Добавлен: 05.04.2023
Просмотров: 603
Скачиваний: 7
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Теоретические основы вокативных предложений
1.1. История изучения вокативных предложений
1.2. Сущность понятия вокативные предложения
Глава 2. Практическое исследование использования вокативных предложений в английском языке
2.1. Функциональные особенности вокативных предложений в английской литературе
Нечленимые предложения или «слова-предложения» лингвистами описываются как структурно нерасчлененные высказывания, выраженные частицами, модальными словами или междометиями, например,
На вопрос: «Are you going to the theatre tonight?» можно ответить один из нескольких нечленимых предложений:
- «Yes»
- «Of course»
- «Perhaps»
- «No!» etc. что указывает на отсутствие в подобных словах-предложениях членов предложения.
Н. С. Валгина выделяет следующие типы нечленимых предложений:
1) утвердительные слова-предложения;
2) отрицательные слова-предложения;
3) вопросительные слова-предложения;
4) междометные эмоционально-оценочные предложения (выраженные
эмоциональными междометиями;
5) междометные побудительные предложения (выраженные императивными междометиями) [7, c. 264].
По значению вокативные предложения делятся на побудительные и оценочные (таб. 1).
Таблица 1 – Разновидности вокативных предложений
|
Наименование |
Описание |
Пример |
|
Побудительные |
Выражают призыв говорящего к другому лицу с целью вызвать нужную реакцию |
People! How much can you talk about it? |
|
Оценочные |
Оценочные вокативные предложения могут выражать разнообразные эмоциональные оттенки: отчаяние, восхищение, умиление, одобрение. |
Darling! You are so pretty today! |
Характер интонации для выражения сложных структурно-семантических свойств вокативных предложений помогают определить авторские ремарки и ситуации. Усилению и дифференциации оттенков значения способствуют междометия и частицы.
Обращение возможно легко отличить от вокатива, только в типичном случае. Но, чаще встречаются случи, когда очень сложным является провести разграничения между обращением и вокативом: по форме – обращение, так как не является изолированной структурой, а по семантике – вокатив, так как выражает различные оттенки чувств, например,
- Kate! Come to your senses! What is wrong with you, Kate?
Данный пример является неизолированной структурой, выражающее отчаяние, мольбу.
- Oh, God`s Mother, you, who did not love, how can you understand me?
Данный пример является неизолированной структурой, дополнительно выражающий укор, вызов, недовольство.
Характерной особенность вокативных предложений является наличие максимально выраженного аспекта субъективности, ввиду того, что эти предложения реализуют интенцию конкретного адресанта в определённой временном промежутке и которая обращена к конкретному адресату. В соответствии с чем, мы можем говорить о том, что для вокативных предложений свойственно включение в себя двух грамматических значений, которые могут быть названными или только подразумеваться [3, с. 214]:
- Значение времени;
- Значение направленности к адресату.
Константа вокативности равна двум перечисленным категориальным значениям, формирующие особый тип синтаксической связи, которая характерна для вокативных предложений.
Cvocative = 2 (Present tense + направленность) [4, с. 68].
Таким образом, мы пришли к тому, что ввиду того, что эти значения присущи всем вокативным предложениям, мы может говорить о том, что они присущи также и обращениям.
1.3. Функции вокативных предложений
В настоящее время вокативные предложения изучаются довольно активно. В связи с этим существует несколько точек зрения, относящихся к функциям вокативных предложений. Важным функциональным признаком вокативного предложения как компонента коммуникативного акта является то, что оно способен быть индикатором отношений между сторонами коммуникации.
Так, в соответствии с Л. П. Рыжовой, одной из основных функций вокативного предложения является социально-регулятивная, содержание которой зависит от выбора формы обращения, от отношений между коммуникантами, от их статуса и социальных ролей, а также от места и обстановки речевого акта, стиля и типа речи. Также она выделяет в отдельную функцию, функцию привлечения внимания адресата и установления контакта с ним. В этой функции апеллятив называет того, кому направляются дальнейшие коммуникативные действия, выделяет адресата из среды «третьих лиц», заставляет его воспринимать направленную речь, подключать всевозможные способы ее восприятия, обработки и параллельно формировать ответную реакцию [22].
