Файл: bzhd_otv_na_teoriyu.doc

Сделать презентацию

Скачать файл (0,65Мб)

Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 05.02.2020

Просмотров: 3635

Скачиваний: 5

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

1. Понятие о жизнедеятельности человека и среде его обитания.

БЕЗОПАСНОСТЬ, указывается в законе РФ от 28.12.2010г. № 390-ФЗ «О безопасности», – это состояние защищенности жизненно-важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз. Жизненно-важные интересы – совокупность потребностей, удовлетворение которых обеспечивает оптимальное существование и возможности прогрессив-ного развития личности, общества и государства, являющимися приоритетными объектами безопасности. В то же время, для каждого из этих объектов приоритетами являются:

- ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА - его жизнь, здоровье и права;

- ДЛЯ ОБЩЕСТВА - материальные и духовные ценности;

- ДЛЯ ГОСУДАРСТВА - конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность.

Следовательно, БЕЗОПАСНОСТЬ – это характеристика устойчивости той или иной системы к всевозможным негативным воздействиям извне и изнутри.

Человек в процессе жизни взаимодействует со средой обитания, приспосабливается к ее качеству, создает себе блага, совершенствует быт и деятельность, безболезненно перенося (в пределах своих адаптационных возможностей) воздействия определенной силы и продолжительности. Так он осуществляет свою жизнедеятельность.

Жизнедеятельность – это:

- быт и трудовая деятельность человека;

- способ существования человека в среде обитания;

- совокупность обменных процессов, протекающих в организме человека для поддержания его жизненно-важных функций (дыхания, кровообращения, пищеварения и т.п.) и для удовлетворения его биологических и социальных потребностей.

Среда обитания – окружающая человека среда с совокупностью ей присущих факторов (социальных, биологиче-ских, физических, химических, термических, механических и др.) и компонентов (воздух, поверхностные и подземные воды, земля и ее недра, растительный и животный мир и т.п.), которые прямо или косвенно, мгновенно или растянуто воздействуют на человека, на его здоровье и потомство.

Жизнедеятельность человека многогранна, многие ее грани потенциально опасны, да и действия человека в среде обитания способны генерировать вредные и опасные факторы.

2. Виды опасностей среды обитания человека и их характеристика.

Вредные факторы или опасности – это явления, процессы, объекты, способные при определенных условиях наносить ущерб здоровью человека.

Опасности в пространстве – потенциально опасные объекты или территории.

Пребывание людей на таких объектах и территориях способно вызвать нарушение здоровья. Но, если при пребывании в/на них действовать согласно установленных норм и правил, соблюдать и выполнять предусмотренные организационно-технические мероприятия, то поражение можно не допустить.

Любая человеческая деятельность (в быту и на производстве) потенциально опасна и способна вызвать нарушения здоровья, которые оцениваются величиной риска.

Риск – это количественная мера опасности, проявляю-щаяся, вероятностью, возможностью возникновения нежелательного события или явления.

Риск в медицинском плане – возможность развития гибели, получения травмы, нарушения здоровья или заболевания лицами, подвергшимися определенному неблагоприятному воздействию.

Величина риска (уровень безопасности) – зависит от обстоятельств, в которых протекает жизнедеятельность человека – от места проживания, рода деятельности, вида профессии, наличия или отсутствия бытовых услуг и т.

Фактор риска – фактор любой природы, способный при определенных условиях спровоцировать или увеличить риск развития нарушений здоровья.

По данным ВОЗ (2010) предотвратимыми факторами риска смерти и развития заболеваний признаны:

- непригодная для питья вода и отсутствие средств санитарии;

- использование твердых видов топлива в домохозяйствах;

- низкая масса тела новорожденных;

- избыточный вес или ожирение;

- чрезмерное употребление алкоголя и табакокурение.

В Концепции развития здравоохранения РФ до 2020 г. отмечают 4 основных фактора риска развития заболеваний:

- высокое артериальное давление;

- высокий уровень холестерина;

- табакокурение;

- чрезмерное потребление алкоголя,

вклад которых, в совокупности, в структуру общей смертности составляет 87,5%.

К внешним факторам риска смерти в РФ относятся также ДТП и самоубийства.

