Файл: Зеленоград. Русская культура. Сборник программ.doc

Просмотр слайдов: «Стадо», «Олень», роспись на прялке, глиняные игрушки, роспись бурачка, лубочная картинка «Не будите молоду», Е.Честняков «Пастушка».

Расскажите о самой старинной вещи, хранящейся в вашем доме. Расскажите о своем друге (собаке, кошке, птице, черепахе, хомячке) и покажите его.

Тема 7. Священные рощи Земли-матушки (2 часа)

Игры с Лесовиком, Полевиком, Степовым в ассоциации.

Пластические импровизации «Мировое дерево».

Театр рук и ног «Фантазии леса».

Стихотворение К. Бальмонта «Мировое дерево».

Расскажите о своем самом любимом деревце. Посадил ли ты дерево в своей жизни? Ухаживаешь ли за ним?

Раздел 2. Мифы о небесном мире (14 часов)

Тема 1. Небесный мир (4 часа)

Сцены из спектакля «Языческая Русь» (1 часть).

Импровизированное путешествие «По небесным просторам».

Этюды «Царь-Солнце», «Луна-княгиня».

Подвижные игры «Звездные догонялки».

Расскажи про свою звезду на небе.

Тема 2. Ветры Стрибога (2 часа)

Импровизации по разным образам ветров.

Дыхательная гимнастика «Вей-суховей».

Этюды на оправдание места действия.

Сцены по сказке «О Федоре Тугарине»: Ветер, Гром, Град.

Стихотворение А. Кольцова «Дуют ветры».

О чем чаще всего тебе нашептывает ветер?

Тема 3. Диковинные птицы-берегини (2 часа)

Пластические импровизации «На острове Буяне».

Сочинение-этюд «Про то, как ... превратилась в ...».

Сцены из сказок и легенд о птицах.

Какую фантастическую птицу ты хотел бы играть на сцене?

Тема 4. Легенды и мифы о птицах (2 часа)

Образы птиц. Орел - царственная птица.

Этюды, упражнения, задания на создание разных художественных образов.

Викторины, аукционы, кроссворды на знание.

Сцены и этюды по произведениям русских народных сказок. Стихотворение Е. Благининой «"Улетают, улетели..», Мельниковой

«Птичка».

Игры: «Воробей», «Вороны», «Филька».

Как ты помогаешь птицам перенести холодную зиму?

Тема 5. Предсказания судьбы (4 часа)

Сцены, этюды по сказке С. Маршака «Горе-Злосчастье», по «Повести о Горе и Злосчастии».

Стихотворение А. Пушкина «Приметы».

Упражнения на оценку ситуации и оправдание места действия.

Этюды-упражнения на сиюминутную реакцию.

Как вы думаете, ваша судьба в ваших руках или независима от вас?

Раздел 3. Мифы об огне (20 часов)

Тема 1. Корочун - праздник рождения Солнца – (2 часа)

Этюды-импровизации «Праздник Коляды».

Сочинение, исполнение колядок.

Гадания под Новый год.

Смешные сцены ряжения. Просмотр слайдов.

О чем вы мечтаете в Новом году?

Тема 2. Солнечные боги славян (4 часа)

Сцены из спектакля «Языческая Русь» (2 блок).

Стихотворения А. Муравьевой «Хоры Перуну», П. Бутурлина «Даждь-бог», «Велес», «Перун», «Стрибог», С. Городецкого «Перун», «Стрибог».

Изготовление эскизов, декораций, идолов, масок, символов,

Игры-упражнения «Огонь капищ». Ритуальные танцы.

Пластические импровизации «Деревянные идолы».

Путешествие по залам музея «Деревянные боги».

Что олицетворяли деревянные боги славян? Насколько это важно было для человека?

Тема 3. Огонь - богатырь, огонь - воевода (2 часа)

Сказочные превращения огня.

Этюды и сцены по сказкам: «Царевна-лягушка» (огонь-печь), «Марфа - крестьянская дочь» (огненная река), «Иван-Быкович» (Змей Горыныч), «Василиса Прекрасная» (светящийся череп), «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (костры горючие), «Об Иване-царевиче» (Жар-птица).

Какой сказочный образ огня вам ближе всего? Почему?

Тема 4. Богатырская наша сила (2 часа)

Этюды и сцены по картине В. Васнецова «Богатыри», по былинам «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Добрыня Никитич и змей», «Алеша Попович и Тугарин», «Вольга», «Василиса Микулична», «Никита Кожемяка».

Какой былинный герой ближе всего вам по духу? Почему? Назови сегодняшних богатырей нашей земли.

