Paris

Paris est la capitale de la France. C'est une ville extraordinaire. La Seine traverse Paris et le divise* en deux parties: la rive gauche et la rive droite.

Au milieu de la Seine se trouve l'île de la Cité. Là se trouve Notre-Dame, célèbre cathédrale gothique*. On a commencé à la construire au douzième siècle*. Dans l'île de la Cité on peut voir aussi le Palais de Justice*, la Sainte-Chapelle*, magnifique église royale*, et la Conciergerie*.

Sur la rive gauche de la Seine se trouve le Quartier Latin, le quartier des étudiants, avec la Sorbonne, l'Ecole de Médecine, la Faculté de Droit, le Panthéon, le Jardin du Luxembourg, etc. La rive droite, au contraire est plutôt le quartier des affaires, des bureaux, du commerce. Depuis longtemps ces deux parties de Paris sont comme deux villes différentes.

Sur la rive droite vous pouvez admirer Le Louvre et le Jardin des Tuileries. Quand on se trouve à l'entrée du Jardin des Tuileries on voit la place de la Concorde avec son obélisque Louqsor, les Champs-Elysées et au bout des Champs-Elysées l'Arc de Triomphe. Sous l'Arc de Triomphe se trouve le Tombeau du Soldat inconnu.

Sur la rive droite on peut aussi voir Montmartre Dans ce quartier vivent beaucoup de peintres et d'artistes. Là il y a beaucoup de petites rues très pittoresques.

Les touristes admirent aussi les Grands Boulevards, Le Grand Opéra et, bien sûr, la Tour Eiffel qui est devenue un vrai symbole de Paris.

_________________________________________

diviser en deux parties– делить на две части

cathédrale f. gothique – готический собор

au douzième siècle – в двенадцатом веке

le Palais de Justice – Дворец правосудия

la Sainte Chapelle – часовня Сент Шапель

église f. royale – церковь французских королей

la Conciergerie – Консьержери, часть Дворца правосудия, с 1392 года королевская тюрьма

3. Ответьте на вопросы:

   1. Quelle est votre ville natale?

   2. Y habitez-vous depuis longtemps?

   3. Quels quartiers de votre ville aimez-vous?

   4. Conaissez-vous bien Moscou?

   5. Quels monuments de Moscou admirez-vous?

   6. Quel musée de Moscou préférez-vous?

   7. Où aimez-vous vous promener?

   8. Avez-vous déjà été à Paris?

   9. Connaissez-vous un peu les monuments de cette ville?

   10. Quels monuments pouvez-vous voir dans l'île de la Cité?

   11. Où se trouve le Quartier Latin?

   12. Qu'est-ce que vous povez y voir?

   13. Quels monuments pouvez-vous voir sur la rive droite?

   14. Quels grands musées de Paris connaissez-vous?

   15. Quel monument est devenu un vrai symbole de Paris?

4. Спросите вашего товарища по-французски:

Modèle: много ли городов он посетил 
As-tu visité beaucoup de villes?

1. много ли городов он посетил; в какой город он ездил этим летом; каков этот город; большой ли он; есть ли там интересные памятники; много ли интересного он видел; есть ли в этом городе музеи; какие музеи он посетил;

2. в каком городе живет его семья; с каких пор она живет в этом городе; является ли этот город его родным городом; красив ли этот город; любит ли он его; какие кварталы и достопримечательности своего города он предпочитает;

3. с какого времени он живет в Москве; нравится ли ему Москва; какие улицы и кварталы Москвы ему нравятся; где он предпочитает гулять; был ли он в Третьяковской галерее и Пушкинском музее; каких художников он предпочитает;

4. был ли он в Париже; знает ли он его памятники; какие памятники можно увидеть на острове Сите; что можно увидеть в Латинском квартале; на каком берегу находятся Эйфелева башня, Триумфальная арка, Елисейские поля; какой музей Парижа ему нравится; какие памятники Парижа он хочет еще посетить

1. Составьте рассказы по следующим темам:

   1. Ma ville natale.

   2. Paris et ses monuments.

   3. Moscou et ses monuments.

---

3. УРОК 3

   1. ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

      1. Вопросительная форма глаголов в passé composé:

         1. Проспрягайте в вопросительной форме Passé composé:

commencer le travail, tomber malade, choisir des disques, revenir tard

2. Преобразуйте согласно модели:

Modèle: j'ai parlé à ta soeur  est-ce que j'ai parlé à ta soeur?
tu as trouvé ce livre  as-tu trouvé ce livre?

