. |
|
Глава 6 |
||
|
Things started to go downhill from breakfast in the Great Hall. |
События, если можно так выразиться, стремительно покатились под гору начиная с завтрака в Большом Зале. |
Всё покатилось под откос, начиная с завтрака в Большом зале. |
|
The red envelope, which had dropped from Ron's hand, burst into flames and curled into ashes. |
Красный конверт, давно уже выпавший у Рона из рук, занялся язычками яркого пламени и быстро превратился в пепел. |
Красный конверт выпал из рук Рона, вспыхнул и превратился в пепел. |
|
His insides were burning with guilt. |
У него всё внутри горело от чувства вины. |
Стыд жёг его изнутри. |
|
But he had no time to dwell on this; Professor McGonagall was moving along the Gryffindor table, handing out course schedules. |
Но размышлять на эту тему не было времени; к гриффиндорскому столу подошла профессор МакГонаголл и стала раздавать новое расписание. |
... Но времени для переживаний у него не осталось; профессор Мак-Гонагалл шла вдоль гриффиндорского стола, раздавая расписание занятий. |
|
Глава 7 |
||
|
Harry looked bemusedly at the photograph Colin was brandishing under his nose. |
Озадаченный Гарри тупо взглянул на фотографии, которыми Колин размахивал у него перед носом. |
Гарри смущенно взглянул на фотографию, которой Колин размахивал у него перед носом. |
|
And there's the Keeper, too. He guards the goal posts. That's it, really. |
А есть еще Охранники. Они охраняют кольца. Вот и всё. |
А ещё есть защитник. Он защищает кольца. Вот и всё |
|
But Colin didn't stop questioning Harry all the way down the sloping lawns to the Quidditch field, and Harry only shook him off when he reached the changing rooms; |
Но Колин продолжал бомбардировать Гарри вопросами до тех пор, пока они не достигли склона, который вел к квидишному полю. Только около раздевалки от назойливого спутника удалось избавиться; |
Но Колин продолжал задавать вопросы всё то время, что они шли по лужайкам, спускавшимся к самому полю для квиддитча. Освободиться от него Гарри смог только когда они добрались до раздевалки. |
|
Глава 8 |
||
|
I had no memory for incantations and my potions were a family joke! |
У меня ужасная память, я не могу запомнить ни одной магической формулы, любое мое зелье доводило моих близких до коликов - от хохота. |
Я не могла запомнить ни одного заклинания, а мои зелья были семейным посмешищем! |
|
Harry was just reading "Lesson One: Holding Your Wand (Some Useful Tips)" when shuffling footsteps outside told him Filch was coming back. |
Гарри как раз читал "Урок первый: как держать палочку (полезные советы)", когда шаркание ног за дверью возвестило о том, что Филч возвращается. |
Как держать палочку (несколько полезных советов)", когда шаркающие шаги снаружи оповестили его, что Филч возвращается. |
|
The rest of the school was happily anticipating their Halloween feast; |
Все остальные радостно предвкушали праздничный пир; |
Все остальные в школе с удовольствием предвкушали Хэллоуин; |
|
Глава 11 |
||
|
He sat up quickly and looked over at Colin's bed, but it had been blocked from view by the high curtains Harry had changed behind yesterday. |
Он резким движением сел и посмотрел на кровать, где лежал Колин, но она оказалась огорожена высокой ширмой, той самой, за которой Гарри вчера переодевался. |
Он резко сел и бросил взгляд на кровать Колина, но она была закрыта высокой ширмой. |
|
Conjuring up portable, waterproof fires was a speciality of Hermione's. |
Это был её конёк - создание компактных, портативных, водонепроницаемых костров. |
Эрмиона была мастером по части переносного негаснущего огня. |
|
The air was suddenly thick with rumor and suspicion. |
В воздухе стали носиться различные слухи и домыслы. |
Воздух так и кишел всевозможными слухами и подозрениями. |
|
Глава 12 |
||
|
They can carry immensely heavy loads, their tears have healing powers, and they make highly faithful pets." |
Они способны носить тяжелые грузы, их слезы обладают целебной силой, а еще - они очень преданные домашние животные. |
Они могут переносить большие тяжести, их слёзы обладают целебными свойствами, и, кроме того, из них получаются очень преданные домашние птицы". |
|
Not only were there a dozen frost-covered Christmas trees and thick streamers of holly and mistletoe crisscrossing the ceiling, but enchanted snow was falling, warm and dry, from the ceiling. |
Здесь как всегда стояла дюжина покрытых инеем елей, над ними нависало веселое перекрестье пушистых гирлянд из омелы и остролиста, а с потолка падали заколдованные снежинки, теплые и сухие. |
Помимо дюжины пахнущих морозом рождественских елок и длинных гирлянд остролистa и омелы, развешанных под потолком, сверху падал заколдованный снег, сухой и тёплый. |
|
Глава 13 |
||
|
They stood still, their heads inclined toward Flich's voice, which sounded quite hysterical. |
Они постояли, затаив дыхание, склонив головы в ту сторону, откуда доносились истерические крики Филча. |
Они замерли, прислушиваясь к сердитым воплям Филча |
|
Worse still, heart-shaped confetti was falling from the pale blue ceiling. |
Хуже того, сердечки-конфетти сыпались с бледно-голубого потолка. |
Более того, с бледно-голубого потолка сыпались конфетти в форме сердечек. |
|
Not just any dwarfs, however. Lockhart had them all wearing golden wings and carrying harps. |
Причем не обычных гномов. Чаруальд заставил их прицепить золотые крылышки, подмышкой у каждого торчала арфа. |
Не просто каких-то там карликов. За плечами у них колыхались золотые крылья, а в руках они несли арфы. |
|
How could he be taken inside somebody else's memory? |
Как можно провести кого-то по чужим воспоминаниям? |
Как мог Гарри попасть в чьи-то воспоминания? |
|
When he looked back at the diary, he saw fresh words forming. |
Когда он снова перевел глаза на страницу дневника, то увидел, как там формируется новая запись: |
Когда он вновь посмотрел на дневник, там уже вырисовывались новые слова: |