ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 332
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Анализ состояния здоровья детей МБДОУ ЦРР Детский сад
«Кристаллик»
| Год | 2012 | 2013 | 2014 |
| Количество детей | 210 | 210 | 210 |
| Количество | 210 | 177 | 210 |
| осмотренных | | | |
| % осмотренных | 100% | 84,3% | 100% |
| Количество детей с отклонениями в здоровье | 114(54%) | 48(23%) | 27 (13%) |
| Количество детей на диспансерном учете | 21 | 17 | 17 |
| Нарушение зрения | 5 | 8 | 5 |
| Нарушения слуха | 1 | - | - |
| Дефект речи | 31 | 32 | 45 |
| Плоскостопие | 17 | - | - |
| Нарушение осанки | 28 | 2 | 1 |
| Аллергопатология | 13 | 2 | 6 |
| Нарушения со стороны сердечно- сосудистой системы | 10 | 5 | 5 |
| ЛОР-заболевания | 3 | 1 | 1 |
| Нарушение со стороны мочеполовой системы, пиелонефрит | 1 | 1 | 1 |
| ЧБД | 21 | 16 | 25 |
| ЗПР | 10 | 12 | 12 |
| Анемия | 4 | - | - |
| Бронхиальная астма | 4 | 2 | 2 |
| Рецедивный бронхит | - | - | - |
| Группы здоровья: 1 группа | 96 | 113 | 121 |
| 2 группа | 93 | 56 | 71 |
| 3 группа | 20 | 8 | 13 |
| 4 группа | 1 | - | 5 |
| Физическое развитие: Среднее | 114 | 90 | 120 |
| Ниже среднего | 40 | 19 | 22 |
| Выше среднего | 30 | 37 | 28 |
| Высокое | 20 | 21 | 34 |
| Низкое | 6 | 10 | 6 |
Приложение 2
План реализации годовых задач по формированию основ здорового образа жизни у воспитанников МБДОУ ЦРР Детский сад «Кристаллик»
| Формы организации | Тематика мероприятия | Срок проведения | Ответственный |
| Годовая задача: Организовать здоровьесберегающее пространство как среду воспитания здорового ребенка. | |||
| Консультации | «Организация здоровьесбе-регающего пространства» «Социальное здоровье детей» «Игра – среда здоровьесбере-жения» «Игры- экспериментирования в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесбере-гающей деятельности» «Влияние музыки на здоровье детей» «Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно- оздоровительной работы» | Октябр ь Ноябрь Ноябрь Ноябрь Январь Январь | Ст. воспитатель Кадырова Т.А. Инструктор по ф/в Конькова А.В Медработники Воспитатель Ниязова М.Н. Воспитатель Камалова А.И. Воспитатель Хорошева Н.Г. Муз.руководит ель Файзуллина И.А. Инструктор по ф/в Конькова А.В. |
| Тематическая проверка | «Организация работы по здоровьюсбережению в ДОУ» | Январь | комиссия |
| Взаимопрове рка | «Организация подвижных игр на прогулках» | Январь | Воспитатели ДОУ |
| Семинар- практикум | «Охрана и укрепление здоровья детей» | Декабр ь | Ст.воспитатель Кадырова Т.А., воспитатели групп |
| Медико- педагогическое совещание | - «Адаптация ребенка к условиям детского сада» - «Организация здоровьесбе-регающего пространства в ГРУппах для детей раннего возраста» | Август Декабр ь | Старший воспитатель Воспитатель Авзалова И.Г. |
| ППК №2 | «Здоровьесберегаю щая среда в работе с детьми с ОНР» | Декабр ь | Специалисты, воспитатели коррекционных групп |
| Педагогическ ий совет №3 | «Создание здоровьесберегающего пространства» | Январь | педколлектив |
| Сотрудничест во с родителями | Собрания, консультации по предупреждению различных заболеваний, папки-передвижки, Консультация: «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей», газета «Дружная семейка», анкета по | В теч. года по плану | Имамова Л.А., воспитатели групп |
| | вопросу приобщения детей к ЗОЖ | | |
| Работа методического кабинета | Проведение мониторинга развития и мониторинга ос-воения образовательных об- ластей «Здоровье», «Физиче-ская культура». Редактирование критериев мониторинга в соответствии с требованиями программы Вераксы «От рождения до школы» Пополнение папки с подвижными играми Проведение «Недели здоровья» | Сентяб рь В течение года Январь | Инструктор по ф/в Конькова А.В. Ст.воспитатель Кадырова Т.А. Воспитатели ДОУ Инструктор по ф/в Конькова А.В., воспитатели |
Приложение 3
Вопросы беседы с детьми старшей группы
-
Что нужно делать для того, чтобы быть здоровым? -
Делаешь ли ты утреннюю зарядку? -
Знаешь ли ты, что такое «полезные привычки»? -
Знаешь ли ты, что такое «вредные привычки»? 5.Знаешь ли ты о последствиях вредных привычек?