1. j'ai téléphoné à Jean; tu as déjeuné seul; il a admiré ce pont; il a sonné; elle a aimé cette ville; nous avons étudié cela; vous avez refusé de venir nous voir; ils ont travaillé dans cette banque; elles ont répété cette pièce; tu as choisi ces fleurs; vous avez fini cet exercice; ils ont bâti une maison;

2. j'ai dit cette nouvelle à mes amis; tu as été malade hier; il a écrit ce mot au tableau; elle a lu ce poème en français; il a pris beaucoup de photos; nous avons fait leur connaissance; vous avez reçu une délégation française; ils ont couru vers leur amis; ils ont eu une leçon de français ce matin; j'ai aperçu une voiture devant la porte;

3. je suis rentré tôt; tu es allé dans un musée; il est sorti du lycée; il est devenu peintre; elle est tombée malade; nous sommes arrivés hier; nous sommes descendus dans le jardin; vous êtes venu le premier; ils sont entrés dans le restaurant; elles sont parties pour la France.

1. Переведите на французский язык:

   1. он сыграл эту роль? ты разбудил детей? был звонок (звонили)? она приготовила кофе? вы спросили его имя? они поговорили с родственниками? мы закончили урок? они выбрали текст?

   2. он видел этот фильм? она смогла прийти к вам? вы заметили брата Марии? он ответил на это письмо? вы выучили правило? они приняли делегацию? ты подождал приятеля? я убрал постель? она положила книги на стол? мы прочитали первую часть книги? они написали этот диктант? он сказал свой адрес? ты должен был сделать это? у вас был экзамен вчера? она поняла вопрос? мы написали это упражнение?

   3. ты заболел? вы остались дома? он пошел в кино? она вышла одна? они поднялись к себе? я пришел рано? они вышли из кафе? ты вернулся поздно? они уехали за город? он упал на улице? она приехала в Москву? ты стал преподавателем? вы спустились в метро (dans le métro)?

2. Задайте вопрос согласно модели:

Modèle: Mon frère est allé à l'école.  Ton frère où est-il allé?
Mon frère est rentré à 5 heures.  Ton frère quand est-il rentré?

1. Notre famille est allée à Kiev. - 2. Cette délégation est partie pour Marseille. - 3. Mes parents sont allés au magasin. - 4. Je suis né à Moscou. - 5. Ils sont arrivés à Riga. - 6. Tu es entré dans la salle. - 7. Nous sommes sortis dans le jardin. - 8. Elle est rentrée tard. - 9. Nous avons reçu ce télégramme ce matin. - 10. Il est né en 1975. - 11. Son père est mort en 1979. - 12. Elle a quitté notre ville cette année. - 13. Ils ont fait sa connaissance en 1990. - 14. J'ai vu Michel cette semaine.

5. Переведите на французский язык, используя инверсию в вопросе:

1. Когда ты родился? - 2. Где ты родился? - 3. Куда они уехали? - 4. Где он видел Полину? - 5. Почему вы пришли так поздно? - 6. Куда они вошли? - 7. Где вы упали? - 8. Почему ты это сделал? - 9. Когда умер этот писатель? - 10. Почему мы сделали эту ошибку (la faute)? - 11. Когда вы сдали этот экзамен? - 12. Почему она написала это письмо? - 13. Когда ты купил эту книгу? - 14. Где вы пообедали? - 15. Когда он с нею познакомился?

6. Преобразуйте согласно модели:

Modèle: il lui a parlé  lui a-t-il parlé?

---

je l'ai fait; tu l'as attendu; tu m'as répondu; il m'a téléphoné; elle l'a vu; il l'a dit; nous les avons compris; nous lui avons écrit; vous les avez appris; vous l'avez mis ici; ils l'ont admiré; je lui ai lu cette lettre; tu leur as écrit; il lui a acheté cette veste; elles leur ont parlé

7. Переведите на французский язык:

она им написала? ты ей ответил? он с ним поговорил? вы его посмотрели? они нас поняли? ты его видел? он их взял? вы им позвонили? он его принял? вы их положили на стол? они его приготовили? она вам сказала свое имя? ты его подождал? вы их выучили? они его заметили? она его поняла?

8. Проспрягайте в Passé composé:

qu'ai-je acheté? qu'ai-je vu? qu'ai-je fait?

9. Преобразуйте согласно модели:

Modèle: que visite-t-il?  qu'a-t-il visité?

que chantes-tu? que choisis-tu? que fais-tu? que trouve-t-il? que prépare-t-elle? que dit-il? que commencez-vous? que lisez-vous? qu'écrivez-vous? que finissent-ils? que disent-ils?

