Файл: Программа учебной практики вид практики ознакомительная практика тип.docx

ОТЧЕТ

о прохождении

УЧЕБНОЙПРАКТИКИ

/видпрактики/
Ознакомительнаяпрактика

/тип практики/

Студентом (кой) ХХХХ курса факультета экономики и финансов

кафедра

Место прохождения практики ОООХХХХХ
Практика проходила с «»г. по «»г.
Дата сдачи отчетаг.


20

Структура отчета по Практике

Введение
Раздел 1
1.1
1.2
1.3
Раздел 2
2.1
2.2
Заключение
Список лите- ратуры
Приложения

Пояснения к структуре отчета

ВВЕДЕНИЕ

Во введении ставятся цель и задачи прохождения практики, обозначается местоее прохождения, а также раскрывается суть деятельности обучающегося во времяпрактики.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Восновнойчастисодержитсяпереченьинформации,предусмотренныйПро-граммойсоответствующейпрактикииобозначенныйвИндивидуальномзаданиинапрактику.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Взаключенииформулируютсяосновныевыводыопроделаннойработе.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Список использованных источников может содержать перечень нормативныхправовых источников, учебных, научных и периодических изданий, используемых обуча-ющимсядлявыполненияпрограммы практики.

---

ПРИЛОЖЕНИЯ

В приложения могут включаться копии документов (нормативных актов, отчетов идр.), изученных и использованных обучающимся в период прохождения практики, могутбыть отражены и указаны реальные процессы, происходящие на предприятии (в органи-зации) и дополняющие изложенный в Отчете материал (например, копии заполненныхдокументов,расчетныематериалы),атакжеиныематериалыидокументы.

Приложение 4

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

УЧЕБНОЙПРАКТИКИ

/видпрактики/
Ознакомительнойпрактики

/тип практики/

Направление подготовки:

38.03.01 Экономика

Направленность (профиль) подготовки:

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Уровень высшего образования

Бакалавриат

2022 г.

1. 
   Общие положения.
   

Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации по Практике представлены фондом оценочных средств, который включает в себя:

– перечень оцениваемых компетенций сформированных в процессе прохожде-нияПрактики;

• 
  описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкалоценивания;
  
• 
  методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний и уме-ний, навыков.
  

2. 
   Описание элементов фонда оценочных средств по практике
   
   1. 
      ПереченьоцениваемыхкомпетенцийсформированныхвпроцессепрохожденияПрак-тики
      

Таблица 1 - -Планируемые результаты обучения по Практике, соотнесенные с плани- руемыми результатами освоениями программы

Код и наименование общепрофес- сиональной компетенции	Код и наименование индикатора достижения обще- профессиональной компетенции
ОПК-1. Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономиче- ской теории при решении прикладных задач;	ОПК-1.1 Анализирует и содержательно объясняет природу эко- номических процессов на макроуровне ОПК-1.2 Анализирует и содержательно объясняет природу эко- номических процессов на микроуровне ОПК-1.3 Применяет знания макроэкономической теории при ре- шении прикладных задач ОПК-1.4 Применяет знания микроэкономической теории при решении прикладных задач
ОПК-3. Способен анализировать и содержательно объяснять природу эконо- мических процессов на микро- и макро- уровне;	ОПК-3.1 Понимает природу экономических процессов и явлений, определяет закономерность их развития ОПК-3.2 Анализирует и интерпретирует экономические процес- сы и явления на микро- и макроуровне ОПК-3.3 Прогнозирует развитие экономических процессов и яв- лений на микро- и макроуровне

---

2.2Описаниепоказателейикритериевоцениваниякомпетенций,описаниешкалоценива-ния

Промежуточная аттестация по Практике проводится с целью выявления соответ- ствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков по Практике требова- ниям ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» в форме зачета.

Оценка по результатам дифференцированного зачета по Практике выставляется в ведомость, электронную зачетную книжку студента, а в последующем в приложение к ди- плому.

Шкала оценивания результатов практики включает: «отлично», «хорошо», «удовле- творительно», «неудовлетворительно». Критерии для оценивания результатов практики формулируются требованиями, приведёнными в таблице 2.
Таблица 2 - Шкалы оценивания/показатели оценивания

