Добавлен: 27.04.2023
Просмотров: 301
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1. Реальности как лингвистическое явление
1.1 Определение и сущность реалий
2. Проблема классификации реалий
3. Способы передачи реалий при переводе
4. Реальности примера «Аленький цветок» STAKSAKOVA и методы их передачи
4.1. Особенности использования реальности в художественном произведении
5. Трансформационный перевод. В некоторых случаях переводчик должен прибегнуть к реструктуризации синтаксической структуры предложения, к лексическим заменам с полным изменением первоначального значения этого слова, то есть к тому, что называется лексическими и грамматическими трансформациями перевода. Например: проблеск - используется в выражениях, чтобы иметь, чтобы уловить, что-л делает возможным применение к передаче глагола, и, таким образом, использовать синтаксис реструктуризации предложений ..
Следует добавить, что В. С. Виноградов, А. В. Федоров выделяют еще один способ - giponimichesky (от английского слова «hiponymy», состоящий из греческих корней). Для этого процесса, передаточная характеристика отношения эквивалентности между исходным словом, передавая конкретное понятие - это реально, и слово в целевом языке, называется соответствующим общим термином. Например: Нопаль (виды кактуса) - кактус kebrago (вид дерева) - дерево. [Виноградов В.С. Лексические вопросы перевода художественной литературы. М:. Издательство Московского университета, 1978].
LK Латышев также обеспечивает способ, как «создание нового термина на целевом языке. В качестве иллюстрации можно привести слово„вертолет“, который заменил иностранный термин» вертолет »(Helikopter). [Латышев Л.К. Перевод: Проблемы теории, практики и методики. М:. Образование, 1988]. Можно применить эту технику и перевод реальности.
Своего рода классификация случайной переписки, которые создаются в качестве переводчика при переводе без эквивалентной лексики приводит В.Н. комиссары. В области перевода, без лексического эквивалента, по его мнению, следующим видам случайной переписки:
- Соответствие - заимствование воспроизводя IL формы иноязычных слов. Такие соответствия используют транскрипции или трансляции транслитерации;
- Соответствие - калька, воспроизводить морфемный состав слов или фраз устойчивых компонентов в FL;
- Соответствия - аналоги, полученные ближайшим найти значение единицы;
- Соответствия - лексические замены, создаваемые в значении передачи без эквивалентных слов в контексте с одним из видов трансформации перевода;
- Используйте описание, если невозможно установить соответствие с указанными выше способами. [Комиссаров В.Н. Черняковский Л.А., Латышев Л.К. Текст и перевод. М:. Наука, 1988].
Как мы видим, В.Н. Комиссаров не определяет реалию методов передачи, заочный он отмечает, что получаются при использовании приемного перевода.
С.Влахов и С. Флорин снизить, суммируя, реалии двух методов передачи: транскрипции и трансляции. «Целью перевода является не сохранение самобытности языка оригинала. - Мы стараемся, чтобы передать оригинальный стиль автора, но с помощью» своего «языка». [S. Vlahov, С. Флорин непереводим в переводе. М:. Международные отношения, 1986]. Общая схема реальностей методов передачи в художественном тексте определенного болгарских ученых, следующим образом:
- Транскрипция;
- Перевод (замена);
- Неологизм:
а) Трассировка;
б) Polukalka:
в) развитие:
г) Семантический чеканки
- Предложение:
а) соответствие общим;
б) функциональный аналог;
в) описание, объяснение, интерпретация;
- Контекстный перевод; , «[С.Влахи, С. Флорин непереводим в переводе М:.. Международные отношения, 1986].
Таким образом, на основании представленных данных можно утверждать, что без наличия эквивалентных единиц не означает, что их стоимость не может быть передано в переводе или что они переводятся с меньшей точностью, чем единицы, имеющие прямое соответствие. Дело в том, что реалии каждый раз, когда интерпретатор ставит проблему выбора того или иного способа передачи. Выбор пути зависит от нескольких предположений: 1. Характер текста; 2. Важность реалий в контексте; 3. природа самой реальности, ее место в лексических системах TL и FL; 4. Язык сами по себе - их словообразовательных возможностей, литературной и языковой традиции; 5. Перевод читателей (по сравнению с читателем подлинника). [S. Vlahov, С. Флорин непереводим в переводе. М:. Международные отношения, 1986].
