Файл: Особенности политики психологической поддержки персонала организации бюджетной сферы.pdf
Добавлен: 20.05.2023
Просмотров: 253
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Теоретические аспекты психологической поддержки персонала
1.1. Понятие и содержание психологической поддержки персонала
2.1. Общая характеристика Департамента здравоохранения Москвы
2.2. Анализ уровня стрессов персонала в Департаменте здравоохранения г. Москвы
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию психологической поддержки персонала
Общая численность персонала Департамента здравоохранения г. Москвы сократилась на 8 человек за счет сокращения специалистов на 4 человека и рабочих на 3 человека. Уровень квалификации персонала в 2018 г. вырос на 7 % в связи с тем, что большее число сотрудников прошли аттестацию на квалификационный уровень. Значительную долю сотрудников составляют кадры пенсионного возраста. Так на их долю в 2017 г. приходилось 14,5 %, а в 2018 г. пришлось 14,2 %, что было вызвано сокращением численности персонала учреждения.
Возрастной состав персонала Департамента здравоохранения г. Москвы представлен в таблице 2 (в абсолютном выражении) и диаграмме (рисунок 1 в относительном выражении).
Таблица 2
Возрастной состав работающих Департамента здравоохранения
|
Категории персонала |
До 30 лет |
От 31 до 40 лет |
От 41 до 50 лет |
От 51 года и старше |
|
Руководители |
1 |
2 |
1 |
4 |
|
Специалисты |
25 |
32 |
26 |
45 |
|
Служащие |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
Рабочие |
2 |
8 |
10 |
5 |
|
Итого: |
29 |
43 |
38 |
54 |
|
В процентах от общего числа работающих |
17,68 |
26,2 |
23,2 |
32,93 |
Рисунок 1. Структура сотрудников Департамента здравоохранения г. Москвы по возрасту за 2018 г., %
Большинство работающих в возрасте старше 50 лет – 32,93 %, причем в основном это специалисты. На долю молодых сотрудников приходится всего 17,68 % всей численности кадров Департамента (рисунок 2).
2.2. Анализ уровня стрессов персонала в Департаменте здравоохранения г. Москвы
В исследовании приняло участие 104 сотрудника Департамента здравоохранения в возрасте от 19 до 51 года, стаж работы которых варьирует от 1 года до 17 лет.
Для выявления ситуаций, которые оцениваются сотрудниками Департамента здравоохранения как стрессогенные, был использован опросник, который содержал 80 пунктов (из них 2 открытых), касающихся трудных ситуаций. Трудные ситуации в опроснике подразделялись на 9 блоков: «ситуации, связанные с установлением контакта»; «ситуации, связанные с реструктуризацией Департамента»; «ситуации, связанные с выполнением должностных обязанностей»; «ситуации, связанные с возникновением конфликтных ситуаций»; «ситуации, возникающие при взаимодействии с руководителем»; «ситуации, возникающие при взаимодействии с коллегами»; «ситуации, вызванные неблагоприятными условиями труда»; «ситуации, связанные с мотивацией труда»; «риск потери работы». Оценка уровня стресса осуществлялась по пятибалльной шкале, где пятью баллами отмечался высокий уровень стрессогенности ситуации, одним баллом - низкий.
При исследовании профессиональных стрессовых ситуаций были получены следующие данные (рис. 2).
Наиболее высокий уровень стресса сотрудниками Департамента отмечается в блоке ситуаций, связанных с реструктуризацией (средний балл - 4,4). В настоящее время в Департаменте происходят структурные изменения, выражающиеся в укрупнении подразделений и влекущие оптимизацию численности персонала. Большинство сотрудников Департамента испытывают серьезные опасения в связи с грядущими изменениями; начинают волноваться, когда обсуждаются вопросы реструктуризации.
Как ситуации, обладающие средним уровнем стресса, сотрудниками Департамента указываются ситуации, связанные с возможной потерей работы (в результате оптимизации численности персонала) (3,6); связанные с выполнением должностных обязанностей (3,4); связанные с возникновением конфликтов (3,3).
Ситуациями с низким уровнем стресса, согласно представлениям сотрудников Департамента, являются следующие: возникающие при взаимодействии с руководителем (2,2); возникающие при взаимодействии с коллегами (2,1); вызванные неблагоприятными условиями труда (2,1);
связанные с мотивацией труда (1,9).
Рисунок 2. Результаты выявления ситуаций, которые оцениваются сотрудниками Департамента здравоохранения как стрессогенные
Изучение способов управления функциональным состоянием показало, что все работники, безусловно, прибегают к тем или иным способам и приемам оптимизации функционального состояния, восстановления работоспособности, отдыха и подъема настроения в часы работы. Бесспорные приоритеты по всей выборке принадлежат таким доступным и типичным способам психологической поддержки, как: 1) чаепитие, кофепитие во время коротких рабочих перерывов, часто — в непосредственной близости от рабочего места, 2) разговоры и обмен шутками с коллегами, 3) воспоминания о чем-нибудь смешном, 4) прослушивание музыки (см. таблицу 3).