К факторам риска развития гипертонической болезни относят: курение, гиподинамию, ожирение, стресс, наследственную предрасположенность, пьянство, пожилой возраст.

По влиянию на здоровье человека факторы среды обитания распределяют на 5 групп: жизненно необходимые, полезные, вредные, опасные и индиф-ферентные.

Жизненно необходимые факторы – это те, без которых невозможна жизнь человека: воздух, вода, питательные вещества, микроорганизмы и др. Их отсутствие приводит к смерти, а недостаток – к заболеванию.

Полезные факторы – те, без которых невозможна нормальная жизнедеятельность организма: солнечная радиация, физическая нагрузка, музыка, половой партнер и др. Их отсутствие или недостаток приводит к болезни.

Вредные факторы – это факторы, воздействие которых на человека, в определённых условиях, приводит к болезни или иному нарушению здоровья, в том числе к нарушению здоровья у потомства (алкоголь, курение, шум, механические и химические примеси во вдыхаемом воздухе, избыток ультрафио-летового излучения, канцерогены и др.).

Опасные факторы – такие, воздействие которых на человека, в определённых условиях, приводит к острому заболеванию, травме, другому внезапному ухудшению здоровья или к смерти: ионизирующее излучение, БОВ и АОХВ, опасные биологические вещества, движущиеся предметы и др. опасные воздействия.

Индифферентные факторы – такие, наличие или отсутствие которых в среде обитания не оказывает на здоровье никакого воздействия. Их влияние на организм человека еще не изучено.

При оценке приведенных факторов окружающей среды следует помнить о том, что любой, даже жизненно необходимый фактор, в зависимости от интенсивности (доза) или продолжительности (время) воздействия, может стать вредным и опасным.

3. Понятие о безопасности жизнедеятельности и ее нормативное регулирование.

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (БЖД) с биологических позиций – состояние среды обитания, при котором исключено нанесение ущерба здоровью человека.

Решение проблем БЖД в реально существующих условиях определяется пониманием человеком его зависимости от окружающей среды и необходи-мости овладения знаниями, механизмами адапта-ции к существующим и прогнозируемым факторам среды обитания, влияющих на его здоровье.

БЖД человека достигается по 2-м направлениям, выполнение которых позволит предупредить или устранить нежелательную патогенную ситуацию:

- первое направление реализуется в виде создания приемлемых условий жизни человека в среде обитания;

- второе – в виде укрепления его здоровья.

В деятельности человека по достижению безопасности выделяют 4 группы:

1. Предупреждение контакта организма с потенциально патогенными факторами внешней среды.

2. Снижение количественных характеристик внешних патогенных факторов.

3. Повышение устойчивости организма к воздействию внешних факторов.

4. Ликвидация патологических процессов в организме.

Важное значение в обеспечении БЖД имеют следующие мероприятия:

- гигиеническая регламентация окружающей среды, доведение этих регламентов до исполнителей и обучение последних правилам их выполнения;

- медицинский контроль за соблюдением правил безопасности и управление системой охраны жизни и здоровья граждан, изучение и оценка их здоровья;

- своевременная диагностика патологических состояний у пострадавших, оказание им медико-санитарной помощи, лечение и реабилитация;

- научное обеспечение медицинской безопасности жизнедеятельности;

- подготовка медицинских специалистов по вопросам безопасности;

- выработка культуры безопасности.

Правовой основой законодательства в области обеспечения безопасности жизнедеятельности является Конституция - Основной закон государства

Закон РФ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»

Закон РФ «О гражданской обороне»

4. Пути формирования культуры безопасности у людей, как основа безопасности их жизнедеятельности.
Культура безопасности – составная часть общечеловеческой культуры, реализующей основной принцип безопасности:

«Жить безопасно самому и не совершать действий, подвергающих опасности своих близких, коллег, окружающих, свое жилище, свое производство, свою страну, свою планету».

Реализация этого принципа осуществляется через мысли и поступки человека, заложенные в его мозг идеологическими и психологическими установками, пропагандируемые государством и обществом, формируемые нормативно-правовыми документами, семейным воспитанием, системой образования, произведениями искусства, иным информационным воздействием и адекватными отношениями между людьми.