Показатели оценивания	«Зачтено (85-100)», «отлично»	«Зачтено (66-84)» «хорошо»	«Зачтено (50-65)» «удовлетворительно»	«Не зачтено (менее 0-49)» «неудовлетворительно»
Оценивание выпол- нения подготовитель- ного и рабочего эта- пов практики	Студент: своевременно, качественно вы- полнил весь объем работы, требу- емый программой практики; показал глубокую теоретиче- скую, методическую подготовку; умело применил полученные знания во время прохождения практики; ответственно и с интересом от- носился к своей работе Отчет по практике выполнен в полном объеме и в соответствии с требованиями.	Студент: демонстрирует достаточно полные знания всех профессионально- прикладных и методических вопросов в объеме программы практики; полностью выполнил программу, с незначительными отклонениями от качественных параметров; проявил себя как ответственный ис- полнитель, заинтересованный в буду- щей профессиональной деятельности	Студент: выполнил программу практики, однако часть заданий вызвала за- труднения; не проявил глубоких знаний теории и умения применять ее на практике, допускал ошибки в планировании и решении задач; в процессе работы не проявил достаточной самостоятельности, инициативы и заинтересованности	Студент: владеет фрагментарными знаниями и не умеет применить их на практике, не способен са- мостоятельно продемонстриро- вать наличие знаний при реше- нии заданий; не выполнил программу прак- тики в полном объеме
Оценивание содержа- ния и оформления отчета по практике	Результативность практики пред- ставлена в количественной и каче- ственной обработке. Материал изложен грамотно, доказательно. Свободно используются понятия, термины, формулировки. Студент соотносит выполненные задания с формированием компетенций.	Грамотно использует профессиональ- ную терминологию при оформлении отчетной документации по практике. Четко и полно излагает материал, но не всегда последовательно. Описывает и анализирует выполнен- ные задания, но не всегда четко соот- носит выполнение профессиональной деятельности с формированием опре- деленной компетенции	Низкий уровень владения профес- сиональным стилем речи в изло- жении материала. Низкий уровень оформления документации по практике; низкий уровень владе- ния методической терминологией. Не умеет доказательно предста- вить материал. Отчет носит описа- тельный характер, без элементов анализа. Низкое качество выпол- нения заданий, направленных на формирование компетенций.	Документы по практике не оформлены в соответствии с требованиями. Описание и анализ видов профессиональной деятельности, выполненных за- даний отсутствует или носит фрагментарный характер

---

3. 
   Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
   

Процедура проведения промежуточной аттестации происходит в два этапа.

1. 
   Проверка правильности составления отчета по формальным признакам и загруз- ки ВСЕХ УКАЗАННЫХ В П.3 НАСТОЯЩЕЙ ПРОГРАММЫ ДОКУМЕНТОВ В ЭЛЕК- ТРОННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ (СДО) оформленных в соответствии с требованиями.
   
2. 
   Оценивание уровня сформированности компетенций на основе содержания отче- та о Практике.
   

Таблица 3 -Перечень контролируемых вопросов и компетенций (индикаторов ком- петенций) сформированных в процессе прохождения Практики

№	Контролируемые вопросы индивидуального зада- ния	Контролируемые ком- петенции ( индикаторы)	Оцениваемое средство
1.	Глубина и качество анализа макроэкономических показателей характеризующих экономические процессы:	ОПК-1 ( ОПК 1.1) ОПК - 3 (ОПК 3.1; ОПК 3.2, ОПК 3.3)	Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	уровеньидинамикуинфляции		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	уровеньидинамикуВВП		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	динамикукурсанациональнойвалюты		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	динамикуиуровеньпроцентныхставок		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	экономическийрост		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	Глубина и качество анализа макроэкономических показателей, характеризующих экономические явления:		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	уровень безработицы		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	уровень миграции в РФ		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
	роль и место РФ в глобализации экономики		Раздел №1 отчета (Раздел №1 инд. задания)
2.	Анализ экономических показателей, характери- зующих экономические процессы организации:	ОПК-1 ( ОПК 1.2) ОПК - 3 (ОПК 3.1; ОПК 3.2, ОПК 3.3)	Раздел №2 отчета (Раздел №2 инд. задания)
	объемпроизводствапродукции		Раздел №2 отчета (Раздел №2 инд. задания)
	характеристикупроизводственногоцикла		Раздел №2 отчета (Раздел №2 инд. задания)
	динамикупродаж		Раздел №2 отчета (Раздел №2 инд. задания)
3.	Уровень анализа рынков сбыта продукции, структуру спросы на продукцию, уровень регу- лирования отрасли		Раздел №2 отчета (Раздел №2 инд. задания)
4.	Результаты анализа показателей эффективности деятельности организации		Раздел №2 отчета (Раздел №2 инд. задания)
5.	Наличие и качество сформулированных прогноз- ных показателей		Раздел №2 отчета (Раздел №2 инд. задания
Систематизироватьполученныеданныхвсоответ-ствии с поставленными задачами практики, струк-турой отчета и формулироватьвыводы		ОПК-1 ( ОПК 1.1, ОПК 1.2; ОПК 1.3, ОПК-1.4) ОПК - 3 (ОПК 3.1; ОПК 3.2, ОПК 3.3)	Раздел №1, 2 отчета (Раз- дел №1,2 инд. задания)

---

Приложение 5




Титульный лист формируется студентом в личном кабинете обучающегося в формате pdf, за-тем добавляется «изображением» в отчет

(конвертировать pdf в формат jpeg можно любым бесплатным онлайн конвертером в Интер-нет-сети)

Отчет должен быть напечатан в MS Word. Формат текста: 1,5 интервал, шрифт - 14 TimesNewRoman,отступ1,25,выравниваниетекстапоширине.Объемотчета25-35страниц.

Отчетдолженбытьсохраненс расширением.doc/.docx

Вместе с отчетом отдельным файлом в формате PDF загружается скан заполненного и подпи-санного инд. задания. Также в формате картинки скан заполненного инд. задания можно доба-витьв конец файла с отчетом.

---