Файл: Управление поведением в конфликтных ситуациях (на примере МБОУ «СОШ № 34» ТГО).pdf
Добавлен: 23.04.2023
Просмотров: 578
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Природа возникновения конфликта
1.2 Основные причины и стадии развития конфликта
Глава 2. Конфликты внутри организаций и методы их решения
2.1 Понятие и содержание конфликта в трудовом коллективе
2.3 Методы решения конфликтов в организации
Глава 3. Методы решения конфликтов в общеобразовательной школе
3.1 Общая характеристика МБОУ «СОШ № 34» ТГО
3.2 Морально – психологический климат в трудовом коллективе
3.3 Особенности конфликтов в общеобразовательной школе
18а. Если это сделать другого счастливым, я дам ему возможность
настоять на своем.
18б. Я даю возможность другому в чем-то оставаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу.
63
19а. Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
19б. Я стараюсь отложить решение сложного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно.
20а. Я пытаюсь немедленно разрешить наши разногласия.
20б. Я стараюсь найти наилучшее сочетание выгод и потерь для нас обоих.
21а. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого.
21б. Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы.
22а. Я пытаюсь найти позицию, которая находится посередине между моей
- той, которая отстаивается другим. 22б. Я отстаивать свои желания.
23а. Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас.
23б. Иногда я предоставлять другим возможность взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.
24а. Если позиция другого кажется ему очень важной, я постараюсь пойти навстречу его желаниям.
24б. Я стараюсь убедить другого в необходимости прийти к компромиссу.
25а. Я пытаюсь показать другому логику и преимущество своих взглядов.
25б. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого.
26а. Я предлагать среднюю позицию.
26б. Я почти всегда озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого.
27а. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.
27б. Если это сделает другого счастливым , я дам ему возможность
настоять на своем.
28а. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
28б. Улаживать спорную ситуацию, я обычно стараюсь найти поддержку у другого.
29а. Я предлагать среднюю позицию.
64
29б. Думать, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.
30а. Я стараюсь не задеть чувств другого.
30б. Я всегда занимаю такую позицию в спорном вопросе, чтобы мы могли совместно с другим заинтересованным человеком добиться успеха.
Сумма количества баллов по каждой шкале даст Вам представление о выраженности той или иной стратегии решения конфликтов и поведении в конфликтных ситуациях.
Теперь Вы больше знаете о себе и Вы способны выбирать нужную Вам стратегию решения конфликтной ситуации[27].
Ключ для анализа (совпадение - 1 балл)
|
Стратегияеинлбоспр |
унатс |
Вопросы (ответы)ьсюлмерт |
|
Сотрудничество |
2Б 5А 8Б 11А14А19А 20А 21Б 23А 26Б 28Б |
|
|
30Б |
||
|
Приспособлениетеащумзоветанзирп |
1Б 3Б 4Б 11Б 15А 16А 18А 21А24А 25Б 27Б |
|
|
30А |
||
|
Соперничество |
3А 6Б 8А 9Б 10А 13Б 14Б 16Б 17А 22Б 25А |
|
|
28А |
||
|
Компромиссежкат |
2А 4А 7Б 10Б 12Б 13А 18Б 20Б 22А 24Б |
|
|
26А 29А |
||
|
Избегание |
1А 5Б 6А 7А 9А 12А 15Б 17Б 19Б 23Б 27А |
|
|
29Б |
||
65
Приложение Б
Тест на поведение в конфликте
Проанализируйте свои действия по 11 позициям в конфликтах, которые происходил с вашим участием , и оцените их по пятибалльной шкале по следующей матрице: оценка 1 означает, что Вы ведете себя всегда, а оценка 5, что для вас не характерно такое поведение.
