Файл: Приемы психолого-педагогического воздействия на служащих с различными индивидуально-психологическими особенностями (Теоретические основы психолого-педагогического воздействия на личность).pdf
Добавлен: 14.05.2023
Просмотров: 710
Скачиваний: 4
|
Внутренняя мотивация |
Внешняя положит.мотивация |
Внешняя отриц.мотивация |
|
4,5 |
4 |
3 |
|
4 |
4,3 |
3 |
|
3 |
4 |
3,5 |
|
5 |
3 |
2,5 |
|
4 |
3,3 |
3 |
|
2,5 |
3 |
3,5 |
|
3,5 |
3 |
3 |
|
4 |
3,3 |
2,5 |
|
3,5 |
4,3 |
3,5 |
|
4,5 |
3 |
2 |
|
2,5 |
3 |
3,5 |
|
3 |
3,3 |
3 |
|
Внутренняя мотивация |
Внешняя положит.мотивация |
Внешняя отриц.мотивация |
|
4,5 |
4 |
2,5 |
|
4,4 |
4,3 |
3 |
|
4,5 |
4 |
3,5 |
|
5 |
3,5 |
2,5 |
|
4 |
3,3 |
3 |
|
3 |
3,5 |
2 |
|
4 |
3 |
3 |
|
4,5 |
3,3 |
2,5 |
|
4 |
3,5 |
3,5 |
|
4,5 |
3 |
2 |
|
3 |
3,5 |
2 |
|
3 |
3,3 |
2 |
4. Результаты методики исследования самооценки личности
С.А. Будасси
Констатирующий эксперимент
|
№ п/п |
Пол |
Σd2 |
r |
Уровень самооценки |
|
1 |
М |
717 |
0,4 |
Адекватная |
|
2 |
М |
534 |
0,6 |
Адекватная |
|
3 |
М |
1150 |
0,1 |
Заниженная |
|
4 |
Ж |
626 |
0,5 |
Адекватная |
|
5 |
Ж |
720 |
0,4 |
Адекватная |
|
6 |
Ж |
945 |
0,2 |
Заниженная |
|
7 |
Ж |
0 |
1 |
Завышенная |
|
8 |
Ж |
630 |
0,5 |
Адекватная |
|
9 |
Ж |
923 |
0,3 |
Заниженная |
|
10 |
Ж |
576 |
0,6 |
Адекватная |
|
11 |
Ж |
457 |
0,7 |
Завышенная по невр.типу |
|
12 |
Ж |
1150 |
0,1 |
Заниженная |
|
Контрольный эксперимент |
||||
|
№ п/п |
Пол |
Σd2 |
r |
Уровень самооценки |
|
1 |
М |
576 |
0,6 |
Адекватная |
|
2 |
М |
546 |
0,6 |
Адекватная |
|
3 |
М |
923 |
0,3 |
Заниженная |
|
4 |
Ж |
756 |
0,4 |
Адекватная |
|
5 |
Ж |
547 |
0,6 |
Адекватная |
|
6 |
Ж |
641 |
0,5 |
Адекватная |
|
7 |
Ж |
457 |
0,7 |
Завышенная по невр.типу |
|
8 |
Ж |
649 |
0,5 |
Адекватная |
|
9 |
Ж |
630 |
0,5 |
Адекватная |
|
10 |
Ж |
568 |
0,6 |
Адекватная |
|
11 |
Ж |
645 |
0,5 |
Адекватная |
|
12 |
Ж |
764 |
0,4 |
Адекватная |
Приложение 3
Способы психолого-педагогического воздействия на людей с различными типами темперамента
|
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ |
СОЗИДАЮЩИЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ («ПОХВАЛА») |
ТОРМОЗЯЩИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ («ПОРИЦАНИЕ») |
|
Экстраверт |
Контактные формы управления. Внешний контроль со стороны руководителя во время работы |
|
|
Интроверт |
Дистантные формы управления. Внешний контроль на начальных этапах работы, затем предоставление возможности самоконтроля |
|
|
Черты холерического темперамента |
Нуждается в поощрении меньше, чем другие. Поощрять выдержку |
Проявления неодобрения должны быть очень тактичными во избежание негативной реакции |
|
Черты меланхолического темперамента |
Эффективны слабые формы поощрения. Избегать лишних контактов |
Не рекомендуются |
|
Черты сангвинического темперамента |
Поощрять терпение, старательность, тщательность. Эффективен любой дополнительный контакт |
При проявлении небрежности, отвлеченности от работы, «наказание» возможно в сильной форме |
|
Черты флегматического темперамента |
Одобрение, просьба как средство стимулирования активности |
Слабые проявления недовольства для стимулирования активности |
-
Сергеев А.А., Кучмистов К.С. Воздействие как психологическое явление: анализ отечественной литературы / А.А. Сергеев, К.С. Кучмистов // Вестник Северо-Кавказского гуманитарного института. – 2013. – №2 (6). – С. 356-363. ↑
-
Психологическое воздействие: Механизмы, стратегии, возможности противодействия / под ред. Н.Д. Павловой, А.Л. Журавлева. - Москва: Институт психологии РАН, 2012. - С. 11-12. ↑
-
Бутвиловский А. В., Кармалькова Е. А. Педагогическое воздействие в обучении и общении / А.В. Бутвиловский, Е.А. Кармалькова // Военная медицина. – 2010. – №. 4. – С. 6-8. ↑
-
Панфилова А.А. Педагогическое воздействие в профессиональной деятельности менеджера / А.А. Панфилова // Научно-исследовательский журнал. - 2014. - № 3(22). – С. 37-39. ↑
-
Cергеев А.А. Предрасположенность к психологическому воздействию: от теории к практике / А.А. Сергеев // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 11-2. – С. 429-423. ↑
-