4. Реальности примера «Аленький цветок» STAKSAKOVA и методы их передачи
4.1. Особенности использования реальности в художественном произведении
Изучение слова действительности представляет большой интерес из-за их роли в художественном произведении. Национально-культурная семантика языковых единиц, которые происходят в продукте, дает представление о культуре носителей языка в их фоновых знаниях, обязательно присутствующего в сознании участников общения, и в значительной степени определяет смысл высказываний. Следует отметить, что вопрос о роли культурно обозначенной лексики в художественном тексте недостаточно рассмотрен в литературе и поэтому требует более детального исследования.
Когда читатель берет в руки книгу, написанную на иностранном языке, для него, его первая забота, чтобы понять смысл слов, связать их в единый комплекс - предложение и понять информацию, переданную автором.
На этом и заканчивается процесс непосредственного восприятия, если это научный текст, который предназначен для передачи информации, и что нет ничего, но она содержит больше. Предмет нашего рассмотрения являются литературными текстами. Когда читатель берет в руки художественное произведение, непосредственное знание значений отдельных слов и понимания смысла всего предложения, или даже все из этих предложений не обязательно означает полноту восприятия. Необходимо не только подобрать эквиваленты перевода, но и выявить национально-культурную семантику слов, чтобы описать его лексический фон, то есть в словарь отражение всего комплекса информации, связанный с этим словом в обыденном сознании масса носителей языка и, как правило, неизвестны за пределами этой культуры. Произведение искусства Значение слова, фразы, Предложение не ограничивается их буквального смысла. Читатель должен быть связан с определением слова, рассказ приобретает различные коннотации, со всей структурой образных средств автора, для определения точности всего изображения применительно к данному предмету или явлению.
Как отмечает Э. Медникова, «произведение искусства имеет на читателя определенный эффект, желаемый эффект является тот факт, что содержание решена в новом свете.» В этом случае автор ищет специальную образность, специальные силы воздействия, не обязательно прибегая к необычным метафорам или другим стилистическим приемам, просто в общей структуре произведения конкретного слово, фраза, или что строительство высказывании приобретает свое значение , сказал что-то, что не может сказать, просто формальный набор одних и тех же единицах за пределами этого продукта. Другими словами, «текст должен читаться как произведение искусства не только смысловую, но и на более глубоком уровне, так называемый поэтический.»
Каждый автор выделяет особую интонацию, особый эмоциональный ключ повествования. Слово-художественное творчество, каждый элемент приобретает смысл, из-за всего контекста произведения искусства и, в более широком смысле, культура (то есть, внешний вид, опыт умысел) Автор.
4.2. Группы слов для реальностей Виноградов В.С.
Лексика, называющая бытовые реалии:
а) жилища, имущество :
-кладовой каменной – stone chamber;
-воину персидскому – Persian warrior;
-терема девичьи – maiden chambers;
-дом не дом, чертог не чертог, а дворец королевский или царский – neither house nor mansion, but a magnificent palace, royal or imperial;
-широкий двор, в ворота широкие, растворенные – the great courtyard through grand open portals;
-лестнице из мрамора зелёного, из малахита медного, с перилами позолоченными – staircase, this one of green marble and malachite with gilded banisters;
-золотой кувшин – a golden vase;
-скамью парчовую – the brocade-covered bench.
б) одежда уборы:
-серебряной парчи – silver brocade;
-соболя сибирского – Siberian sable.
в) пища, напитки:
-яства стоят сахарные, и вина заморские, и питья медвяные – sweetmeats, meads and foreign wines;
-чай и кофей – tea and coffee;
-закуска сахарная – a tray of sweetmeats.
г) денежные знаки, единицы меры:
-сажени – seven yards down.
д) обращения:
-дочери мои милые, дочери мои хорошие, дочери мои пригожие – o my kind and sweet and tender daughters;
-государь ты мой батюшка родимый – sire, my dear beloved father;
-ты гой еси, господин честной, зверь лесной, чудо морское – dear lord and Master, Honest Sir, beast of the Forest, Denizen of the Deep;
-госпожа моя распрекрасная, красавица ненаглядная – my fair mistress, so delightful to behold;
-мой верный раб – my faithful slave;
-красавица возлюбленная – beloved fair maiden.