-
Ведешь ли ты здоровый образ жизни? -
Почему нужно соблюдать здоровый образ жизни?
Приложение 4
План экспериментальной работы по формированию здорового образа жизни у детей старшей группы №5
| № | Месяц | Работа с детьми | Работа с родителями |
| 1. | Сентябрь | Занятие «Страна волшебная – здоровье» Цель: Дать детям общее представление о здоровье как ценности, о которой необходимо постоянно заботится. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье. Развивать воображение и умение отображать свой замысел в рисунке. Беседа «Ядовитые грибы и ягоды» Цель: Познакомить детей с растениями и грибами, опасными для жизни, рассказать, чем они опасны и о внешних отличительных признаках таких растений и грибов. Занятие «С утра до вечера» | Консультация: Здоровый малыш» |
| | | Выставка «Игры и игрушки, направленные на укрепление здоровья ребенка» | |
| 2. | Сентябрь | | |
| 3. | Сентябрь | |
| 4. | Сентябрь | Цель: Познакомить детей с рас- порядком дня. Показать важность соблюдения режима в укреплении здоровья каждого человека. Закрепить понятие о значимости режима дня. Воспитать желание придерживаться правил по его выполнению. Игра-занятие «Микробы и бактерии» Цель: рассказать о влиянии микробов и бактерий на здоровье. Воспитать желание заботиться о своем здоровье, закрепить гигиенические навыки | |
| 5. | Октябрь | Занятие «Красота тела и души» Цель: Научить детей эстетическому восприятию человеческого тела. Показать значимость здорового образа жизни каждого из нас. Раскрыть важность одного из аспектов здоровья – духовной красоты. Воспитывать желание быть | Круглый стол: «Игра – средство здоровьесбережения ребенка» |
| | | Консультация: «Современные технологии сохранения и стимулирования здоровья» |
| 6. | Октябрь | нравственно и физически красивым. Развивать фантазию, умение отображать задуманное в рисунке. Занятие «Витамины на нашем столе» Цель: Познакомить с разнообразием ягод и овощей, рассказать об их полезности, показать способы сохранения витаминов. | Выпуск газеты «Дружная семейка» |
| 7. | Ноябрь | Занятие «Будем стройные и красивые» Цель: Объяснить детям, какое значение имеет формирование правильной осанки для здоровья. Показать приемы и упражнения по формированию правильной осанки. Воспитывать желание быть красивым и здоровым. Занятие «Чтоб свои родные зубки мог ты дольше сохранить». Цель: Познакомить детей с правилами ухода за зубами. Объяснить детям необходимость постоянного ухода за ними. Воспитывать желание иметь красивые и | Консультация: «Как уберечь ребенка от травм» |
| | | Родительское собрание «Растим детей здоровыми, красивыми, жизнерадостными. | |
| 8. | Ноябрь | | |
| 9. | Ноябрь | |
| | | здоровые зубы Спортивно- театрализованное занятие «Богатырский праздник» Цель: закрепить навыки эмоционального регулирования, развивать ловкость, быстроту. | |
Приложение 5
Конспект занятия в старшей группе № 5