Вопросы культуры безопасности регулярно освещаются в государственных документах, СМИ обсуждаются на совещаниях, форумах и конгрессах различных уровней.

Привитие человеку культуры безопасности – процесс длительный и кропотливый, он не может быть осуществлен только преподаванием в образовательных учреждениях.

Необходимо каждодневно и настойчиво внедрять элементы культуры безопасности в учебу, работу, технологии, общественные отношения, науку, сферу информации и искусства.

Для этого нужна координация, как на общественном, так и на государственном уровне.

Культура безопасности должна стать ментальностью и войти в человека на уровне его психологии и инстинкта, вести к созданию безопасной, а значит и яркой жизни

Цель культуры безопасности - безопасность (состояние среды), достигаемая через совокупность материально-технических, экономических, философских, гражданско-правовых и иных аспектов жизни человека, достигается данное состояние через формирование личности - носителя специфичных качеств (личности безопасного типа).

Высший уровень формирования КБЖ - общество и государство, а системообразующий фактор обеспечения безопасности - социальные и государственные ценности и приоритеты.

Ведущую роль по организации формирования КБЖ в соответствующих сферах должны взять на себя федеральные органы исполнительной власти. МЧС России, Минобрнауки РФ, Минтранс России и МВД России, Минприроды России, Минздравсоцразвития России и Минспорттуризм России, Минэнерго, Минпромторг Росс.С.В. Петровым выделены следующие цели и задачи формирования культуры безопасности учащихся:

• снижение количества происшествий в образовательном учреждении;

• постоянное поддержание интереса к безопасности и охране труда;

• убеждение работников, обучающихся в необходимости мероприятий по безопасности и охране труда;

• воспитание сознательного отношения к безопасности;

• популяризация новых средств обеспечения безопасности;

• внедрение в учебно-воспитательный процесс современных средств охраны труда и безопасности;

• создание на каждом рабочем месте здоровых и безопасных условий труда и учебы.

5. Угрозы жизни и здоровью людей в учреждениях здравоохранения.
Для медицинской среды характерны следующие вредные и опасные факторы: механические (движущиеся предметы), термические (температура поверхностей, тепловое излучение), микроклиматические (температура воздуха, влажность, скорость движения воздуха), физические (ионизирующее, лазерное и ультрафиолетовое излучения, электромагнитные поля), акустические воздействия (шум, ультразвук, инфразвук), вибрация (локальная, общая), твердые аэрозоли (пыли) преимущественно фиброгенного действия, освещение – естественное (отсутствие или недостаточность), искусственное (недостаточная освещенность, пульсация освещенности, избыточная яркость, неравномерность ее распределения, прямая и отраженная слепящая блесткость). Возможно поражение электрическим током, рентгеновским излучением, ультразвуком, высокой температурой.

Особое место в организации работы учреждений здравоохранения (УЗ) занимает решение проблемы химической безопасности. Медицинская среда насыщена опасными химическими веществами: дезинфицирующие средства, антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые препараты, средства для ингаляционного наркоза (фторотан, диэтиловый эфир, закись азота), химические реактивы и др. вещества, нередко, вызывают у персонала УЗ развитие патологических состояний, приводящих к профессиональным болезням.

Из числа биологических факторов медицинской среды к вредным и опасным относят:

- микроорганизмы-продуценты, живые клетки и споры, содержащиеся в бактериальных препаратах;

- патогенные вирусы и микроорганизмы – возбудители инфекционных болезней;

- переносчики возбудителей инфекционных болезней.

Биофакторы способствуют возникновению и распространению внутрибольничных инфекций. Персонал УЗ может подвергнуться нападению платяных и головных вшей, чесоточных клещей, блох и др. паразитирующих членистоногих.

6. Система обеспечения охраны труда и техники безопасности в учреждениях здравоохранения.
Труд в РФ организуется в соответствии с основными положениями законодательства о труде, которые изложены в Трудовом Кодексе Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ и который определяет:

- нормативные требования охраны труда;

- обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий труда и его охране;

- соответствие производственных объектов и выпускаемой продукции государственным нормативным требованиям охраны труда;

- обязанности работника в области охраны труда;

- порядок проведения медицинских осмотров некоторых категорий работников.

Основные положения по охране труда изложены в законе РФ от 17.07.1999 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации.