Добавлен: 17.06.2023
Просмотров: 305
Скачиваний: 3
ВВЕДЕНИЕ
Сфера труда – важная и многоплановая область экономической и социальной жизни общества. Она охватывает как рынок рабочей силы, так и ее непосредственное использование в общественном производстве. На рынке труда получает оценку стоимость рабочей силы, определяются условия ее найма, в том числе, величина заработной платы, условия труда, возможность получения образования, профессионального роста, гарантии занятости и т.д. рынок труда отражает основные тенденции в динамике занятости, ее основных структурах, то есть в общественном разделении труда, а также мобильность рабочей силы, масштабы и динамику безработицы.
В современных условиях хозяйствования организаций и предприятий происходит повышение роли трудового персонала, что связано с изменениями, происходящими в содержании труда и вызванными следующими факторами: применением новой техники и технологий; качественным изменением функций контроля, повышением эффективности и значимости самоконтроля и самодисциплины; трансформациями форм организации труда; повышением образовательного и культурного уровня персонала. Кроме того, немаловажное значение имеет и изучение благоприятности условий труда, ценности, интересы и душевное состояние трудового персонала. Все эти факторы обуславливают актуальность темы курсовой работы, так как основаны на социально-психологических, экономических, политических критериях, формирующих ментальность человека. Поэтому на современном этапе изучение данных вопросы ментальности в процессе трудовой деятельности, формирующие обоснованное поведение и действия работника в процессе трудовой деятельности, а особенно в критических условиях и ситуациях, являются особенно важными.
Цель курсовой работы состоит в исследовании трудовой ментальности как фактора, определяющего специфику национальных рынков труда.
Для достижения поставленной цели необходимо решить задачи курсовой работы:
-изучить понятие и сущность трудовой ментальности;
-охарактеризовать трудовые отношения и трудовой менталитет в Российской Федерации на современном этапе;
-провести сравнительный анализ трудовой ментальности как фактора, определяющего специфику национальных рынков труда.
Объект исследования – национальный рынок труда Российской Федерации.
Предмет исследования – трудовые национальные рынки
Информационной базой написания курсовой работы являются научные статьи и монографии российских ученых, среди которых можно выделить: Э.Н. Соболева [12], Я. Кузьмина [6], И.А. Ашмарова [2] и мн.др.
1 ТРУДОВАЯ МЕНТАЛЬНОСТЬ: ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ
1.1 Особенности национального менталитета
Общеизвестно, что каждая национальность обладает своей неповторимостью, ярко выраженной специфической особенностью, абсолютно непохожей на другие народности и национальности. Иногда просто по описанию можно правильно узнать национальность человека. Например, эстонец – медлительный, немец – пунктуальный, итальянец – шумный, финн – вспыльчивый, японец – харизматичный и т.д. Ну а русский, – это искренний, гостеприимный и открытый человек.
Некоторые личности из-за своей оригинальности, особенностей восприятия, настойчивости или даже таланта являются непохожими на своих соплеменников, могут отклоняться от сформированного национального образа жизни [10, c. 15]. Как правило, эти личности становятся знаменитыми благодаря своей непохожести, а некоторые могут оказать влияние и на всю судьбу своего народа. Примером такой личности можно назвать Петра Первого, который за счет своей активности, любознательности, своеобразного склада ума оказал немалое внимание на старорусские обычаи, изменив многовековые правила и традиции.
Однако в целом скорее национальная культура формирует поведение индивидуумов, чем наоборот, и мы в зависимости от обстоятельств становимся респектабельным немцем, хорошим шведом, настоящим американцем или истинным британцем. При этом общаясь со своими соплеменниками, можно обнаружить, что чем строже мы придерживаемся правил и норм, принятых в нашем обществе, тем больше нравимся людям [10, c. 15].
