Добавлен: 05.04.2023
Просмотров: 612
Скачиваний: 7
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Теоретические основы вокативных предложений
1.1. История изучения вокативных предложений
1.2. Сущность понятия вокативные предложения
Глава 2. Практическое исследование использования вокативных предложений в английском языке
2.1. Функциональные особенности вокативных предложений в английской литературе
Важным является то, что возможность употребления форм обращения внутри всех трёх позиций рамочной конструкции отличает этот тип вокативных предложений от остальных типов, которые, как правило, имеют определённую позицию в ораторской речи, которая композиционно закреплена за ними.
В прощальной речи Дуайта Д. Эйзенхауэра от 17 января 1961 г. приветствие занимает начальную позицию, при этом обращение выступает средством структурного расширения данного вокативного типа синтаксической связи, указывая, на кого именно оно направлено «Good evening, my fellow Americans» [39]. / «Добрый вечер, мои дорогие американцы».
Таким образом, прощание выступает определенным сигналом завершения диалога. Обращение также может быть употреблено совместно с прощанием в целях выделения адресата сообщения среди возможных присутствующих в данный момент коммуникантов. Употребление в ораторской речи такой своеобразной формы вокативного типа предложений как представление заслуживает особого внимания.
В своем обращении на Национальном съезде Демократической партии Элизабет Глейзер выразила настоящую данность представления, передавая ее синтаксически путем ущербного плана в силу отсутствия других морфологических и лексических форм репрезентации времени «I'm Elizabeth Glaser. Eleven years ago…» [41]. (Перевод: «Меня зовут Элизабет Глейзер. Одиннадцать лет назад...»).
В своем обращении профессора Аниты Хилл к Юридической комиссии Сената представление предшествует зачину диалога, в то время как обращение служит структурным расширителем конструкции: «Mr. Chairman, Senator Thurmond, members of the committee: My name is Anita F. Hill, and I am a professor of law at the University of Oklahoma…» [39]. (Перевод: «Господин председатель, сенатор Термонд, члены комитета: меня зовут Анита Ф. Хилл, и я являюсь профессором права в университете Оклахомы…»). Данный тип вокативного предложения как пожелание, с точки зрения включения в структуру рамочной конструкции диалога рассматривается с двух позиций: как приближенный к приветствиям, так и к прощаниям.
Многие формы приветствия содержат в себя хорошее пожелание, выраженное через лексему «good», например, «good morning» как пожелание доброго утра, подобно «good afternoon» или «good evening». Таким образом, формы вокативного предложения-пожелания косвенно могут присутствовать в позициях зачина – как в речи «Против вступления в войну с Ираком» Барака Обамы: «Good afternoon. Let me begin by saying that although this has been billed as an anti-war rally, I stand before you as someone who is not opposed to war in all circumstances» [40]. (Перевод: «Добрый день. Позвольте мне начать, сказав, что, хотя это было объявлено как антивоенный митинг, я стою перед вами как человек, который не против войны в любых обстоятельствах»), или завершения рамочной конструкции как в речи Джорджа Буша – младшего, произнесенной в Овальном кабинете 11 сентября 2001 года: «…Thank you. Good night. And God bless America» [40]. (Перевод: «…Благодарю вас. Хорошего вечера. И да благословит Бог Америку»).
Также, пожелания могут выступать независимым типом вокативных предложений, как правило, занимая позицию внутри коммуникативного пространства медиальной части конструкции, выполняя интенцию отображения эмоциональной составляющей высказывания [24, c. 394].
Итак, исходя из вышеизложенного, мы можем говорить о том, что формы приветствий-прощаний, образуя рамочную структуру ораторской речи, могут как открывать и закрывать ее. Приветствия-прощания являются особо интересными в стилистическом отношении, ввиду включения в себя отправителя и получателя информации; формы приветствия-прощания своей позиционной обусловленностью создают в ораторской речи особенные коммуникативные единства диалогического характера. Отправитель и получатель информации используют формы приветствия и прощания, при этом, при их помощи создают структурную рамку ораторской речи.
Пожелания могут присутствовать во всех трёх позициях рамочной структуры ораторской речи: зачин, ядро и завершение. Стоит обратить внимание на то, что позиции зачина и завершения имеют только косвенную выраженность. Обращение может быть представлено в начальной, медиальной и конечной позициях. По мимо всего сказанного, обращение обладает наибольшей подвижностью внутри речевой рамки ораторской речи в сравнении с другими типами вокативного предложения.
Заключение
В данной работе были рассмотрены вопросы, касающиеся особенностей употребления вокативных предложений в английском языке. Цель, поставленная в начале работы - изучить вокативные предложения в английском языке, достигнута.
На основании вышеизложенного мы пришли к следующим выводам.