В. Е. Гольдин считает, что вокативные предложения играют важную роль в общении и вследствие этого должно рассматриваться и в контексте средств социальной регуляции акта общения [11, с. 112].
По мнению Н. И. Формановской, основная функция вокативного предложения это – коммуникативная. С ее точки зрения, вокативное предложение для того и существует, чтобы с его помощью включиться в речевой контакт, получить возможность сказать что-либо адресату [30, с. 57].
Н. С. Валгина полагает, что по мимо основной функции – привлечение внимания собеседника, вокативное предложение может иметь еще и оценочную функцию, когда называемое лицо (или предмет) характеризуется с той или иной стороны, такие обращения часто выражаются экспрессивными словами, а также богаты интонационными оттенками произношения [7, с.139].
Вокативное предложение может употребляться в разных стилях речи. Использование данных предложений в художественной литературе своеобразно и имеет характерные особенности. Это более заметно, когда использование вокативных предложений сравнивают с использованием их в повседневном общении. Так, в соответствии с мнением современного лингвиста А.Р. Сарбаева в повседневном общении выделяет следующие функции вокативных предложений:
1) контактная (способствует установлению более тесного контакта между говорящим и слушающим в процессе общения);
2) выделительная (связана с необходимостью выделения конкретного адресата из группы лиц, участвующих в конкретной ситуации и коммуникации);
3) оценочная (акцентирует внимание на характере отношений между говорящим и слушающим, это могут быть как доброжелательные, так и недоброжелательные отношения) [23, с. 64].
В художественных текстах (в том числе и поэтических) используются вокативные предложения, связанные с содержательно-тематическим мотивом. В соответствии с тем, какую основную функцию выполняют данные предложения в речи, они делятся на две группы:
1) собственно обращения, повторяющие функции, которые встречаются в повседневном общении;
2) обращения - олицетворения [29, с. 96].
Эти группы предназначены для поэтической речи. Для художественной прозы используются обращения-характеристики. Они отличаются тем, что, помимо номинативного, обладают также и предикативно-характеризующим значением. Использование вокативных предложений в художественных текстах остается не до конца изученным вопросом.
М.А. Кузьмина считает, что в художественном тексте выбор разновидности вокативных предложений и обращений зависит от авторского замысла, жанровых особенностей. Отличительной особенностью художественного текста является широкое использование экспрессивно окрашенных обращений [16, с. 86].
Слово или сочетание слов, называющее адресата речи, является обращением. Обращение, как в современном русском языке, так и в английском языке представляет собой систему, которая характеризуется многообразием функций и форм употребления. Наблюдения над обращением говорят о том, что обращение - одна из наиболее частотных коммуникативных единиц.
Обращение в лингвистике известно в двух позициях: в позиции обособленного употребления и в позиции включения в предложение, каждая из которых соответственно отражает синтаксическую сущность. В системно-структурном представлении языка обращение принадлежит синтаксису, занимая в нем периферийное место.
Обращение в позиции обособленного употребления сопровождается особой звательной интонацией, представляет собой синтаксическую единицу, частично наделенную признаками предложения. Отличительной особенностью обращения этого типа является способность брать на себя всю коммуникативную и смысловую нагрузку высказывания. Не случайно данный тип обращений рассматривался в качестве самостоятельной синтаксической единицы, выполняющей роль вокативного предложения.
Обращение в составе предложения выполняет более скромную роль. Являясь также единицей речевой коммуникации, этот тип обращения не имеет сочинительной или подчинительной связи с другими словами и сохраняет обособленность своей позиции и грамматическую самостоятельность, но семантически и модальностью соотносится с остальными членами предложения, они вместе составят семантическое и модальное содержание предложения.