Макаров Ю. В. Психологическое воздействие как социально-психологическая проблема //Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. – 2014. – Т. 10. – С. 43-50. ↑
-
Асланян В.Ю. Психологическое воздействие в структуре социономической профессиональной деятельности / В.Ю. Асланян // Вестник Северо-Восточного государственного университета. – 2011. – Том 15. – №15. – С. 22-27. ↑
-
Макаров Ю. В. Психологическое воздействие как социально-психологическая проблема //Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. – 2014. – Т. 10. – С. 43-50. ↑
-
Матяш Н.В. Методы активного социально-психологического обучения: учеб.пособие / Н.В. Матяш, Т.А. Павлова. – 2-е изд., стер. – М.: Издат. Центр «Академия», 2010. – С. 13. ↑
-
Латынов В.В. Психологическое воздействие: принципы, механизмы, теории / В.В. Латынов // Психологическое воздействие: механизмы, стратегии, возможности противодействия. – М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2012. – С. 11-52. ↑
-
Латынов В.В. Коммуникативное воздействие: принципы, закономерности, эффекты / В.В. Латынов // Психологический журнал. – 2012. – Т. 33. – №. 5. – С. 16-27. ↑
-
Макаров Ю. В. Психологическое воздействие как социально-психологическая проблема //Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. – 2014. – Т. 10. – С. 43-50. ↑
-
Ковалев Г.А. Психологическое воздействие: теория, методология, практика: автореферат дис. ... доктора психологических наук: 19.00.01 / НИИ общей и пед. психологии. - Москва, 1991. - 51 с. ↑
-
Стуканов В.Г. К уточнению понятия «информационно-психологическое воздействие» / В.Г. Стуканов // Вестник Московского университета МВД России. – 2014. - №5. – С.224-227. ↑
-
Латынов В.В. Коммуникативное воздействие: принципы, закономерности, эффекты / В.В. Латынов // Психологический журнал. – 2012. – Т. 33. – №5. – С. 16-27. ↑
-
Сухов А.Н. Сущность и виды социально-психологического воздействия / А.Н. Сухов // Человек: преступление и наказание. – 2017. – Т. 25.- №3. – С. 363-366. ↑
-
Макаров Ю.В. Психологическое воздействие как социально-психологическая проблема / Ю.В. Макаров // Известия Иркутского государственного университета. Серия «Психология». – 2014. – Т.10. – С. 43-50. ↑
-
Матяш Н.В. Методы активного социально-психологического обучения : учеб. пособие / Н. В. Матяш, Т. А. Павлова. – 2-е изд., стер. – М.: Издат. центр «Академия», 2010. – С. 13. ↑
-
Аршолоева О.Х., Бабудоржиева Э.Д., Елбаева Д.В. Влияние индивидуально-психологических особенностей личности муниципальных служащих на эффективность профессиональной деятельности / О.Х. Аршолоева, Э.Д. Бабудоржиева, Д.В. Елбаева // Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии. – 2017. – №4-2. – С. 11-14. ↑
-
Гаджиева У.Б. Особенности проявления темперамента как свойства индивидуальности личности // Общество и цивилизации в XXI веке: тенденции и перспективы развития. – 2014. - №4(8). – С.109-113. ↑
-
Борисов Д.Д. Темперамент и индивидуальность. Исследование темперамента методом визуальной психодиагностики / Д.Д. Борисов // Проблемы современного образования. – 2016. – №5. – С. 134-141. ↑
-
Рева А.В. Теоретические аспекты учения о темпераменте: сравнительный анализ зарубежных и отечественных исследований / А.В. Рева // Труды молодых ученых Алтайского государственного университета. – 2014. – №11. – С. 560-563. ↑
-
Кривцова М.А., Авраменко А.В., Клименко А.А. Темперамент личности и его свойства / М.А. Кривцова, А.В. Авраменко, А.А. Клименко // Уникальные исследования XXI века. – 2015. – №5(5). – С. 105-111. ↑
-
Попова Ю.А. Темперамент в структуре личности / Ю.А. Попова // Энергия науки. – 2017. – С. 786-787. ↑
-
Якобсон Е.Л., Зиннурова О.И. Влияние темперамента на характер личности / Е.Л. Якобсон, О.И. Зиннурова // Наука и образование в XXI веке. – 2013. – С. 161-162. ↑
-
Попова Ю.А. Темперамент в структуре личности / Ю.А. Попова // Энергия науки. – 2017. – С. 786-787. ↑
-
Подпругина В. В. Исследование особенностей эмоциональной сферы специалиста по социальной работе / В.В. Подпругина // Вестник МГЛУ. – 2012. - №7(640). – С.87-94. ↑
-