10. Переведите на французский язык, используя инверсию в вопросе:

1. что ты сказал? что вы взяли? что он получил? что мы прочитали? что они повторили? что я купил? что ты заметил? что мы выбрали? что он спросил? что вы слушали? что она сыграла? что ты сделал? что они видели?

2. что он им купил? что она тебе написала? что вы им ответили? что ты ей дал? что мы им показали? что ты у меня спрашивал? что вы им говорили? что они вам прочитали? что он ей сыграл?

2. Согласование participe passé глаголов, спрягающихся с глаголом ‘avoir’

   1. Объясните наличие или отсутствие согласования в причастии:

      1. Je les ai vus et je leur ai répondu.

      2. Il a écouté attentivement la fillette mais il ne l'a pas comprise.

      3. Ce sont les étudiantes qui nous ont attendus.

      4. Ce sont les étudiantes que nous avons attendues.

      5. Quelle langue avez-vous apprise?

      6. Quelles étudiantes ont choisi la langue espagnol?

      7. Combien de pièces avez-vous choisies?

      8. Combien d'étudiants ont choisi la pièce de Marcel Pagnol?

   2. Преобразуйте согласно модели:

Modèle: Ils ont joué cette pièce.  Ils l'ont jouée.
Elle a pris ces revues.  Elle les a prises.

1. Le professeur a salué ses étudiants. - 2. Nous avons admiré La Tour Eiffel. - 3. J'ai rencontré de nouveau cette jeune fille. - 4. Nous avons étudié ces règles - 5. J'ai fini mes devoirs. - 6. Paul a écrit la date au tableau. - 7. Ils ont fait ces exercices. - 8. Tu as pris sa valise. - 9. Françoise a mis les fourchettes sur le plateau. - 10. Elles ont dit leur adresse. - 11. Vous avez appris cette poésie. - 12. Tu as vu leur maison. - 13. J'ai trouvé cette rue.

3. Преобразуйте согласно модели:

Modèle: Il faut mettre la table devant la fenêtre. 
Mais je l'ai déjà mise (devant la fenêtre).

1. Il faut écrire cette phrase au tableau.

2. Il faut écrire ces mots au tableau.

3. Il faut mettre ces livres sur la table.

4. Il faut mettre ces revues sur la table.

5. Il faut dire le numéro de téléphone à Hélène.

6. Il faut dire la faute à Hélène.

7. Il faut apprendre ces mots.

8. Il faut apprendre cette chanson.

9. Il faut comprendre cette règle.

10. Il faut comprendre tes parents.

11. Il faut traduire cette phrase.

12. Il faut traduire cet article.

13. Il faut faire la chambre.

14. Il faut faire les devoirs.

1. Ответьте на вопросы согласно модели:

Modèle: As-tu fait ta gymnastique aujourd'hui? 
Oui, je l'ai faite. / Non, je ne l'ai pas faite.

1. Vos parents ont-ils fait leur chambre ce matin?

2. Avez-vous appris la première partie du texte "Le Paravent"?

3. Avez-vous écrit la première dictée sur ce texte?

4. A-t-on écrit la date au tableau aujourd'hui?

5. Avez-vous appris cette poésie par coeur?

6. Votre copain a-t-il compris ma question?

7. As-tu dit l'heure à ton copain?

8. L'étudiant N. a-t-il mis sa chaise près de la fenêtre?

9. Avez-vous mis votre voiture devant l'Université?

1. Переведитена французский язык:

   1. Она взяла журналы и положила их на стол.

   2. Они видели Елисейские Поля и любовались ими.

   3. Вчера я купил 2 французских диска и послушал их.

   4. Она выбрала два стихотворения и выучила их наизусть.

   5. Мы заметили письмо на столе, но не прочли его.

   6. - Почему вы не выучили правило? - Я его выучил, но я его не понял.

   7. Улицы и площади Парижа! Я их посетил, я ими любовался, я их полюбил.

   8. Они начали репетировать новую пьесу и репетировали ее три часа.

   9. Мы не строили этот дом, мы его купили.

   10. Я всегда делаю эту ошибку, и вчера в диктанте я ее сделал.

2. Раскройте скобки, сделав согласование, там, где это нужно:

   1. Aimes-tu les photos que j'ai (pris)?

   2. Prends les livres que je t'ai (apporté).

   3. Parle-moi du film que tu as (vu).

   4. Comprend-il la faute qu'il a (fait).

   5. La veste qu'elle a (mis) est très belle.

   6. Les articles que j'ai (lu) sont très sérieux.

   7. Les nouvelles que cet écrivain a (écrit) ne sont pas intéressantes.

   8. Je ne comprends pas la phrase que tu as (dit).

   9. J'ai lu la publicité sur le mur, mais je ne l'ai pas (compris).

   10. Nous aimons toutes les chansons que nous avons (entendu) ce soir.

3. Преобразуйте согласно модели:

---

Modèle: Nous avons vu cette actrice.  C'est cette actrice que nous avons vue.
Elle a pris ces lettres.  Ce sont ces lettres qu'elle a prises.