Уже давно прошли те времена, когда по одежде можно было составить мнение человека. В настоящее время разработаны и используются многочисленные требования к офисному стилю, к корпоративному, что следует надеть на переговоры и т.д. Однако красноречивыми остаются национальные черты, благодаря которым итальянец опоздает на деловую встречу на полчаса и увидит в этом ничего неправильного, а китаец на переговорах никогда не скажет в лицо, что его не устраивает, но потом поведет себя ровно наоборот. В то же время в Германии и в Японии опоздание на деловую встречу может вызвать недоумение и обиду, так как у них это абсолютно не принято. Следовательно, приходим к тому, что то, что одна культура считает нормальным, то другие культуры – соответственно ненормальными и неприемлемым. Исходя из этого финны относят итальянцев к слишком эмоциональным, потому что те размахивают руками, когда говорят. Независимые испанцы считают швейцарцев скучными и излишне законопослушными. Полным жизни итальянцам норвежцы кажутся угрюмыми. Испытавшие французское влияние вьетнамцы находят японцев бесстрастными. Аргентинцы в глазах всех остальных жителей Южной Америки выглядят тщеславными. Немцы думают, что австралийцы недисциплинированны. А японцы оценивают прямоту американцев как грубость [9, c. 106].
Характерные этнические ценности являются достаточно субъективными. Например, шотландцы рассматривают упрямство в большей степени как положительную черту, а гибкие итальянцы видят в этом главным образом непримиримость, а дипломатичные англичане – считают это как отсутствие хитрости или сообразительности [2, c. 107]. Итальянцы, которые полагают, что французы чувствуют свое интеллектуальное превосходство, при этом исходят из того, что те считают итальянцев, эмигрирующих во Францию, пригодными только для физического труда. Финны, которые судят о шведах как о снобах, предполагают также, что шведы считают финнов грубоватыми и неотесанными.
Свои характерные черты имеет и русский национальный менталитет:
-общественность и коллективность, когда общее превалирует над личным. Русские люди часто помогают другом, не задумываясь о собственной выгоде, а действуют просто от сердца. Корысть и эгоизм в общем смысле не присущи русской нации [6, c. 15];
-личный негативизм. Большое количество русских людей замечают в себе больше недостатков, чем достоинств. На улице редко люди друг другу улыбаются и просто так не разговаривают. Русские люди улыбаются искренне и только тем, кто им по-настоящему приятен;
-потребность в споре, что является следствием эмоционального общения;
-вера в добро;
-принцип «моя хата с краю», который выражается в отсутствии активной гражданской позиции;
-терпимость к воровству и обману;
-безответственное отношение к собственному здоровью [10, c. 16].
Все эти национальные отличия и являются менталитетом, которому можно дать следующее определение: национальный менталитет – это определенный, присущий отдельной этнической группе людей стиль жизни и культуры, а также национальная система ценностей, взгляды и мировоззрение нации, общие черты характера [9, c. 107]. Здесь следует подчеркнуть, что менталитет является коллективной чертой, а не индивидуальной.
На рисунке 1.1 представим общие черты национального менталитета.
Рисунок 1.1 – Характерные черты национального менталитета
Национальный менталитет не поддается влиянию никаких идеологических, административных, правовых или управленческих мер.
Национальный менталитет проявляется в двух уровнях. На первом уровне выявляется генетический менталитет. Например, в ходе многочисленных исследований было выяснено, что генетическая особенность русского человека проявляется в приоритете в мышлении правого полушария, для которого характерны творчество, чувственность. Вторым уровнем является приобретенный или индивидуальный менталитет, который формируется в процессе обучения, воспитания, самореализации личности [6, c. 17]. Именно на этом уровне особенно важны личностные психологические особенности человека.
На формирование национального менталитета влияют несколько групп факторов, среди которых можно выделить:
-природно-географические факторы, которые еще имеют название географический детерминизм. Природно-географические факторы воздействуют на менталитет народа через влияние на образ жизни (степь или леса, холодный или жаркий климат), а также через образы родной природы, запечатленные в менталитете. На примере русского человека природно-географические факторы (обширность) выражаются следующим образом: обширность территории 
широта души, климат 
гостеприимство, долгие зимы созерцательность и мечтательность;
-религиозные факторы влияния;
-социально-исторические факторы влияния, выражающиеся в смешении различных народов, вследствие чего появляются гибридные менталитеты. В целом выделяют три основных механизма влияния взаимодействия между народами на их менталитеты: объединение генофондов; заимствование культурных практик; формирование черт национального характера, необходимых для противодействия иноземным нашествиям и адаптации к их результатам [10, c. 16];
-национальный язык. Эмоциональность речи, преобладание существительных или глаголов, частое использование усилителей экспрессии – все это складывалось исторически. Разным языкам присущ разный состав грамматических категорий, который проходил исторический длительный отбор. Грамматическая система является статичной и почти не подвергается изменениям ее структуры, так как создавалась веками и тысячелетиями [10, c. 17].
