Файл: Область применения и место практики в учебном процессе.docx

перечень источников комплектования архива; особенности комплектования и экспертизы ценности документов личного происхождения. Изучается порядок приема архивных документов, взаимодействие архива с источниками комплектования; нормативно-методические основы экспертизы ценности документов (положение об экспертной комиссии и др.). Исследуется организация проведения экспертизы ценности документов в архиве или архивном подразделении, задачи и функции экспертизы ценности документов в архиве (архивном подразделении), порядок проведения экспертизы ценности документов, оформление результатов экспертизы ценности документов. Студенты знакомятся с оформлением протоколов

заседаний ЭПК.

Необходимо на практике изучить инструкцию по делопроизводству, номенклатуры дел, рассмотреть процесс отбора материалов на постоянное хранение, оформление актов приема-передачи, актов возврата документов; перечень дел, подлежащих передаче на постоянное хранение (в случае если подобная работа ведется планово).
Радел 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОКУМЕНТОВ АРХИВА
Понятие использования документов архива. Формы использования документов архива. Примеры документов.

8. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

---

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРАКТИКЕ

Вовремяпроведенияпроизводственнойпрактикипоархивоведениюиспользуютсяследующиетехнологии:изучениелитературыиисточников,лекции,индивидуальноеобучениеприемамработысархивными материалами, правиламорганизации методики архивоведческих исследований, обучения методикамобработкииинтерпретацииархивныхдокументовприрешенииконкретныхнаучно-исследовательскихзадач,информационно-справочнойпоисковойработепоописям,каталогам,базамданных.Предусматриваетсяпроведениесамостоятельнойработыстудентовподконтролемпреподавателянавсехэтапахклассификациидокументовфондов.Осуществляется обучениеправиламнаписанияотчета попрактике.

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ

Во время прохожденияпроизводственнойпрактикипо архивоведениюбольшоезначение имеет самостоятельная работа студентов, поскольку практика является одним изэтаповподготовкибакалавровнаправленияподготовки«Документоведениеиархивоведение».Самостоятельная работа студентов в ходе прохождения практики направлена накачественноеосвоениеисистематизациюполученныхзнаний,ихуглублениеирасширение на основе анализа выполнения операций в конкретном архиве. Формируетсяумение получения знаний на практике (в профессиональной деятельности) и закрепляются

---

практические навыки студентов. Активно развиваются их познавательные способности, самостоятельность мышления, способность к научно-исследовательской работе, навыки межличностных отношений, поскольку студенты активно включаются в коммуникации с сотрудниками организаций, учатся подчиняться правилам внутреннего распорядка и другим корпоративным актам.

Виды самостоятельной работы в ходе прохождения практики:

1. 
   составление схем структуры организации и архива;
   
2. 
   расчет объема документооборота архива;
   
3. 
   ведение дневника практики, оперативное внесение в него сведений;
   
4. 
   составление логических и структурных схем (схема структуры организации, график архивного документооборота, стадии работы с документами и т. п.);
   
5. 
   выполнение проектных заданий по поручению руководства и специалистов организации (разработка проектов документов, методических рекомендаций и проч.);
   
6. 
   выполнение исследовательской работы (проведение анализа учет, комплектования, научно-справочного аппарата архива, использования архивных документов, составление отчета и др.);
   
7. 
   подготовка к защите проекта отчета (аттестации); другие виды самостоятельной работы.
   

---

9.1 Организация производственной практики

Производственнуюпрактикустудентыпроходятвсоответствиисграфикомучебногопроцессавустановленныесроки.Организациюипрохождениепрактикиобеспечиваетвыпускающаякафедраинформационныхсистемуправления,деканатиучебнаячастьуниверситета.Повсемвопросаморганизации ипрохожденияпрактикистудентможетполучить консультациюупреподавателя–руководителяпрактики.Руководитель практики от организации систематически контролирует качество исвоевременностьвыполняемойстудентамиработы.Руководительоткафедрыосуществляетметодическоеруководствоиконтрользавыполнениемпрограммыпрактики.Студентыобязанысвоевременновыполнятьзадания,предусмотренныепрограммойпрактики;указанияруководителейпрактикиотвузаиоторганизации;подчинятьсядействующимворганизацииправиламвнутреннегораспорядка.Обязанностямируководителяпрактикиоткафедрыявляются:

• 
  участие в инструктивных собраниях, которые проводятся со студентами не позже, чем за 1-2 дня до начала практики;
  
• 
  ознакомление студентов с требованиями программы, формами контроля и отчетности;
  
• 
  распределение индивидуальных заданий;
  
• 
  консультирование студентов в ходе практики на кафедре и во время посещения баз практики;
  
• 
  контроль за соблюдением студентами внутреннего распорядка дня, дисциплины
  

---

труда,своевременнымвыполнениемзаданий,которыеотвечаютсодержаниюпрактики;

• 
  информирование кафедры (на ее заседаниях) о прохождении практики, нарушении порядка ее прохождения со стороны студентов или руководства от предприятия;
  
• 
  проверка отчетов о практике;
  
• 
  написание рецензий;
  
• 
  участие в защите отчетов в составе соответствующих комиссий;
  
• 
  предоставление ответственному за проведение практики от кафедры письменного отчета с замечаниями и предложениями.
  

---