Впервые понятие «вокативные предложения» были выделены в отдельный тип синтаксических моделей академиков А.А. Шахматовым, который определил их как предложения, в которых главным и единственным членом является обращение, имя лица, к которому обращена речь, если это имя произнесено с особою интонацией, вызывающею сложное представление, в центре которого стоит данное лицо. В данную синтаксическую модель входит направленность на адресата и представление говорящего об адресате, выражающееся при помощи особой интонации.
В настоящее время единственного определения вокативным предложениям не существует. Каждый автор-исследователь данной проблематики рассматривает вокативные предложения по-разному. Одни считаю, что данные тип предложений — это слова или словосочетания, не являющиеся членами предложения и в то же время не составляющие отдельных предложений. Другие полагают, что вокативные предложения относятся к нечленимым междометным. По мнению данных авторов, вокативные предложения занимают особое место среди междометных предложений. Такие предложения также выражают различные эмоции, но обязательным является их употребление в именительном падеже.
В лингвистическом словаре Д.Э. Розенталь и М.А. Теленковой можно увидеть следующее определение, вокативное предложение это – предложение-обращение, которое является односоставным предложением, в котором главным членом предложения является название лица, то есть адресата речи.
На основании того, что нет определенного понятия вокативным предложениям, мы пришли к выводу, что данная тема, не смотря на высокую изученность многими авторами-исследователями, остается актуальной.
В ходе работы нами были исследованы разные точки зрения нескольких авторов, относительно функций вокативных предложений. Важным функциональным признаком вокативного предложения как компонента коммуникативного акта является то, что оно способен быть индикатором отношений между сторонами коммуникации. Но, опять же, каждый автор выдвигает свою главную, основную функцию вокативных предложений: социально-регулятивная, коммуникативная, привлечение внимания собеседника, оценочную функцию, в повседневном общении: контактная; выделительная; оценочная.
Функционирование вокативных предложений следует рассматривать только при учете той смысловой нагрузки, которую несет вокативное предложение. В устной речи смысловая нагрузка передается интонационно, в письменной – с помощью ремарок, слов автора при прямой речи, пунктуации. В сочетании с именем лица все это передает основной смысл высказывания.
Таким образом, если основная функция обращений – привлечение внимания, сопровождающееся звательной интонацией, то основной функцией вокативных предложений является не просто номинация собеседника с какой-то целью, а передача оценки, чувства. Следовательно, вокативные предложения отличаются от обращений функционально: функция вокативных предложений – оценка действия, поведения того, кто называется; передача собственной эмоции.
При рассмотрении форм вокативных предложений как особый вид стилистической организации ораторской речи на материале английского языка, мы пришли к выводу, что по своей структуре, ораторская речь состоит из трех компонентов: зачина, где фигурируют формы обращения, приветствия, представления; ядра, который содержит информативное сообщение; заключения, в котором используются формы прощания, пожелания, иногда соединенные с формами обращения. Формы приветствий-прощаний, образуя рамочную структуру ораторской речи, могут как открывать и закрывать ее. Формы приветствия-прощания своей позиционной обусловленностью создают в ораторской речи особенные коммуникативные единства диалогического характера. Отправитель и получатель информации используют формы приветствия и прощания, при этом, при их помощи создают структурную рамку ораторской речи.
Пожелания могут присутствовать во всех трёх позициях рамочной структуры ораторской речи: зачин, ядро и завершение. Обращение может быть представлено как в начальной, так и в медиальной и конечной позициях.
Анализируя формы вокативных предложений в английской литературе, мы сделали вывод о том, что вокативные предложения и обращения используются в роли вспомогательного средства в целях выражения идеи автора. А также, что выбор вокативов регулируется в зависимости от осознания отношений равенства или неравенства между партнерами по общению.
Список использованной литературы
Books, Monographs, Periodicals
- Арнольд, И. В. Стилистика. Современный английский язык: учебник для вузов / И.В. Арнольд. – 13-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2016 – 384 с.
- Бабайцева, В.В. Синтаксис русского языка. М.: Флинта. – 2015. – 1154 с.
- Бархударов, Л. С. Грамматика английского языка: в систематическом изложении: учебник для институтов и факультетов иностранных языков / Л. С. Бархударов, Д. А. Штелинг. - Изд. 8-е. – М.: ЛЕНАНД. – 2016. – 421 с.
- Бархударов, Л. С. Структура простого предложения современного английского языка. 3-е изд. – М.: Изд-во ЛКИ. – 2012. – 200 с.
- Блох, М.Я. Теоретические основы грамматики. 4-е изд., испр. — М.: Высшая школа, 2004. — 239 с.
- Блох, М.Я., Семенова Т.Н., Тимофеева С.В. Практикум по теоретической грамматике английского языка. М.: «Высшая школа», 2010. – 471 с.
- Валгина, Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Логос, 2002. - 528 с.