1. Vous avez admiré cette avenue.

2. Elle a pris ces romans à la bibliothèque.

3. Ils ont traversé cette place hier.

4. J'ai aimé cette musique.

5. Elle a chanté cette chanson.

6. Tu n'as pas compris cette question.

7. Je n'ai pas fait ces exercices.

8. Ils ont fait ces fautes dans la dictée.

9. Il a attendu ces jeunes filles.

10. Ils ont mis cette publicité sur les murs.

1. Переведите на французский язык:

1. Где цветы, которые ты купил? - 2. Вот студенты, которых мы ждали. - 3. Дай мне журнал, который ты прочитал. - 4. Я вижу Собор Парижской богоматери, которым ты так восторгалась. - 5. Именно эту пьесу они репетировали вчера. - 6. Где письмо, которое я положил на стол? - 7. Вот вокзал, который построили этой зимой. - 8. Вот эти вопросы мы задали (poser) преподавателю. - 9. Вот эту ошибку он сделал в упражнении.

9. Раскройте скобки, сделав согласование там, где это нужно:

1. Quelles chansons a-t-elle (chanté)? - 2. Quels disques a-t-il (pris)? - 3. Quels romans a-t-il (choisi)? - 4. Quelle faute as-tu (fait)? - 5. Quelles poésies avez-vous (appris)? - 6. Quelle femme a-t-il (salué)? - 7. Quelle lettre as-tu (reçu)? - 8. Quels rôles a-t-il (interprété) dans ce théâtre? - 9. Quelle leçon avez-vous (commencé)? - 10. Quelle voiture a-t-il (choisi)? - 11. Quels pays ont-ils (visité)?

10. Задайте вопросы согласно модели:

Modèle: Nous avons appris la règle sur l'impératif. 
Quelle règle avez-vous apprise?

1. Il a appris la langue française à l'école. - 2. Tu as mis ta robe bleue. - 3. Ils ont aperçu un magasin d'antiquités au coin de la rue. - 4. Julie a écrit une pièce historique. - 5. Elles ont admiré des rues pittoresques. - 6. Elle a préféré les roses jaunes. - 7. Il a fait une faute d'orthographe. - 8. Les touristes ont admiré la fête du 14 juillet. - 9. Ma soeur a aimé la pièce de Giraudoux. - 10. Nous avons écouté des musiciens grecs.

11. Переведите на французский язык:

1. Какие библиотеки вы посетили? - 2. Какой проспект они пересекли? - 3. Какие стулья он взял? - 4. Какую комнату ты выбрал? - 5. Какие журналы ты взял? - 6. Какая экскурсия тебе понравилась? - 7. Какую часть текста вы прочитали? - 8. Какой актрисой он восторгался? - 9. Какие фотографии он сделал? - 10. Какие книги ты купил?

12. Раскройте скобки, сделав согласования там, где это нужно:

1. Combien de revues as-tu (pris) à la bibliothèque? - 2. Combien d'exercices a-t-il (fait)? - 3. Combien de leçons avez-vous (appris)? - 4. Combien de mots avez-vous (compris)? - 5. Combien de livres avez-vous (acheté)? - 6. Combien de musées ont-ils (visité)? - 7. Combien de lettres a-t-elle (écrit)? - 8. Combien de fautes as-tu (fait)? - 9. Combien de textes avons-nous (lu)? - 10. Combien de fleurs a-t-elle (mis) dans le vase?

13. Задайте вопросы согласно модели:

Modèle: Nous lui avons posé beaucoup de questions. 
Combien de questions lui avez-vous posées?

1. J'ai lu quatre livres pendant mes vacances. - 2. Il a étudié trois questions. - 3. Nous avons appris plusieurs poésies. - 4. Vous avez fait peu d'exercices. - 5. Ils ont visité trois villes. - 6. Tu as fait deux fautes. - 7. Il a pris beaucoup de photos. - 8. Elle a écrit plusieurs nouvelles. - 9. Nous avons acheté onze roses blanches. - 10. Ils ont préparé deux pièces pour cette saison théâtrale.

