Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар Физика 7сынып.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.11.2023
Просмотров: 112
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Денелердің өзара әрекеттесуі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау | | ||||||||||||
| Оқу мақсаттары | 7.2.2.1 - инерция құбылысын түсіндіру және мысалдар келтіру 7.2.2.10 - масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын ажырату 7.2.2.3 - пластикалық және серпімді деформацияларды ажырату, мысалдар келтіру 7.2.2.5 - Гук заңының формуласы бойынша серпімділік күшін есептеу 7.2.2.6 - тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттау 7.2.2.9 - денеге бір түзудің бойымен әрекет ететін күштердің тең әрекетті күшінің модулі мен бағытын анықтау | | |||||||||||
| Орындау уақыты | 20 минут | | |||||||||||
| Тапсырма
Орбитадағы массасы__________________________ [1] Орбитадағы салмағы__________________________ [1]
[4]
 a) Серіппенің созылуы дегеніміз не? [1] b) Серіппенің бастапқы ұзындығын есептеңіз. [3]
________________________ ______________________ ________________________ [3]
[2] Жалпы: [17] | | ||||||||||||
| Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл | ||||||||||
| Білім алушы | |||||||||||||
| «Инерция» құбылысын анықтай алады | 1 | инерция құбылысын анықтайды | 1 | ||||||||||
| «Масса», «салмақ», «ауырлық күші» ұғымдарын ажыратады | 2 | салмақты анықтайды | 1 | ||||||||||
| 3 | массаның өзгерісін анықтайды | 1 | |||||||||||
| салмақтың өзгерісін анықтайды | 1 | ||||||||||||
| «Серпімді деформация» түсініктеріне мысалдар келтіреді және оларды ажыратады | 4 | 1-суретте көрсетілген деформация түрін анықтайды | 1 | ||||||||||
| 2-суретте көрсетілген деформация түрін анықтайды | 1 | ||||||||||||
| 3-суретте көрсетілген деформация түрін анықтайды | 1 | ||||||||||||
| 4-суретте көрсетілген деформация түрін анықтайды | 1 | ||||||||||||
| Гук заңын пайдаланып есептер шығарады | 5 | а) серіппенің созылуына анықтама береді | 1 | ||||||||||
| b) физикалық шамаларды ХБЖ-не келтіреді | 1 | ||||||||||||
| серіппеге түсірілген күшті анықтайды | 1 | ||||||||||||
| Гук заңын қолданып серіппенің бастапқы ұзындығын есептейді | 1 | ||||||||||||
| Үйкеліс түрлерін сипаттайды | 6 | тыныштық үйкелісін ажыратады | 1 | ||||||||||
| домалау үйкелісін ажыратады | 1 | ||||||||||||
| сырғанау үйкелісін ажыратады | 1 | ||||||||||||
| Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды | 7 | тең әрекетті күштің модулін табады | 1 | ||||||||||
| тең әрекетті күштің бағытын анықтайды | 1 | ||||||||||||
| Жалпы балл | 17 | ||||||||||||
уретте көрсетілген үйкелістің түрлерін анықтаңыз. «Денелердің өзара әрекеттесуі» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
| Бағалау критерийі | Оқу жетістігінің деңгейі | ||
| Төмен | Орташа | Жоғары | |
| «Инерция» құбылысын анықтай алады |  Инерция құбылысын анықтау қиындық туғызады | Инерция құбылысына мысалдар келтіруде қателіктер жібереді | Инерция құбылысын дұрыс анықтайды |
| «Масса», «салмақ», «ауырлық күші» ұғымдарын ажыратады |  Салмақты есептеу қиындық туғызады | Салмақты есептеу кезінде қателіктер жібереді | Дененің салмағын дұрыс есептей және анықтай алады |
| «Серпімді деформация» түсініктеріне мысалдар келтіреді және оларды ажыратады | Деформация түрін анықтау қиындық туғызады | Деформация түрлерін анықтайды, бірақ ажырату кезінде қателіктер жібереді | Деформация түрін дұрыс анықтайды |
| Гук заңын пайдаланып есептер шығарады | Гук заңын пайдаланып, есептер шығару қиындық туғызады | Серіппенің созылуына анықтама береді, Гук заңын түрлендіреді, серіппенің бастапқы ұзындығын есептеу кезінде қателіктер жібереді | Гук заңын пайдаланып, есептер дұрыс шығарады |
| Үйкеліс түрлерін сипаттайды | Үйкеліс түрлерін сипаттау қиындық туғызады | Тыныштық/домалау/сырғанау үйкелісін ажырату кезінде қателіктер жібереді | Тыныштық, домалау және сырғанау үйкелісін дұрыс ажыратады |
| Күштерді график арқылы көрсетіп, тең әрекетті күштің модулі мен бағытын анықтайды | Тең әрекетті күштің модулін анықтау, бағытын анықтау, күштерді график арқылы көрсету қиындық туғызады | Тең әрекетті күштің модулін және бағытын анықтайды, күштерді график арқылы көрсету кезінде қателіктер жібереді | Тең әрекетті күштің модулі мен бағытын дұрыс анықтайды, күштерді график арқылы көрсетеді |
3-ТОҚСАН
БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Қысым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау | |
| Оқу мақсаттары | 7.3.1.2 - қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау 7.3.1.9 - атмосфералық қысымның табиғатын түсіндіру және оны өлшеудің әдістерін ұсыну 7.3.1.11 - кері итеруші күшті анықтау және оның сұйыққа батырылған дененің көлеміне тәуелділігін зерттеу 7.3.1.13 - есептер шығару кезінде Архимед заңын қолдану |
| | |
| Бағалау критерийі | Білім алушы
|
| Ойлау дағдыларының деңгейлері | Білу және түсіну Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
| Орындау уақыты | 15 минут |
| Тапсырма 1. Сұрақтарға жауап беріңіз. a) Қысым деген не? (Қатты дене үшін) [1] b) Қатты дене үшін қысым қалай анықталады? Қысымды қалай азайтуға болады? [2] c) Берілген суреттерді салыстырып, қай жағдайда баланың жерге ең көп қысым түсіргенін анықтаңыз. Жауабыңызды түсіндіріңіз.  [1] 2. Суретте сынапты барометрдің қарапайым түрі көрсетілген.  Атмосфералық қысым артқан кезде Х және Ү деңгейлері қалай өзгереді? a) Х деңгейі ___________________________ [1] b) Ү деңгейі ___________________________ [1] c) Себебін түсіндіріңіз. [1] 3. Ардақ алқаның күмістен жасалғанын тексеру үшін оның салмағын ауада және суда өлшеді. Өлшеу нәтижелері: рауа = 16,4 Н; рсу = 14,6 Н; а) Неліктен ауадағы алқаның салмағы судағы салмағына қарағанда аз? [1] b) Алқаның күмістен жасалғанын тексеру үшін келесі шамаларды анықтау керек. 1) алқаның массасы __________________________________________________ [1] 2) алқаға әсер ететін кері итеруші күш __________________________________ [1] 3) алқаның көлемі ___________________________________________________ [1] 4) алқаның тығыздығы ______________________________________________ [1] 5) Кесте бойынша ρкүміс = 10500 кг/м3. Ардақ қандай нәтижеге келді? [1] Жалпы: [13] | |
| Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| Қысымның физикалық мағынасын түсіне отырып, өзгерту әдістерін анықтайды | 1 | a) қысымға анықтама береді | 1 |
| b) қысымды анықтау формуласын көрсетеді | 1 | ||
| қысымды азайту жолын ұсынады | 1 | ||
| c) қысым жоғары болу жағдайын түсіндіреді | 1 | ||
| Атмосфералық қысымның табиғатын түсіндіреді | 2 | Х деңгейінің өзгерісін анықтайды | 1 |
| Ү деңгейінің өзгерісін анықтайды | 1 | ||
| сынап деңгейінің өзгерісін түсіндіреді | 1 | ||
| Кері итеруші күш пен сұйыққа батырылған дененің көлемі арасындағы байланысты анықтай алады | 3 | a) судағы алқаның салмағының жеңіл болуын түсіндіреді | 1 |
| b) 1) алқаның массасын анықтайды | 1 | ||
| 2) алқаға әсер ететін кері итеруші күшті анықтайды | 1 | ||
| 3) алқаның көлемін есептейді | 1 | ||
| Есептер шығаруда Архимед заңын қолданады | 3 | 4) алқаның тығыздығын есептейді және | 1 |
| 5) кестедегі мәнімен салыстырып, нәтижесін жазады | 1 | ||
| Жалпы балл | 13 | ||
«Қысым» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
| Бағалау критерийі | Оқу жетістігінің деңгейі | ||
| Төмен | Орташа | Жоғары | |
| Қысымның физикалық мағынасын түсіне отырып, өзгерту әдістерін анықтайды |  Қысымға анықтама беру, қысымды анықтау формуласын көрсету кезінде қателіктер жібереді, қысымды азайту жолын ұсыну, қысым жоғары болу жағдайын түсіндіру қиындық туғызады. | Қысымға анықтама береді, қысымды анықтау формуласын дұрыс көрсетеді, қысымды азайту жолын ұсыну/ қысым жоғары болу жағдайын түсіндіру кезінде қателіктер жібереді | Қысымға анықтама береді, қысымды анықтау формуласын жазады, қысымды азайту жолын ұсынады, қысым жоғары болу жағдайын түсіндіреді |
| Атмосфералық қысымның табиғатын түсіндіреді | Атмосфералық қысымның табиғатын түсіндіру қиындық туғызады  | Барометрдегі сұйықтың деңгейлерінің өзгерісін анықтау/сынап деңгейінің өзгерісін сипаттау кезінде қателіктер жібереді | Атмосфералық қысымның табиғатын дұрыс түсіндіреді |
| Кері итеруші күш пен сұйыққа батырылған дененің көлемі арасындағы байланысты анықтай алады | Кері итеруші күштің физикалық мағынасын анықтау қиындық туғызады | Кері итеруші күш пен сұйыққа батырылған дененің көлемі арасындағы байланысты анықтауда қателіктер жібереді | Кері итеруші күш пен сұйыққа батырылған дененің көлемі арасындағы байланысты анықтай алады |
| Есептер шығаруда Архимед заңын қолданады | Есептер шығаруда Архимед заңын қолдану қиындық туғызады | Судағы алқаның салмағының жеңіл болу себебін түсіндіреді, алқаның массасын /алқаға әсер ететін кері итеруші күшті / алқаның көлемі мен тығыздығын анықтау кезінде қателіктер жібереді | Есептер шығаруда Архимед заңын дұрыс қолданады |