Таблица 3
Процент обследованных, использующих доступные на рабочем месте способы и приемы оптимизации функциональных состояний[22]
|
№ |
Способы и приемы |
Частота использования |
||
|
Не применяют |
Иногда |
Часто |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Использую микроперерывы, чтобы посидеть несколько мгновений спокойно с закрытыми глазами |
45 |
50 |
5 |
|
2 |
Поливаю цветы, ухаживаю за ними |
43 |
42 |
15 |
|
3 |
Делаю небольшие перерывы, чтобы выпить чашечку чаю, кофе |
3 |
65 |
32 |
|
4 |
Выполняю определенную последовательность действий как ритуал, помогающий мне |
69 |
25 |
6 |
|
5 |
Разговариваю с коллегами, обмениваюсь с ними шутками, обсуждаю с ними что-либо |
4 |
45 |
51 |
|
6 |
Не отрываясь от работы, съедаю что-нибудь приятное (конфетку, печенье) |
33 |
53 |
14 |
|
7 |
Кормлю рыбок, наблюдаю за ними |
93 |
2 |
5 |
|
8 |
Использую небольшие паузы в работе для того, чтобы поиграть на компьютере |
88 |
11 |
1 |
|
9 |
Принимаю легкие успокаивающие средства (например, настои трав, таблетки, гомеопатические средства) |
75 |
23 |
2 |
|
10 |
Выпускаю пар, разговаривая |
58 |
40 |
2 |
|
11 |
Делаю перекуры |
69 |
26 |
5 |
|
12 |
Использую психологические приемы саморегуляции состояния, релаксации |
84 |
15 |
1 |
Продолжение таблицы 3
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
13 |
Делаю упражнения дыхательной гимнастики (успокаивающие либо тонизирующие по мере необходимости) |
87 |
13 |
- |
|
14 |
Использую микропаузу, чтобы повторить про себя какую-либо фразу, текст, позволяющую мне собраться |
68 |
29 |
3 |
|
15 |
Слушаю радио, слушаю музыку |
53 |
22 |
25 |
|
1Б |
Использую специальные приемы |
75 |
21 |
4 |
|
17 |
Через окно наблюдаю за тем, что происходит на улице |
36 |
52 |
12 |
|
18 |
Вспоминаю что-нибудь смешное |
30 |
54 |
16 |
|
19 |
Занимаюсь гимнастикой (выполняю несложные физические упражнения) |
69 |
29 |
2 |
|
20 |
Без особой необходимости «навожу» дополнительный порядок в своих компьютерных файлах |
53 |
40 |
7 |
|
21 |
Сосредотачиваю внимание на компьютерных заставках (или на фоторепродукциях) с видами |
56 |
43 |
1 |
|
22 |
Делаю небольшие перерывы для чтения (газет, журналов) |
59 |
37 |
4 |
|
23 |
Пишу SMS-сообщения, письма друзьям по электронной почте |
82 |
15 |
3 |
|
24 |
Стараюсь выкроить время, чтобы побыть наедине с собой |
66 |
30 |
4 |
|
25 |
Читаю молитвы |
91 |
9 |
|
|
26 |
Стараюсь использовать перерыв для прогулки на свежем воздухе |
68 |
24 |
8 |
|
27 |
Хожу взад-вперед по комнате, по коридору |
72 |
27 |
1 |
|
28 |
Волевым усилием заставляю себя работать |
30 |
54 |
16 |
|
29 |
Использую возможности Интернета |
93 |
4 |
3 |
|
30 |
Переставляю предметы на своем рабочем месте без какой-либо специальной задачи |
58 |
40 |
2 |
|
31 |
Мысленно представляю себя в каком-либо месте, приятном для отдыха и восстановления сил |
45 |
47 |
8 |
|
32 |
Принимаю алкогольные напитки |
77 |
22 |
1 |
Продолжение таблицы 3
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
33 |
Использую перерывы для разгадывания кроссвордов, раскладки пасьянсов |
76 |
22 |
2 |
|
34 |
Выполняю приемы самомассаж |
67 |
30 |
3 |
|
35 |
Вспоминаю себя в том состоянии, когда мневсе удается |
55 |
40 |
5 |
|
36 |
Занимаюсь своим внешним видом |
30 |
62 |
8 |
|
37 |
Ругаюсь про себя |
40 |
50 |
10 |
|
33 |
Хожу «за компанию» в буфет, столовую |
72 |
26 |
2 |
|
39 |
Звоню друзьям, знакомым |
41 |
46 |
13 |
|
40 |
Стараюсь использовать небольшие перерывы, чтобы немного подремать |
87 |
13 |
- |
Интересно, что также достаточно широко распространен такой «способ отдыха», как волевое усилие для продолжения работы.
Можно констатировать, что большинство сотрудников применяют «на рабочем месте» вполне традиционные способы организации и заполнения микроперерывов в работе. Эффективность данных способов весьма спорна, поскольку сами по себе чаепитие и обмен шутками с коллегами не могут помочь человеку в полной мере отреагировать на негативные эмоциональные состояния, преобразовать свое отношение к неблагоприятным факторам трудовой деятельности (например, к эмоционально насыщенным контактам с клиентами). При этом те способы и средства саморегуляции, которые действительно направлены на оптимизацию текущего функционального состояния (в частности, приемы психологической саморегуляции), применяются работниками крайне редко.
Интересно проанализировать возможную организационную специфику выбора способов и приемов оптимизации функциональных состояний. В таблице 4 представлены данные о наиболее частых и наиболее редких способах регуляции состояния.
Таблица 4
Наиболее и наименее часто используемые средства
оптимизации функциональных состояний во время работы[23]