Файл: Венгер. История СР.doc

8. Сравнительный анализ систем социальной помощи по эпохам.

Литература:

1. Доэл М. Практика социальной работы. – М.,1995.

2. История государства и права зарубежных стран: в 2 т. – М., 1998.

3. Лозинский С.Г. История папства. – М., 1986.

4. Социальная энциклопедия. – М., 2000.

5. Фирсов М.В. Краткий курс истории социальной работы за рубежом и в России. – М., 1992.

6. Фуко М. Рождение клиники. – М., 1998.

7. Фукс Э. История нравов: в 3 т. – М., 1994.

8. Григорьев А.Д. Социальная работа на Беларуси. – Мн., 2000.

9. Венгер Ю.И. История отечественной и зарубежной социальной помощи. – Витебск, 2005.

10. Григорьев А.Д. История социальной работы: до начала ХХ века. Т. 1. – Мн., 2006.

Семинарское занятие № 6

ТЕМА: «Система благотворительности в XVIII–XIX вв.»

Вопросы:

1. Историческая справка про век Просвещения.

2. Этапы реформирования системы изоляции во второй половине XVIII века.

3. Положение больничных заведений.

4. Реформа уголовного права.

5. Возникновение «карцерной» системы.

6. Появление социального законодательства.

7. Деятельность «Армии спасения».

8. Сравнительный анализ положения нуждающихся в век Просвещения в странах Западной Европы и Беларуси.

Литература:

1. Доэл М. Практика социальной работы. – М., 1995.

2. Зидер Р. Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе. – М., 1997.

3. История государства и права зарубежных стран: в 2 т. – М., 1998.

4. Социальная энциклопедия. – М., 2000.

5. Фирсов М.В. Краткий курс истории социальной работы за рубежом и в России. – М., 1992.

6. Фуко М. Рождение клиники. – М., 1998.

7. Фукс Э. История нравов: в 3 т. – М., 1994.

8. Венгер Ю.И. История отечественной и зарубежной социальной помощи. – Витебск, 2005.

9. Григорьев А.Д. История социальной работы: до начала ХХ века. Т. 1. –Мн., 2006.

Семинарское занятие № 7

ТЕМА: «Становление и развитие земской системы

социальной помощи»

Вопросы:

1. Сущность земской реформы на Беларуси.

2. Формирование основ земской системы социальной помощи.

3. Особенности организации и финансирования, направления социальной деятельности белорусских земств.

4. Благотворительная деятельность земств в области просвещения и образования.

5. Организация медико-социальной помощи.

6. Помощь земств в социальной адаптации сельчан к новым социально-экономическим условиям.

7. Социальная работа белорусских земств в годы Первой мировой войны.

Рефераты:

1. Политическое развитие Беларуси со второй половины XIX века до начала ХХ века.

Литература:

1. Григорьев А.Д. Социальная работа на Беларуси. – Мн., 2000. – 240 с.

2. Крючок Г.Р. Очерки истории медицины на Беларуси. – Мн., 1976. – 264 с.

3. Шепельский М.С. Земства и школа на Беларуси // Начальная школа 1992/4/ – C. 32–36.

4. Слобожанин В.П. Земское самоуправление в Беларуси. – Мн., 1994. – 85 с.

Семинарское занятие № 8

ТЕМА: «Филантропия и меценатство на Беларуси в XIX–XX вв.»

Вопросы:

1. Предпосылки и особенности развития на Беларуси филантропии и меценатства.

2. Основные направления, формы и методы деятельности частных благотворителей.

3. Изменения в частной благотворительности в период формирования основ профессиональной социальной работы в начале ХХ века.

Рефераты:

1. Благотворительная деятельность императорской семьи.

2. Благотворительная деятельность белорусских магнатов (на основе нескольких примеров).

Литература:

1. Григорьев А.Д. Социальная работа на Беларуси. – Мн., 2000. –240 с.

2. Славутыя імёны Бацькаўшчыны. – Мн., 2003. – 230 с.

Семинарское занятие № 9

ТЕМА: «Развитие детского призрения на Беларуси

в XIX–XX вв.»

Вопросы:

1. Влияние социально-экономических факторов на развитие социальной помощи детям.

2. Охарактеризуйте основные типы благотворительных учреждений социальной помощи детям.

3. Организация деятельности воспитательных домов.

4. Назовите преимущества и недостатки посемейного призрения детей.

5. Охарактеризуйте систему детских приютов.

6. Назовите положительные и отрицательные стороны воспитания детей в приютах.

7. Опишите систему детских дошкольных учреждений.

Литература:

1. Григорьев А.Д. Соц. работа на Беларуси. – Мн., 2000.

2. Григорьев А.Д., Кожурова М.А. Соц. работа на Беларуси с несовершеннолетними преступниками. – Мн., 2000.

3. Григорьев А.Д. Эволюция соц. работы с детьми на Беларуси // Сац.-пед. работа. – 1998. – № 3. – C. 52–67; № 5. – C. 51–63.

4. Григорьев А.Д. Эволюция соц. работы с детьми на Беларуси // Сац.-пед. работа. – 2000. – № 1. – C. 46–58; № 2. – C. 72–77; № 4. – C. 11–113; № 5. – C. 83–97.