Таким образом, национальный менталитет присущ каждому этносу. Отличительные черты, характеры людей, традиции и обычаи, язык – все это создает уникальность и самовыражение каждого народа. В процессе мировой глобализации и интеграции происходит культурный обмен, поэтому важным становится сохранение этнической ценности и самоидентификации.
1.2 Особенности трудового менталитета
Конечно, без сомнения национальный менталитет отражается с трудовым менталитетом, так как отношение к труду – это есть одна из характеристик народности и этноса, его национального менталитета.
На протяжении долгого времени научно-психологическое знание о труде и трудящемся используются в практической деятельности, для повышения эффективности организации труда [2, c. 107]. Востребованность данных исследований, основывалась на особенностях общественно-политической обстановки и применении на определенных исторических этапах управленческих стратегиях. Одним из ученых, занимающихся этими исследованиями, являлся Г. Мюнстерберг, который обобщил опыт, связанный с практическим использованием достижений психологии в различных областях хозяйственной деятельности и вывел термин «психотехника» – направление в психологии, разрабатывавшее вопросы применения знаний о психике человека к решению практических задач [4, c. 313]. В своем научном труде «Основы психотехники» Г. Мюнстерберг исследует использование психологической диагностики при отборе персонала предприятия при его реорганизации. С течением времени, под влиянием изменений в политике и экономике, а также в обществе, возникает новое направление теории управления – «гуманистический вызов», последователями которого являлись М. Фоллет, Э. Мэйо, Ф. Ротлисбергер, Ч. Бернард, Г. Саймон [9, c. 108].
Труд – целесообразная деятельность человека, направленная на сохранение видоизменение, приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей, на производство товаров и услуг [4, c. 288]. Как процесс исторической адаптации человека к внешней среде, труд характеризуется развитием и совершенствованием разделения труда; его орудий и средств. Таким образом, востребованность научных достижений определяется конкретным историческим периодом, состоянием менталитета общества.
Насколько качественно принимаются и выполняются решения в рамках трудовой деятельности, зависит от ментальности труда. Ментальность труда – исторически обусловленное формирование и развитие организации труда, основанное на социально-экономической ситуации, социально-психологической среде, политической ситуации, научно-техническом прогрессе, влияющих на работоспособность и здоровье работника в процессе его трудовой деятельности, формирующиеся из совокупности умственных навыков и духовных установок, целенаправленной деятельности человека на сохранение и приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей [9, c. 108]. Ментальность труда содержит предметные процессы деятельности человека, которые отражаются в познании, нормах морали и права и т.д.), а также человеческие силы и способности, реализуемые в деятельности через знания, умения, навыки, уровень интеллекта, нравственного и эстетического развития, мировоззрение, способы и формы общения людей. Ментальность труда позволяет раскрыть и применить в практической деятельности научные разработки по повышению эффективности труда, оценке влияния на человека условий труда.
Изначально ментальность труда проявляется в использовании одним рабочим определенных усилий и способов для производства конкретного продукта. На следующем этапе реализации ментальности труда появляется понимание того, какими усилиями предприятие произвело тот или иной продукт. На третьем этапе проявления ментальность труда охватывает все отрасли производства и сферы общественной жизни. На этом этапе задачей ментальности труда является повышение уровня ее развития во всех сферах и отраслях хозяйственной деятельности, замене индивидуального труда обобществленным в социальной форме, путём кооперирования индивидуальных хозяйств. Отраслевое разделение ментальности труда обусловливается такими основными факторами: географическое положение, национально-исторические особенности регионов, социально-экономические условия, социально-демографическая составляющая регионов [2, c. 109].