Тема 5. Здравствуй, весеннее Солнце! (2 часа)

Игры-хороводы, «балаганные затеи».

Творческие задания по картинам В. Сурикова и Б. Кустодиева.

Импровизация «Взятие снежного городка».

Сцены из пьесы А. Островского «Снегурочка».

Ваш любимый праздник. Какой он?

Тема 6. «В некотором царстве...» (4 часа)

Сцены и этюды по сказкам: «Царевна-Несмеяна», «Царевна-Лягушка»,

«О мертвой царевне», «О золотой рыбке», «О царе Салтане».

Какой образ вам ближе всего и почему?

Тема 7. Ожидание Лады - богини весны (2 часа)

Поговорки и пословицы о весне.

Игры «Веснянки».

Сцены из спектакля «Языческая Русь» (3 блок).

Этюды «Образы мудрых богинь».

В чем красота женщин?

Раздел 4. Мифы о воде (14 часов)

Тема 1. Вода-царица –( 2 часа).

Массовые музыкально-пластические импровизации «В царстве воды».

Упражнения на память вкусовых ощущений, этюды-скульптуры.

С каким образом воды-стихии вы себя ассоциируете? Почему?

Тема 2. Очистительная сила воды. Могучие реки ( 2 часа)

Сцены «Легенды о реках».

Импровизация «Как воду приносят реки».

Этюды по стихотворениям В. Орлова «Ты скажи мне, реченька»,

А. Плещеева «На берегу».

Игровые звуко-голосовые разминки.

Что, кроме воды, может иметь очистительную силу для человека?

Тема 3. Весенние половодья с «красных горок» (2 часа)

Сцены древнего праздника, импровизации.

Игры-хороводы.

Этюды-игры «Сеяние проса», «Плетение плетня».

Призывы весны.

Стихотворения А. Толстого «Журавли», А, Блока «Ворона», Е. Благининой «Журавли», А. Барто «Апрель».

Расскажи о своей родословной.

Тема 4. Царь Морской - владыка пучин ( 2 часа)

Музыкально-пластические импровизации «Морское царство-государство».

Этюды-превращения морских жителей.

Сцены по «Былине о Садко».

Игра «Море волнуется...».

Стихотворение М. Лермонтова «Морская царевна».

С кем из морских жителей ты себя ассоциируешь? Почему?

Тема 5. Водяной и его окружение (2 часа)

Игры с Водяным.

Сцены и этюды «В болоте».

Стихотворение Д. Ознобишина «Водяной дух».

Что тебя привлекает в образе Водяного?

Тема 6. Свадьба воды и oгня. Торжество Ярилы ( 4 часа)

Стихотворения: К.Серова «Наши цветы», П. Бутурлин «Ярило», А. Пушкин «Русалка», В. Брюсов «Русалка» и «Папоротник».

Просмотр слайдов «Цветущие деревья», «Березовый лес», Д. Смирнов «Весна», П. Крамской «Русалки», «Ай, во поле» (лубочная картинка), А Легамов «Лесной пейзаж с озером», А. Смирнов «Лето».

Праздник-путешествие по живому лесу. Встреча с Лешим, Русалками, Колдуньей-Ведуньей, Ладой, Водяным

Игры-этюды, стилизация древних ритуалов.

Что значит для тебя пробуждение природы?

«На святой Руси» (64 часа)

З класс

Раздел 1. О земном и возвышенном (16 часов).

Тема 1. Душа природы и душа человека (2 часа)

Игровые упражнения с пословицами и поговорками о сентябре.

Упражнение на дыхание «Откуда вечер - оттуда и погода»: длинное, короткое, теплое и т.д.

Этюды на психофизическое состояние человека: «сентябрьские думы», «сентябрьская хандра», «угрюм как сентябрь».

Видеоскоп: «Осенние мотивы». Работа на память и воображение по картинам-открыткам.

Тренинг механизмов переключения. Игра «Дождь-солнце». Поведение на перемену предлагаемых обстоятельств.

Дыхание осени. Дух. Духовные стихи. Творческие работы по «Голубиной книге» («Восходила туча сильная, грозная»).

Смотрите также файлы

Госстандарт худ.обр. бакалавр 2005.doc

Госстандарт худ обр магистр 2005.doc

Госстандарт основного общего образования 2010.doc

Госстандарт начального образования 2009.doc

Вопросы к зачету по курсу ТИМО 4 курс бакалавры октябрь 2012г..doc

Файл: Зеленоград. Русская культура. Сборник программ.doc

Тема 7. Священные рощи Земли-матушки (2 часа)

Смотрите также файлы

Информация

Списки файлов

Дополнительно