Нам кажется, обращение в обеих позициях непосредственно входит в общение, в коммуникативный акт, выполняет различные коммуникативные функции. Основное коммуникативные обращения - обратиться к собеседнику с целью установления или поддержания речевого контакта. При этом говорящий учитывает социальные, возрастные, национально - культурные и другие факторы. Сущность этой языковой единицы вытекает как раз из ее значения и назначения, а не из особенностей ее строения. Поэтому мы придерживаемся точки зрения Н.И. Формановской, считающей обращение как один из средств «речевого действия», которое выполняет разные коммуникативные функции в русском языке [30].
Как известно, не имея строго закрепленного места в речевом высказывании, обращения могут начинать текст, следовать за другими актами, стоять внутри высказывания, т. е. они могут занимать в тексте самые разные позиции. В настоящее время иногда различают свободные и несвободные обращения в зависимости от их места в тексте, в который они включены. Свободными обращениями присуща либо препозиция, либо вообще невключаемость в текст; несвободными - интер - или постпозиция [29, с. 91]. Но во многих случаях, выбор обращений ограничивается ее формой, функцией, условием употребления и даже длиннотой предложений. Функции обращения рассматриваются многими исследователями. Интерес к функциональным особенностям обращения связан с высокой частотностью его употребления в разговорной речи. Нами используется понятие синтаксической позиции как места, занимаемого обращением; а понятие синтаксической функции как роль, выполняемой этой языковой единицей в предложении, шире - в тексте. Реализация той или иной функции обращений зависит от различных факторов, в том числе и ее позиции.
1. Препозиция. Для того чтобы привлекать внимание собеседника или выполнить вокативную функцию, такая функция характерна для зачина акта обращения. Вокативная функция является первичной. В вокативной функции употребляются, как правило, лексически нейтральные существительные, представляющие собой имена собственные. Чаще всего такие обращения употребляются самостоятельно, вне предложения.
Обращение в вокативной функции может быть выражено личным местоимением в сочетании с междометием «Эй», «Ах» в значении призыва, побуждения к отклику. Такие виды обращений часто находятся в начале предложения, они часто одновременно обладают и вокативной, и эмоционально - оценочной функцией.
А.М. Пешковский впервые выделяет побудительную функцию обращений, которая тесно переплетается в разговорной речи с «функцией квалификации самого слушателя» [19, с. 310]. И часто после этих обращений идут глаголы повелительного наклонения.
2. Интерпозиция. Номинативность представляет собой один из основных признаков обращения, так как обращение называет лицо, к которому обращаются с речью, характеризуется субстанциональностью. В отличие от вокативности, номинативность является не целью, а способом адресации. С помощью номинации говорящий выделяет адресата среди других лиц. Средством обращением говорящий побуждает адресата, привлекает его внимание на следующую речь. Обращение в номинативно-контактной функции часто употребляется в составе предложения, занимая позицию внутри. Целью включения таких обращений в предложение является поддержание речевого контакта. С целью установления или поддержания контакта говорящий выбирает ту номинацию, которая наиболее соответствует статусу и роли адресата.
У контактирующих обращений часто «выветривается» лексическое значение, они становятся знаками обобщенного указания на характер взаимоотношений общающихся. В большинстве случаев, эти слова имеют несколько вариантов, и довольно часто сочетаются со многими определениями. Видно, эти слова выражают характер отношений между общающимися, чаще всего фамильярный. Они создают особую тональность общения, интимизируют обстановку. Лексические значение этих форм обращений уже редуцируется. Ближе к этой группе обращения со стертым лексическим значением, используемые для речевого этикета и выражающие субъективные отношения между общающимися: ангел, душенька, голубчик, милок, родной, дорогой, любезный и многие другие.
Как показывают примеры, основа высказывания, находящаяся в препозиции по отношению к обращению, выступает в качестве темы, то есть исходного материала, известного или понятного участникам коммуникации. Рема, стоящая в постпозиции к обращению, представляет собой информативное ядро высказывания, итог сообщения.
3. Постпозиция. Если предложение само собой коротко, а обращение является распространенным, тогда в этом случае обращение обычно занимается постпозицию. Соответственно, вокативная функция обращений в этом случае тоже ослабляется, а чаще всего выполняет этикетную функцию.