- Ван Дейк, Т.А. Язык. Познание. Коммуникация. Благовещенск: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. — 308 с.
- Гальперин, И.Р. Стилистика английского языка. М.: Либpoком. – 2014. – 336 с.
- Гвоздев, А.Н. Очерки по стилистике русского языка. Учеб. пособие. — 5-е изд. — М.: Просвещение, 2018. — 408 с.
- Гольдин, В.Е. Обращение. Теоретические проблемы. М.: Либроком, 2009. — 136 с.
- Колоскова, Т. А. Типология односоставных предложений в структуре рассказа "Ионыч" А. П. Чехова // Вестник ГГТУ: научно-методический сборник. Сер. Гуманитарные науки. Орехово-Зуево: МГОГИ. – 2015. – С. 26-30.
- Кошевая, И. Г. Стилистика современного английского языка в сфемах и диаграммах: теоретический курс. 2- е издание. М.: Издательский центр "Ленанд", 2014. – 152 с.
- Кошевая, И.Г. Текстообразующие структуры языка и речи [Текст]: для лингвистов и психолингвистов. 2-е изд. — М.: УРСС, 2012. — 184 с.
- Кузьмина, М. А. Обращение как составляющая часть рамочной конструкции // Вестник московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова. М.: РИЦ МГГУ им. М.А. Шолохова, 2013. № 4. С. 24-31.
- Кузьмина, М.А. Обращение как одна из форм вокативного предложения (на материале английского языка): дисс ... канд… филол… наук: 10.02.04 / Кузьмина Марина Андреевна; - Москва, 2014 .- 198 с.
- Моисеева-Пронь, Н.В. К вопросу об отграничении вокативных предложений от сходных с ними языковых конструкций. // Филологические науки. Том 2 (68). № 4. – 2016. – С. 188-194.
- Перехода, Е.И. Особенности стилистически маркированных грамматических конструкций в современной английской диалогической речи. // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота. – 2012. № 6. – С. 117-121.
- Пешковский, А. М. Русский синтаксис в научном освещении. Изд-е 10-е. М.: Либроком. – 2013. – 456 с.
- Попов, А. С. Обращения-предложения в современном русском языке / А. С. Попов // Русский язык в школе. – 1958. – № 5. – С. 52-64
- Руднев, А.Г. Синтаксис современного русского языка [Текст] : учебное пособие для вузов / А. Г. Руднев. - 2-е изд. - М. : Высшая школа, 1968. - 320 с.
- Рыжова, Л.П., Бондаренко Д.В., Носова Е.В. Методическое пособие по учебной практике дисциплины «Статистика» [Электронный ресурс]. – М., 2016. – 41 с.
- Сарбаева, А. Р. Представление как форма вокативного предложения в современном английском языке: дисс. … канд. филол. наук. М., 2006. 142 с.
- Свиридова, Л. К. Роль эмоциональных структур в реализации категории тождества при построении драматургического текста: дисс. … док. филол. наук. М., 2004. –478 с.
- Уланова, К. Л. Рамочная структура ораторской речи // Научное мнение. - № 11 – 1. – 2015. – С. 134-137.
- Уланова, К.Л. Структурно-смысловые компоненты в имплементации категории тождества при построении ораторской речи: дисс…канд…филол…наук: 10.02.19 – «Теория языка» / Уланова Капитолина Леонидовна. М.: 2016. – 25 с.
- Уланова, К.Л. Формы вокативных предложений как особый вид стилистической организации ораторской речи (на материале английского языка). Филологические науки. Вопросы теории и практики Тамбов: Грамота, 2015. № 12(54): в 4-х ч. Ч. IV. C. 194-196.
- Формановская, Н. И. Обращение с точки зрения коммуникативно-прагматического подхода // Специализированный вестник КрасГУ. Красноярск, Вып. 11, 2000. - С. 83-88.
- Формановская, Н. И. Русский речевой этикет: лингвистический и методический аспекты / Н. И. Формановская. - Изд. 5-е. – М.: ЛЕНАНД, 2014. - 156 с.
- Формановская, Н. И. Речевое общение и коммуникативное взаимодействие [Текст] / Н. И. Формановская // Русская речь: науч. - популяр. журн. Рос. акад. наук. - 2014. - N 4. - С. 55-58.
- Фрейдина, Е. Л. Основы публичной речи: Learning to Speak in Public. Дубна: Феникс+, 2007. - 136 с.
- Шахматов, А.А. Историческая морфология русского языка. М.: Либроком. – 2015. – 361 с.
- Шахматов, А.А.. Синтаксис русского языка / А. А. Шахматов; [под редакцией и с примечаниями Е. Истриной]. — Ленинград: Российская государственная академическая типография. Вып. 2: Учение о частях речи: дополнения. — издательство Академии Наук СССР, 1927. — IV, 213 с.