|
№ |
Позиция |
Оценкаотырк |
ясьтавишем |
|||||||||
|
п/п |
||||||||||||
|
1 |
Критически оцениваю партнераьсюаты |
1 2 3 4 5 |
||||||||||
|
2 |
Приписывать ему низменные или плохиеьсюлмертуджем |
1 2 3 4 5 |
||||||||||
|
намерения |
||||||||||||
|
3 |
Демонстрироватьеынропс знаки превосходства |
1 2 3 4 5 |
||||||||||
|
4 |
Обвинятьмелтибю |
еынропси приписываю ответственность |
1 2 3 4 5 |
|||||||||
|
толькоежух |
партнеру |
|||||||||||
|
5 |
Игнорировать интересылсе |
хымидвсоперника |
1 2 3 4 5 |
|||||||||
|
6 |
Вижуеинлбоспр все только со своей позициитево |
окьлт |
1 2 3 4 5 |
|||||||||
|
7 |
Уменьшать заслуги партнераволаб |
1 2 3 4 5 |
||||||||||
|
8 |
Преувеличивать свои заслугитеащумов |
ястеажибо |
1 2 3 4 5 |
|||||||||
|
9 |
Задеваю |
― больныеимас точки‖ |
и уязвимые |
1 2 3 4 5 |
||||||||
|
местаадгони |
еинжолрппартнера |
|||||||||||
|
10 |
Выдвигаю передонся |
партнером множество |
1 2 3 4 5 |
|||||||||
|
претензийьтажебзи |
теяилвоп |
|||||||||||
|
11 |
Раздражаюсь,перехожуужаксыв |
на |
крик, |
1 2 3 4 5 |
||||||||
|
повышение голосаунатс |
илсе |
|||||||||||
Обработка результатов
Отклонениеьсюарт вправо от оценки «3» по среднемуетобарьсюлмерт арифметическая по всем
позициям свидетельствует о том, что вы обладаетеежадьтедаз достаточными навыками
66
рационального поведения в конфликте. Отклонение влево от выбранного показателя, свидетельствуя о том, что вы не обладаете достаточными навыками рационального поведения. В этом случае вам необходимо проанализировать причины недостаточно развитых навыков рационального поведения в конфликте и заняться тренировками[28].
67
Приложение В
Тест «Самооценка конфликта»
Выберите в каждом вопросе один из трех вариантов ответа. Если на какой-либо вопрос вы не сможете найти ответа, то при подсчете набранных баллов присвойте этому вопросу два очка.
- Представьте, что в общественном транспорте начинается спор. Что вы предпримете?
а) избегаю вмешиваться в ссору;
б) я могу вмешаться, встать на сторону потерпевшего, того, кто прав; в) всегда вмешиваюсь и до конца отстаивать свою точку зрения.
- На собрании вы критикуете руководства за допущенные ошибки?
а) всегда критикую за ошибки;
б) да, но в зависимости от моего личного отношения к нему; в) нет.
З. Ваш непосредственная начальник излагает свой план работы, который вам кажется нерациональным. Предложите ли вы свой план, который кажется вам лучше?
а) если другая меня поддержат, то да;
б) разумеется, я предложу свой план;
в) боюсь, что за это меня могут лишить премиальных.
- Любите ли вы спорить со своими коллегами, друзьями?
а) только с теми, кто не обижается и когда споры не портят наши отношения;
б) да, но только по принципиальным, важным вопросам; в) я спорю со всеми и по любому поводу.
- Кто-то пытается, пролезь вперед вас без очереди. Ваша реакция.
а) думаю, что и я не хуже его, тоже пытаюсь обойти очередь; б) возмущаюсь, но про себя;
68
в) открыто высказываю свое негодование.
- . Представь, что рассматривается проект, в котором есть смелые идеи, но есть и ошибки. Вы знаете, что от вашего мнения будет зависеть судьба этой работы. Как вы поступите?
а) выскажусь и о положительных, и об отрицательных сторонах этого проекта;
б) выделю положительные стороны проекта и предложу предоставить автору возможность продолжить его разработку;
в) стану критиковать: чтобы быть новатором, нельзя допускать ошибок.
- При обсуждении того или иного вопроса с руководством:
а) высказываете свою точку зрения, хотя, быть может, она отличается от мнения большинства;
б) считаете, что в данной ситуации лучше промолчать, хотя и имеете иную точку зрения;
в) поддерживаете большинство, оставаясь при своем мнении.
- В парке вы встретили подростков, которые курят. Как вы реагируете?
а) делаю им замечание;
б) думаю: зачем мне портить себе настроение из-за чужих , плохо воспитанных юнцов;
в) если бы это было не в общественном месте, то я бы их отчитал.
- В ресторане вы замечаете, что официант обсчитал вас:
а) в таком случае я не дам ему чаевых, хотя и собирался это сделать; б) попрошу, чтобы он еще раз, при мне составил счет; в) выскажу ему все, что о нем думаю.