14. Переведите на французский язык:

1. Сколько языков он выучил? - 2. Сколько театров вы посетили? - 3. Сколько музыкантов он слушал? - 4. Сколько вопросов ты понял? - 5. Сколько уроков у них было сегодня? - 6. Сколько цветов она поставила в эту вазу (le vase)? - 7. Сколько пьес они видели во время фестиваля? - 8. Сколько школ построили в этом году? - 9. Сколько фраз ты понял?

---

3. Место наречий при глаголе в passé composé

   1. Преобразуйте согласно модели:

Modèle: je fais bien mes devoirs  j'ai bien fait mes devoirs
je ne déjeune pas encore  je n'ai pas encore déjeuné

1. je fais bien mes devoirs; tu apprends bien les règles; il finit bien chaque année; nous répondons bien à la leçon; vous écoutez bien le professeur; ils voient bien la scène;

2. j'étudie mal ces questions; tu choisis mal les sujets; il répète mal les verbes; nous comprenons mal les règles; vous répondez mal aux examens; elle joue mal ses rôles;

3. je prends déjà mon café; tu parles déjà à ta mère; il commence déjà à travailler; nous arrivons déjà; vous partez déjà; ils lisent déjà Sartre; elle fait déjà sa gymnastique;

4. je ne déjeune pas encore; tu ne fais pas encore ton lit; il ne descend pas encore; nous ne parlons pas encore français; vous ne sortez pas encore; ils ne reviennent pas encore; elle ne lui téléphone pas encore;

5. j'apprends beaucoup cette année; tu parles beaucoup à la leçon; il écrit beaucoup ce matin; nous chantons beaucoup ce soir; vous voyagez beaucoup; ils travaillent beaucoup ce mois;

6. je lis peu cette année; tu danses peu ce soir; il écrit peu; nous travaillons peu ce mois; vous apprenez peu par coeur; ils voyagent peu;

7. j'attends longtemps mon copain; tu choisis longtemps les fleurs; il court longtemps; nous écoutons longtemps la musique; vous étudiez longtemps ce dossier; ils font longtemps leur devoir; elle travaille longtemps dans ce bureau;

8. je l'admire toujours; tu les aperçois toujours au coin de la rue; il me salue toujours; nous lui téléphonons toujours; vous répondez toujours à ses lettres; ils sont toujours gais

1. Переведите на французский язык:

они много сделали; вы мало поели; он достаточно поработал; мы долго разговаривали; они много прочли этим летом; ты всегда был вежлив; она слишком много смеялась; я уже пришел; ты еще не уехал; он меня хорошо понял; она плохо спела сегодня; они еще не вернулись; вы уже сдали экзамен; мы хорошо провели это воскресенье; ты плохо ответил на экзамене; он много бегал этим летом; вы слишком много играли на гитаре сегодня; они ее долго ждали; он ею всегда восторгался; она мало играла в театре; я достаточно работал, чтобы сдать экзамен.

3. Переведите на французский язык:

Modèle: Я много путешествовал.  J'ai beaucoup voyagé.
Я совершил много путешествий.  J'ai fait beaucoup de voyages.

1. В школе я много учил наизусть. - 2. Вчера я выучил много слов. - 3. Он достаточно видел, чтобы написать интересную книгу. - 4. Он видел достаточно стран и городов. - 5. Ты слишком много съел сегодня. - 6. Ты съел слишком много рогаликов утром. - 7. Они мало сделали на уроке. - 8. Они сделали мало упражнений на уроке.

4. Спряжение местоименных глаголов в passé composé

   1. Преобразуйте согласно модели:

Modèle a): se laver  Je me suis lavé. (je  tu, il, nous, vous, ils)

se réveiller, se lever; se peigner, se baigner; se promener; se reposer; se coucher; se tromper; s'habiller, s'arrêter;

Modèle b): Je me lave à l'eau froide.  Hier je me suis lavé à l'eau froide.

je me lève à 7 heures; je me réveille moi-même; je me couche à minuit; tu te peignes vite; tu t'habilles chaudement; tu te reposes à midi; il se rase vite; il se promène après les cours; elle s'arrête au coin de la rue; nous nous dépêchons; nous nous baignons avant le déjeuner; vous vous trompez; vous vous couchez tard; vous vous réveillez le premier; ils se lèvent vite; ils s'installent ici; ils s'amusent avec leur petit frère;

Modèle c): se laver  Je me suis déjà lavé. (je  tu, il, nous, vous, ils)

se réveiller, se lever; se peigner, se raser; se promener; se reposer; se coucher; s'habiller, s'installer

---

Смотрите также файлы

• Юность книга окончательный вариант.doc

• профнастил.doc

• Учебный материал по Excel.doc

• Недра.docx

• Sociologia_metodichka_Mokshin.doc