Лексика называющая этнографические и мифологические реалии:
а) этнические и социальные общности и их представители:
-слугами верными – loyal servants;
-разбойники бусурманские, турецкие да индийские – robbers, infidels they were, Turks and Indians and suchlike;
-девушка сенная, верная и любимая – thy handmaid loyal and true;
-середович – middle years;
-прислуга и челядь дворовая – the servants and attendants;
-свита великая – kneeling retinue of courtiers;
б) божества, сказочные существа:
-служат ей слуги невидимые – invisible attendants;
-на колесницах без коней – horseless carriages;
-страшилище – a terrible sight to behold.
Лексика называющая реалии мира и природы:
а) животные:
-зайцу косому – a hare could;
б) растения:
-лесу дремучему, непроездному, непроходному – dense, nigh impassable forest;
-сады диковинные, плодовитые, и цветы цветут красоты неописанной – gardens full of fruit and flowers of untold beauty;
-плоды спелые, румяные – fruit, ripe and red;
-запах от цветка по всему саду ровно струя бежит – its perfume fill the air throughout the garden, like a fragrant stream;
в) ландшафт, пейзаж:
-садах царских, королевских и султановых – gardens of tsars and kings and sultans;
-сады диковинные, плодовитые и цветы цветут красоты неописанной – gardens full of fruit and flowers of untold beauty;
-на пригорочке зеленом цветет цветок цвету алого красоты невиданной и неслыханной, что ни в сказке сказать, ни пером написать – a grassy mound a blower of scarlet hue; its beauty was more than words can tell or a pen depict;
-пригорок муравчатый – the grassy mound.
Лексика, называющая ономастические реалии:
а) антропонимы:
-честной купец призадумался – the good merchant thought awhile;
-королевишны заморской – foreign princess;
-короля персидского – King of Persia;
-воину персидскому – Persian warrior;
-набольшим хозяином, чудищем мохнатым – the great and terrible monster;
-батюшке родимому и сестрицам своим любезным – dear father and her beloved sisters;
-хозяина ласкового – kind guardian;
-батюшки родимого – dear father.
Лексика, отражающая ассоциативные реалии:
а) анималистические символы:
-золотой венец из камениев самоцветных – a golden crown set with precious stones;
-тувалет из хрусталю восточного – a mirror of Eastern crystal;
-аленький цветочек – Scarlet Flower;
-золотой кувшин – golden vase;
-золот-перстень – gold ring;
б) фольклорные, исторические и литературно книжные аллюзии:
-в некиим царстве в некиим государстве – In a certain realm, in a certain land;
-по своим торговым делам за море, за тридевять земель, в тридевятое царство, в тридесятое государство – made ready to sail across the sea with his wares, to the ends of the earth;
-честно и смирно – virtue and peace;
-красоты несказанной, неписанной и негаданной – whose beauty no tongue can describe, no pen can depict, no mind can imagine;
-саблею наголо булатною – a mighty sword of sharp steel;
-в путь, во дороженьку, в дальние края заморские – a distant realm across the seas;
-долго ли, много ли он собирался, я не знаю и не ведаю: скоро сказка сказывается, не скоро дело делается. Поехал он в путь во дороженьку – Whether he was long making ready I cannot say – it is quicker to tell the tale than do the deed – but eventually he departed on his voyage;
-двух смертей не бывать, а одной не миновать – a man can only die once;
-чуду чудному и такому диву дивному – was filled with wonder at these marvels and miracles;
-сила нечистая и несметная, все страшилища безобразные – a host of evil spirits, all hideous monsters;
в) языковые аллюзии:
-солнышка красного – the bright sun;
-дорога торная – the beaten track;
-печаль потаённая – a secret sorrow;
-цены им нет – expensive;
-голосом жалостным – a pitiful voice;
-дрожкой дрожал – trembled and shook.
Историзмы.
-такие гостинцы – whatever gifts;
-для моей казны супротивного нет – but my fortune knows no bounds;
-взвеличать – I know not how to call thee;
-супротивным – refuse;
-батюшки родимого – dear father;
-дороги ни конному, ни пешему, ни зверю прыскучему, ни птице перелетной – no way to it by horse or foot, not even for loping beast or swift-flying bird;
-больно страшен – indeed exceedingly terrifying;
-возговорит – addressed;
-светлёхонько – patch of light.