5. Шаронова Т.Р. Адукацыя, школа і развіццё педагагічнай думкі канца XIX – пачатку XX стст. – Мн., 1994. – 70 с.

Семинарское занятие № 10

ТЕМА: «Развитие благотворительности в просвещении на Беларуси

в XIX–XX вв.»

Вопросы:

1. Зарождение идей благотворительности в сфере образования на Беларуси.

2. Конфессиональная и частная помощь в образовании в эпоху белорусского Возрождения и Реформации.

3. Изменение процесса социальной помощи в образовании в эпоху Контрреформации.

4. Зарождение светского образования.

5. Деятельность белорусских благотворителей в сфере образования (Д. Манюшко, В. Тышкевич, К. Чапский, А. Рокицкий и др.).

6. Общества взаимоществования учащимся.

7. Изменения в сфере образования в начале XX века.

Литература:

1. Григорьев А.Д. Соц. работа на Беларуси. – Мн., 2000.

2. Гатальскі І. Масон з Роткаўшчыны // Бел. мінуўшчына. –1995. – № 5. – C. 50–51.

3. Кононова Т.Е. Учреждения императрицы Марии как система поддержки нуждающихся // Социальная работа: теория, технология, образование. – 1998. –№ 2. – C. 79–81.

4. Шаронова Т.Р. Адукацыя, школа і развіцце педагагічнай думкі канца XIX – пачатку XX стст.– Мн., 1994. – 70 с.

Семинарское занятие № 11

ТЕМА: «Помощь трудновоспитуемым подросткам на Беларуси

в XIX – начале XX вв.»

Вопросы:

1. Охарактеризуйте основные проблемы формирования правовых, психолого-педагогических основ борьбы с девиантным поведением несовершеннолетних.

2. Деятельность белорусских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних.

3. Социальная помощь беспризорным девочкам.

4. Проблема патроната над несовершеннолетними преступниками.

Реферат:

1. Жизнь и деятельность И.У. Здановича.

Литература:

1. Григорьев А.Д. Соц. работа на Беларуси. – Мн., 2000.

2. Григорьев А.Д. Формирование на Беларуси системы соц. помощи детям-инвалидам // Нар. асвета. – 1998. – № 12. – C. 143–149.

3. Григорьев А.Д. Формирование в дореволюционной Беларуси системы социальной помощи аномальным детям // Соц.-пед. работа. – 2000. – № 1. – № 2. – С. 46–58. – С. 72–77. – № 4. – С. 111–113. – № 5. – С. 77–83.

4. Грицкевич В.П. С факелом Гиппократа: из истории белорусской медицины. – Мн., 1987. – 271 с.

Семинарское занятие № 12

ТЕМА: «Помощь аномальным детям на Беларуси в XIX–XX вв.»

Вопросы:

1. Выявите характерные особенности процесса развития медико-социальной помощи нуждающимся на Беларуси.

2. Определите положительные и отрицательные стороны процесса развития медико-социальной помощи развития.

3. Становление системы государственно-общественной помощи больным и инвалидам.

4. Система помощи слепым.

5. Развитие медико-социальной помощи глухонемым.

6. Основные формы и методы социальной работы с умственно отсталыми детьми.

Литература:

1. Григорьев А.Д. Соц. работа на Беларуси. – Мн., 2000.

2. Григорьев А.Д., Кожурова М.А. Соц. работа на Беларуси с несовершеннолетними преступниками. – Мн., 2000.

3. Григорьев А.Д. Призрение трудновоспитуемых подростков и несовершеннолетних преступников // Нар. асвета. – 1999. – № 8. – С. 145–151.

Семинарское занятие № 13

ТЕМА: «Соц. работа в советский период на Беларуси»

Вопросы:

1. Формирование основ советской модели соц. помощи (1917–1941 гг.).

2. Различие в формах, средствах и методах помощи в досоветской и советской Беларуси.

3. Борьба с асоциальными явлениями:

а) беспризорность;

б) нищенство;

в) алкоголизм;

г) проституция.

4. Соц. помощь в годы ВОВ.

5. Развитие советской модели соц. поддержки (1945–1991 гг.).

Литература:

1. Григорьев А.Д. Соц. работа на Беларуси. – Мн., 2000.

2. Григорьев Г.А. Крестьянские общества взаимопомощи БССР: 1921–1930 гг. – Мн., 1993.

3. Андреева Е.Г. Создание советской системы общественного дошкольного воспитания Белоруссии (1917–1920). – Мн., 1985. – 83 с.

4. Караджамирлинская Г.С. Социальное обеспечение граждан СССР. – Мн., 1975. – 115 с.

5. Ляшчынскі В.У. Дзіцячыя дамы: перыяд станаўлення // Нар. асвета. –1990. – № 1. – С. 77–80.

6. Смяховіч М.У. Дзіцячыя прыёмнікі-размеркавальнікі // Нар. асвета. – 1990. – № 8. – С. 79–81.

Семинарское занятие №14

ТЕМА: «Соц. работа в постсоветский период на Беларуси»

Вопросы:

1. Социальная работа как учебная дисциплина.

2. Социальная помощь нуждающимся в постсоветский период:

а) характеристика гос. программ в области защиты населения;

б) деятельность Министерства соц. защиты,

3. Конфессиональная социальная помощь.

Литература:

1. Григорьев А.Д. Соц. работа на Беларуси. – Мн., 2000.