Файл: Содержание введение 3 Основная часть 5 1Анализ структуры Университета 5.docx

После вышеперечисленных действий был разработан план внедрения программно-аппаратного средства защиты информации от несанкционированного доступа Secret Net LSP и произведена установка данной системы информационной безопасности. Для эффективного использования СЗИ было составлено руководство администратора и требования для пользователя.

• 
  СЗИ Secret Net LSP позволит обеспечить работу информационной системы «Тандем Колледж», которая в свою очередь позволит автоматизировать административные процессы в учебном заведении.
  

В ходе производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) получены профессиональные умения:- Использования современных программных продуктов для построения архитектуры электронного предприятия.- Использования основного функционала программных решений для ав-томатизации управления бизнесом Университета им.С.Ю.Витте.- Проведения обследования деятельности деканатов и кафедр Университета.- Создания и поддержки в актуальном состоянии контента Интернет-ре-сурсов Университета.- Использования стандартов и методик для разработки внутренних ре-гламентов ИТ-инфраструктуры деканата Университета.- Взаимодействия с клиентами в рамках внутренних привил и регламен-тов в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструк-туры деканатов и кафедр Университета.- Выполнения технико-экономическое обоснования проектов по совер-шенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры Университета.- Инсталлирования отдельных компонентов ИТ-инфраструктуры Университета для поддержки бизнес-процессов.- Проектирования отдельных компонентов и архитектуры электронного предприятия в целом.- Умения настраивать ИТ-сервисы Университета.- Использования соответствующего математического аппарата решения прикладных задач вУниверситете.- Подготовки отчетов и презентаций по результатам профессиональной деятельности.В ходе производственной практики (практики по получению професси-ональных умений и опыта профессиональной деятельности) сформированы навыки:- Анализа архитектуры электронного предприятия.- Выбора программных продуктов для управления бизнесом, на примере Московского Университета им. С.Ю.Витте- Составления диаграмм деятельности Университета.

---

- Поддержки информационных сервисов Интернет-ресурсов Университета.- Управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры Университета.- Анализа прикладных решений при выполнении технико-экономического обоснования проектов по совершенствованию и регламентации бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры деканатов и кафедр Университета.- Владения методами проектирования архитектуры электронного пред-приятия.- Разработки контента для Интернет-ресурсов и настройки ИТ-сервисов Университета.- Работы в прикладных программах для обработки, анализа и системати-зации информации.- Подготовки к публикации отчетов по результатам профессиональной деятельности.Таким образом, цель практики ‑ закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения; приобретения практических навыков, компетенций и опыта деятельности по направлению подготовки; ознакомления на практике с вопросами профессиональной деятельности, направленными на формирование знаний, навыков и опыта профессиональной деятельности в полной мере достигнута.Список используемых источников и литературы

1. 
   Провалов, В.С. Информационные технологии управления / В.С. Провалов. – 4-е изд., стер. – Москва : Издательство «Флинта», 2018. – 374 с. – (Экономика и управление). – Режим доступа: – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=69111 (дата обращения: 11.11.2019). – ISBN 978-5-9765-0269-7. – Текст : электронный.
   
2. 
   Кравченко, Ю.А. Информационные и программные технологии / Ю.А. Кравченко, Э.В. Кулиев, В.В. Марков ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет», Инженерно-технологическая академия. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. – Ч. 1. Информационные технологии. – 113 с.: ил. – Режим доступа: – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=499727 (дата обращения: 11.11.2019). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-9275-2495-2. – Текст : электронный
   
3. 
   Парфенова М.Я., Маликов С.Н Методологические исследования эффективности информационных технологий: монография. Издательство: МУ им. С.Ю. Витте, 2017. https://online.muiv.ru/lib/pdf/117050.pdf
   
4. 
   Балдин, К.В. Информационные системы в экономике / К.В. Балдин, В.Б. Уткин. – 7-е изд. – Москва : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2017. – 395 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=454036 (дата обращения: 11.11.2019). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-394-01449-9. – Текст : электронный.
   
5. 
   Соловьев, Н.А. Введение в программную инженерию / Н.А. Соловьев, Л.А. Юркевская ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Оренбургский Государственный Университет. – Оренбург : ОГУ, 2017. – 112 с. : схем., табл., ил. – Режим доступа: – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=481815 (дата обращения: 11.11.2019). – Библиогр.: с. 83. – ISBN 978-5-7410-1685-5. – Текст : электронный.
   

---