Файл: Профессиональный стресс в управленческой деятельности.pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 05.04.2023

Просмотров: 622

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Обработка методики и интерпретация результата

Чтобы определить свой итоговый показатель по шкале профессионального стресса, сложите полученные результаты. Минимальное значение по этому тесту – 15, максимальное – 75. Чем выше полученный бал, тем выше уровень стресса.

2.Методика «Экспресс-диагностика стрессовых факторов в деятельности руководителя».

В повседневной работе встречается немалое количество факторов, отрицательно действующих на способность работать. В приводимой ниже методике предлагается оценить, в какой степени выделенные стрессоры мешают вам трудиться.

Инструкция по выполнению методики.

Перед вами 12 утверждений. Около каждого из них необходимо отметить цифру, показывающую вашу оценку действия фактора на вашу работу.

Утверждение (высказывание)

никогда да

редко

иногда

часто

всегда

1.Работающие со мной люди не знают, что от меня ожидать.

1

2

3

4

5

2.Вы убеждены, что делаете не то, что нужно.

1

2

3

4

5

3.Вы чувствуете, что не в состоянии удовлетворить противоречивые требования вышестоящих руководителей.

1

2

3

4

5

4.Вы ощущаете перегрузку.

1

2

3

4

5

5.Вам не хватает времени выполнять работу хорошо.

1

2

3

4

5

6.Вы чувствуете, что ваша работа отрицательно сказывается на вашей личной жизни.

1

2

3

4

5

7.Вы часто не знаете, что вам поручат делать.

1

2

3

4

5

8.Вы чувствуете, что для выполнения работы вам не хватает власти и полномочий.

1

2

3

4

5

9.Вы чувствуете, что не можете «переварить» всю необходимую для работы информацию.

1

2

3

4

5

10.Вы не знаете, как оценивает вас ваш начальник.

1

2

3

4

5

11.Вы не в состоянии предугадать реакции вышестоящих начальников.

1

2

3

4

5

12.Ваши взгляды коренным образом расходятся с взглядами вашего руководителя.

1

2

3

4

5


Обработка методики и интерпретация результата.

Методика имеет 4 блока: конфликтность, перегрузка, сфера деятельности, напряженность с руководством.

Подсчитайте сумму набранных баллов по блокам. Количество баллов может составить от 3 до 15 для каждого блока. Каждому блоку соответствуют следующие номера утверждений:

1.Конфликтность - №1,2,3. Результат выше 12 баллов свидетельствует о повышенной конфликтности в деятельности руководителя.

2.Перегрузка –№4,5,6. Результат выше 12 баллов свидетельствует о наличии психологической перегрузки у руководителя.

3.Сфера деятельности -№7,8,9. Результат выше 12 баллов говорит о том, что в сфере служебной деятельности руководителя имеются проблемы.

4.Напряженность с руководителем - №10,11,12. Результат выше 12 баллов свидетельствует о психологической напряженности в отношениях с вышестоящим руководством.

Общее количество по всему тесту может составить от 12 до 60 баллов. Показатель от 36 и выше баллов свидетельствует о наличии большого числа стрессоров в вашей деятельности.

  1. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебное пособие. Санкт –Петербург, Изд. «Академия». 2016г. стр.25-29.

  2. Катаев-Смык А.А. Психология стресса. Москва, Изд. «Наука» , 2017, стр.32-34.

  3. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы его коррекции. Москва, Изд. «Юрайт», 2017. стр.27-29.

  4. Самоукина Н.В. Пожиратель нервов или стресс по жизни. СПб, «Карьера». 2018. стр. 82-87.

  5. Стресс на рабочем месте. «Управление персоналом- 2016». Москва. «Феникс», с.154-156.

  6. Самоукина Н.В. Психология оптимизма. Москва, изд-во Института психотерапии, 2018. стр.124-127.

  7. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы его коррекции. Москва. 2017. Изд. «Юрайт», стр.41-46.

  8. Стресс: тихий убийца. Москва. ГЕО -2016, стр.14-17.

  9. Маклаков А.Г. Психология стресса и методы его коррекции. Москва. Изд. «Феникс», 2017, стр. 90-95.

  10. Тригранян М.А. Стресс и его значение для организма. Москва. Изд. «Юрайт», 2017, стр. 62-67.

  11. Митяева И.Ю. Курс управления стрессом. Москва. Издательство «Астрель». 2018. Стр. 53-57.

  12. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебное пособие. – СПб.: Питер. 2016. стр. 49-65.

  13. Митяева И.Ю. Курс управления стрессом. Москва. Изд. «Астрель», 2017, стр. 53-59.

  14. Стресс на рабочем месте. Управление персоналом -2016. Москва. Изд. «Феникс», стр. 117-129.

  15. Гриман Л.П. Резервы человеческой психики. Введение в психологию активности. Москва. Изд. «Просвещение», 2016, стр. 71-77.

  16. Сперанский В.И. Управление в стрессовых ситуациях. Социально-политический журнал. 2017. №4, стр.18-21.

  17. Абабков В.А. Перре М.С. Адаптация к стрессу. СПб, Изд. «Академия», 2016г. стр. 18-24.

  18. Винокур В.П. Розанова М.И. Профессиональный стресс губит сотрудников, Медицина Санкт-Петербурга, Изд. СПб ГУ, 2017, №11, стр. 27-29.

  19. Леонова А.Б. Кузнецова А.С. Профилактика стрессов. Москва. Изд. «Просвещение», 2017, стр. 34-57.

  20. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизическая адаптация человека. Москва. Изд. «Просвещение», 2016, стр. 49-56.

  21. Митева И.Ю. Курс управления стрессом. Москва, изд. «Юрайт». 2016, стр. 78-84.

  22. Черепанова Е.Н. Психопрофилактика стресса. СПб, изд. «Академия», 2016. Стр. 46-51.

  23. Трунов Д.И. Синдром сгорания: позитивный подход к проблеме. Москва. Изд. «АСТ», 2017, стр.44-53.

  24. Рушман Э.М. Надо ли убегать от стресса? Москва. Изд. «Юрайт», 2016, стр. 33-36.