Файл: Рабочая тетрадь по дисциплине Основы формирования здоровья детей.docx

Тема№1«Охраназдоровьядетей.Нормативно-правоваябаза»

1. 
   Цель государственной политики в области охраны здоровья детей
   

2. 
   Основные направления государственной политики в области охраны здоровья детей:
   

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)

3. 
   Порядок и алгоритм пренатального обследования беременных женщин с целью выявления врожденной и наследственной патологии у нерожденного ребенка определяются приказом Минздрава России от 28.12.2000 г. №
   

4. 
   В целях повышения эффективности дородовой диагностики и предупреждения рождения детей с тяжелыми, не поддающимися лечению формами наследственных и врожденных болезней, обследование беременных женщин организуется следующим образом:
   

Первыйуровень- Второй уровень-

Тема №2 «Профилактическая педиатрия. Организация профилактической медицинской помощи детям»

---

1. 
   Профилактическая педиатрия – это
   

2. 
   Задачи профилактической педиатрии:
   

3. 
   Виды первичной профилактической деятельности:
   

Тема №3 «Комплексная оценка состояния здоровья детей и подростков.

Группыздоровья»

1. 
   Компоненты здоровья:
   

2. 
   Критерии, определяющие отнесение ребенка к той или иной группе здоровья (С.М.Тромбах):
   



3. 
   Дайте оценку уровня резистентности организма:
   

а)Мальчикввозрасте3года.Болеетпростуднымизаболеваниями7-8развгод.в)Девочка8летКратностьострыхреспираторныхзаболеваний2-3разавгод.

Тема №4 «Оценка состояния здоровья детей»

Решитезадачи:

1. 
   Мальчик в возрасте 5 лет. При обследовании выявлены: врожденный порок сердца. Гемодинамически незначимый. НК 0. Болеет простудными заболеваниями 5-6 раз в год.
   

Определитегруппуздоровьяребенка.Ответ:

2. 
   Ребенок (девочка) 8 дней. Родился от 1 беременности. Маме 31год, перенесла ОРВИ в
   

начале беременности, гемоглобин был 98 г/л, получала лечение: препараты железа,

---

витамины. Роды при сроке беременности 40 нед., продолжительность родов 15 часов,слабыепотуги,обвитиепуповины,оценкапошкалеАпгар5/6баллов,закричалнесразу.Массапри рождении 3.200г, длинатела50 см.Определитьгруппуздоровьяноворожденногоребенка,группуриска.Ответ:

3. 
   Ребенок (мальчик) 7 дней. Родился от 2 беременности. Мама 24 года, рабочая молочного комбината страдает хроническим пиелонефритом. Во время беременности - угроза выкидыша, была анемия. Получала лечение: антибиотики, препараты железа, витамины. Роды I срочные, затяжные, закричал через 5 мин.
   

Оценка по шкале Апгар 3-4 балла. Масса тела при рождении 2,800, длина тела 49 см. Уребенка-врожденныйпорок развития(синдактилияправой кисти).Определитьгруппуздоровьяноворожденного,группуриска.Ответ:

4. 
   Ребенок (мальчик)10 дней. Маме 21 год, не работает, курит, брак не зарегистрирован. Беременность III, на учете в поликлинике мать не состояла, страдает кольпитом. Роды I, масса тела при рождении 3,500, длина тела 48 см, закричала сразу, оценка по шкале Апгар 7-8 баллов.
   

Определитьгруппуздоровьяноворожденного,группуриска.Ответ: Тема№5 «ПодготовкакпоступлениювДОУ,школу»

1. 
   Противопоказания к пребыванию ребенка в дошкольном образовательном учреждении:
   

2. 
   Составьте рекомендации родителям для облегчения адаптации в ДОУ:
   

3. 
   Лучшее время для занятий -
   

---

4. 
   Составьте режим дня ребенку в возрасте с 1,5 до 2 лет
   

5. 
   Составьте режим дня ребенку в возрасте 3 года
   

4. 
   Перечислите критерии готовности ребенка к обучению в школе:
   

4. 
   Перечислите кратность и критерии наблюдения за адаптацией учащихся:
   

Тема №6 «Критические периоды развития здорового ребенка»

1. 
   Возрастной период – это
   

\

2. 
   Тератогенные факторы разделяют на 3 группы:
   

3. 
   В раннем неонатальном периоде отмечают периоды наибольшего напряжения адаптации:
   

4. 
   Перечислите мероприятия, способствующие снижению детской смертности в
   

антенатальномпериоде:

5. 
   Программа пренатального диагностического обследования по выявлению у нерожденного ребенка нарушений развития (дополните таблицу):
   

Вид исследования	Цель исследования
Первый этап обследования (10-14 недель беременности)
Биопсия хориона (по показаниям): возраст беременной от 35 лет и старше, семейное носительство хромосомной аномалии; семейная отягощенность идентифицированным моногенными заболеванием, увеличение воротникового пространства у нерожденного ребенка 3 мм и более
В 11 -14 недель проводится забор проб крови беременных женщин для биохимического скрининга уровней сывороточных маркеров: плазменного альбумина, ассоциированного с беременностью, и свободной бета- единицы хорионического гонадотропина человеческого*
Второй этап обследования (20-24 недели беременности)
Ультразвуковое обследование
	Формирование группы риска по развитию гестоза, задержки развития нерожденного ребенка и плацентарной недостаточности в III триместре
Исследование крови матери на АФП, ХГЧ и другие сывороточные маркеры (оптимальный срок - на 16-20 неделе беременности)
Исследования с применением инвазивных процедур (кордоцентез, плацентоцентез, амниоцентез)	Цитогенетическая диагностика хромосомных болезней. Диагностика конкретного моногенного заболевания

---

	методами биохимического и ДНК-анализа
Третий этап обследования (32-34 недели беременности)
Ультразвуковое обследование всех беременных женщин в женских консультациях (кабинетах) и других родовспомогательных учреждениях

6. 
   Профилактическое наблюдение за будущим ребёнком начинается еще до его рождения при патронажных посещениях беременной:
   

Первыйдородовыйпатронажпроводится(кем,когда) Цельюегоявляется Второйдородовыйпатронажпроводится(кем,когда) ЦельТретийдородовыйпатронаж(кем,когда)Кгрупперискаотносят

Тема №7 «Физическое воспитание детей и подростков»

1. 
   Задачи физического воспитания:
   



2. 
   Составьте режим дня для ребенка в возрасте 7 месяцев:
   

3. 
   Дыхательные упражнения необходимы детям:
   

• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  

4. 
   Гимнастикой с ребенком начинают заниматься с
   

5. 
   Составьте гимнастический комплекс для ребенка в 7 месяцев:
   

---