Акимова, М.О. Теоретический анализ проблемы влияния эмоциональной сферы на профессиональную деятельность личности / М.О. Акимова // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2016. - №3(37). – С.192-195. ↑
-
Аргунова С. М. Психофизиология эмоций в профессиональной деятельности / С. М. Аргунова // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 11 дек. 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 292-294. ↑
-
Пастухова М. В. Теоретические аспекты психологического изучения самооценки личности / М.В. Пастухова // Известия Самарского научного центра РАН. - 2010. - №5-2. – С. 460-462. ↑
-
Мохова Ю.А. К вопросу о структуре самосознания личности / Ю.А. Мохова // Омский научный вестник. – 2012. - №1 (105). – С. 157-160. ↑
-
Пастухова М. В. Теоретические аспекты психологического изучения самооценки личности / М.В. Пастухова // Известия Самарского научного центра РАН. - 2010. - №5-2. – С. 460-462. ↑
-
Белан К.С., Никуленкова О.Е. Влияние самооценки на повышение стрессоустойчивости личности / К.С. Белан, О.Е. Никуленкова // Материалы VII Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум». URL: http://www.scienceforum.ru/2015/1248/13089. (Дата обращения: 28.12.2017). ↑
-
Лукин М.Ю. Влияние самооценки военнослужащих на эффективность профессиональной деятельности / М.Ю. Лукин // Материалы IV Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум». URL: https://rae.ru/forum2012/290/2070. (дата обращения: 20.12.2017). ↑
-
Немов Р.С. Психология: Учеб.для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. / Р.С. Немов – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2011. - Кн. 1: Общие основы психологии. – С. 462-463. ↑
-
Ефимова, Н.С. Основы общей психологии: учебник / Н.С. Ефимова. – М.: ИД «ФОРУМ»: Инфра-М, 2013. – С. 198-211. ↑
-
Казымов М.Р., Ложкова Г.М. Профессиональная мотивация как средство личностного развития / М.Р. Казымов, Г.М. Ложкова // NovaInfo.Ru – 2016. – Т.1. - №44. – С. 288-293. ↑
-
Меденков А.А., Филаткина М.В. Мотивация и профессиональная деятельность / А.А. Меденков, М.В. Филаткина //Авиакосмическая и экологическая медицина – 2012. – Т.46. - №1. – С. 62. ↑
-
Коваль Н.А., Захарова Е.А. Способы психологического воздействия на персонал / Н.А. Коваль, Е.А. Захарова // Вестник ТГУ. - 2004. - №3. - С.37-40. ↑
-
Коротаева И. В. Методы психологического воздействия на личность в системе управления персоналом / И.В. Коротаева //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2014. – №5-2. – С. 245-247. ↑
-
Милова, Ю.В. Виды социального воздействия как проявления личностного здоровья и личностной патологии / Ю.В. Милова // Universum: психология и образование. - 2015. - №1(12). - С.4-16. ↑
-
Новокшонова В.С. Принципы и тактики межличностного влияния в процессе управления персоналом / В.С. Новокшонова // Лидерство и менеджмент. – 2016. – Т.3. - №1. – С. 51–62. ↑
-
Коваль Н.А., Захарова Е.А. Способы психологического воздействия на персонал / Н.А. Коваль, Е.А. Захарова // Вестник ТГУ. - 2004. - №3. - С.37-40. ↑
-
Левчаева Н. В. Убеждение, внушение, и аргументация как основные психологические приемы воздействия в процессе делового обшения / Н.В. Левчаева // Мир науки и образования. – 2016. – №1(5). – С.28. ↑
-
Третьякова А.Н., Полевая М.В. Психологические методы управления персоналом / А.Н. Третьякова, М.В. Полевая // Научный вестник МГИИТ. – 2012. – №2. – С. 112-117. ↑
-
Коваль Н.А., Захарова Е.А. Способы психологического воздействия на персонал / Н.А. Коваль, Е.А. Захарова // Вестник ТГУ. - 2004. - №3. - С.37-40. ↑
-
Новокшонова В.С. Принципы и тактики межличностного влияния в процессе управления персоналом / В.С. Новокшонова // Лидерство и менеджмент. – 2016. – Т.3. - №1. – С. 51–62. ↑
-
Новокшонова В.С. Принципы и тактики межличностного влияния в процессе управления персоналом / В.С. Новокшонова // Лидерство и менеджмент. – 2016. – Т.3. - №1. – С. 51–62. ↑
-
Коваль Н.А., Захарова Е.А. Способы психологического воздействия на персонал / Н.А. Коваль, Е.А. Захарова // Вестник ТГУ. - 2004. - №3. - С.37-40. ↑
-
Коваль Н.А., Захарова Е.А. Способы психологического воздействия на персонал / Н.А. Коваль, Е.А. Захарова // Вестник ТГУ. - 2004. - №3. - С.37-40. ↑