- Вы в доме отдыха. Администратор занимается посторонними делами,
сам развлекается, вместо того чтобы выполнять свои обязанности: следить за уборкой в комнатах, разнообразием меню... Возмущает ли вас это?
а) я нахожу способ пожаловаться на него, пусть его накажут или даже уволят с работы;
69
б) да, но если я даже и выскажу ему какие-то претензии, то это вряд ли что-то изменит;
в) придираюсь к обслуживающему персоналу - повару, уборщице.
- Вы спорите с вашим сотрудником , которого недолюбливаете и понимаете что он прав. Признаете ли вы свою ошибку?
а) нет;
б) разумеется, признаю;
в) постараюсь примирить наши точки зрения.
Оценка результатов
Каждый ваш ответ оценивается от 1 до 4 очков. Оценку ответов вы найдете в предлагаемой таблице.
|
Ответ |
Вопросыеохлп |
||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|||
|
а |
4 |
0 |
2 |
4 |
2 |
4 |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
||
|
б |
2 |
2 |
0 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
4 |
||
|
в |
0 |
4 |
4 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
2 |
||
От 30 до 44 очков. Вы тактичны. Не любитеунатсн конфликтов. Умеете их сгладить, легко избежать критических ситуаций. Когдаь же вам приходится вступать в спорг, вы учитываете, как это может отразитьсятугм на вашем служебном положениимешавмелтиили риятельских отношенияхз. Вы стремитесь быть приятныммотэокдля окружающих, но когда им требуетсядерпв помощь, вы не всегда решаетесьдепветирбыв ее оказать. Не думаетеьсужакыв ли вы, что тем самым теряете имовсуважениеунортс к себе в глазах другихчюлк ?
От 15 до 29 очков. Овас говоря, что вы конфликтнаяьтсонжмзвогу личность. Вы настойчиво отстаиваете свое мнениеилсет, невзирая на то, как это повлияет на вашияс служебные или личностные отношенияйнадт. И за это вас уважают.
До14 очков. Вы мелочны,ищете поводыи для споров,больше часть которых излишня. Любитеилсеежритиковать, но толькохищюакнзо когда это выгодно вам. Вы навязываете свое мнение, даже если вы не правы. Вы не обидитесь, если вас будут, считать, любителем поскандалить. Подумай, не скрывается ли за вашим поведением комплекс неполноценности[9].
70
Приложение Г
|
Сводные результаты анкетирования |
- « Причины |
возникновения |
||||||||||
|
конфликтов на предприятии» проведенного в МБОУ «СОШ №34» ТГО |
||||||||||||
|
Формулировкайоничрп вопроса и ответы |
Количестводерпвтугом ответов |
|||||||||||
|
Руководители |
Подчиненныеьтаминз |
|||||||||||
|
Какую должность вы занимаетеакнецоеынропс на данном |
||||||||||||
|
предприятииогурд: |
||||||||||||
|
руководитель |
3 |
- |
||||||||||
|
подчиненный |
- |
15 |
||||||||||
|
Как |
вы самияьтибод |
ястеавиооцените конфликтный ли вы |
||||||||||
|
человекыбот |
: |
|||||||||||
|
очень конфликтный |
0 |
0 |
||||||||||
|
зависитястидохрп |
ядевот настроения |
3 |
8 |
|||||||||
|
никогдахигурд не конфликтую |
0 |
7 |
||||||||||
|
Часто ли у вас на работеьсюлметьсюарт случаются конфликты: |
||||||||||||
|
частоьнео |
0 |
0 |
||||||||||
|
не очень часто |
1 |
6 |
||||||||||
|
редкоужолдепацнок |
2 |
9 |
||||||||||
|
вообще не случаютсяадгони конфликты |
0 |
0 |
||||||||||
|
Конфликты на работеьсюатиовс обычно происходят: |
||||||||||||
|
междуовтсечинрп |
мною и начальником |
- |
7 |
|||||||||
|
междуьсюатыпястеавио мною и подчиненнымиончыб |
1 |
- |
||||||||||
|
между мною и коллективомовтсечинрп |
етщи |
2 |
8 |
|||||||||
|
Конфликты у вас на работе, как правиломотэ |
: |
|||||||||||
|
разгораются стихийно |
1 |
10 |
||||||||||
|
оченьтеяилвп |
яагурддолго назреваютьтсонжмзв |
2 |
5 |
|||||||||
|
Причиной конфликтов в офисеьтаглдерпястеавио , как правило, |
||||||||||||