Файл: Личностные деформации стрессового типа (Проблема личности в психологии).pdf

Следуя обозначенной теме и суммируя вышесказанное, можно прийти к вынужденно краткому определению краеугольной характеристики онтогенеза человеческой личности: качество жизни личности.

1.4. Качество жизни личности как качество жизнедеятельности личности

Человеческая личность – одушевлённая материя во «вселенском организме» (в логике организменности – биологическом единстве), который мы так же условно делим на «материю и не материю», где «материя» – это понятие физическое, «не материя» – психическое, «и» - психофизиологическое / физиопсихологическое.

Качество жизни личности зависит от качества «диалогов» (трансакций) – единиц качества жизнедеятельности личности – между условными материальными и не материальными субстратами – средами (Рисунок 2).

Рисунок 2

Примеры «диалогов» между «материей и не материей» в жизни ЧЛ

Мы понимаем, что взаимодействия происходят единовременно и разнонаправленно, качество диалогов – трансакций опосредовано «качеством всего». Так же опосредованно, трансакции имеют источник (соответственно, первоисточник) и направленность. Направленность может быть адресной или условно безадресной – вовнутрь или вовне. Например, взаимодействие (А – В) это и гравитационные процессы, и надкусывание яблока, и добыча природных ископаемых, и свалившийся на голову кирпич, и построенный дом… Взаимодействие (F) отличается от взаимодействия (А – В) «одушевленностью/организменностью» – в общепринятых и/или глубоко-личностных смыслах – материй: это и рукопожатие, и запрыгнувший на колени кот; и подстреленная пулей или стрелой птица, и удары по мячу при игре в футбол ((В – А) + (А – В) = F); и посаженное дерево… Трансакции (C – D) это намерения ЧЛ в самом широком смысле, а (D – C) – то, что мы называем предчувствием или интуицией, инсайтом. Диалоги (Е), в предложенной системе координат, это «диалоги в мире чувств». Стрелками синего цвета выделены «внутренние» – висцеральные «диалоги» и, например, процесс интроспекции.

С данной точки зрения, несостоявшиеся физически трансакции не означают отсутствие «диалогов». Напротив, психическая составляющая может оказаться сверхкомпенсированной.

Это увлекательное занятие – классификация процессов, анализ взаимосвязей и поиск сути (качества структуры) мыслеформы в потоке «диалогов» через призму взаимодействия материального и не материального выделением физического и психического в психофизиологическом и физиопсихологическом, когда при первом «прикосновении» каждая трансакция «рассыпается» на новое множество – занятие бесконечное. Но есть результаты.

Во-первых, мы делаем вывод, что потоки всех трансакций «одушевленной материи» осуществляются прохождением «портала собственной материи» – центральной нервной системы, через «и инструмент, и пропускной пункт, и камертон мыслительных процессов» – головной мозг.

Во-вторых, можно представить «весь», наделенный нашим сознанием «не материальностью» субстрат, как «всеобщий банк» – не материальный мир – часть открытого, гомеостатического и, как следствие, адаптивного мира. Человеческая личность, как и каждый наделенный жизнью организм, имеет самую прямую связь с этим «банком», как минимум, путём дыхательного процесса.

В-третьих, мы ведём бесчисленные и разнообразные по наполненности «перекрестные диалоги» в сообществах (включая ментальные), сообщества – между собой и т.д.

Адаптация является универсальным поддерживающим гомеостаз механизмом («АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptare – приспособлять) – в широком смысле – приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям»)^[17]. Окружающий нас (и окружаемый нами, и с нами вместе) мир адаптивен, и миры человеческих личностей адаптивны. Но с учётом «эгоцентризма» адаптивных процессов (как, кстати, и гомеостатических) и несоизмеримости масштабов «миров», применительно к человеческой личности уместно говорить о процессах адаптационных, т.е. процессах, направленных на «приспособляемость-приспосабливаемость» каждого частного к «предварительно целому». Любопытно, что в Оксфордском англо-русском словаре к традиционному переводу adaptation с латинского добавляется «адаптация; (for stage) инсценировка»; там же можно обзавестись новыми смыслами: «adapt|er, -or // 1. (of book etc.) автор адаптации. 2 (tech.) адаптер»^[18].

Получается, что качество жизни человеческой личности, как адаптированности личности к качеству «всего», – это качество приспособленности к самому целому, что может быть в нашем сознании – гармонии. Так качество непрерывного «диалога с жизнью» – качество жизнедеятельности личности – определяет качество жизни личности.

2. Стресс

2.1. Понятие стресса в психологии

Обратимся к Этимологическому словарю Д. Харпера: «stress (n.) с 13 в., «трудности, невзгоды, сила, давление», отчасти сокращение среднего английского бедствия (n.); частично из древнеанглийского estrece «узость, угнетение», … из латинского строгого strictus «плотный, сжатый, сближенный», … Значение «физическая нагрузка на материальный объект» с середины 15 в. Как абстрактная сила в механике с 1855 года. Чисто психологический смысл засвидетельствован с 1955 года».^[19]

Словарь иностранных слов 1982 г. даёт следующее толкование: «СТРЕСС [<англ. stress напряжение] – состояние напряжения – совокупность защитных физиологических реакций, наступающих в организме животных и человека в ответ на воздействие различных неблагоприятных факторов (стрессоров) – холода, голодания, психических и физических травм, облучения, кровопотери, инфекции и т.п.».^[20]

В Большом психологическом словаре 2009 г. авторами указывается, что стресс рассматривается в психологическом аспекте как «состояние психического напряжения, возникающее у человека в процессе деятельности в наиболее сложных, трудных условиях, как в повседневной жизни, так и при особых обстоятельствах, напр. во время космического полета, при подготовке к выпускному экзамену или перед началом спортивных соревнований. Понятие С. было введено канадским физиологом Г. Селье (1936) при описании адаптационного синдрома. С. может оказывать как положительное, так и отрицат. влияние на деятельность, вплоть до ее полной дезорганизации, что ставит перед исследователями задачу изучения адаптации человека к сложным (т. н. экстремальным) условиям, а также прогнозирования его поведения в подобных условиях»^[21], а понятие «напряженность» при этом конвертируется в понятие «стресс»: «НАПРЯЖЕННОСТЬ – см. Стресс».^[22]

Сам Ганс Селье, описывая физиологические изменения в организме, происходящие под воздействием стресса, в книге «Стресс без дистресса» утверждает, что «стресс – это не просто нервное напряжение. Этот факт нужно особенно подчеркнуть. Многие … склонны отождествлять биологический стресс с нервной перегрузкой или сильным эмоциональным возбуждением. Совсем недавно д-р Дж. Мейсон, бывший президент Американского психосоматического общества и один из наиболее известных исследователей психологических и психопатологических аспектов биологического стресса, посвятил прекрасный очерк анализу теории стресса. Он считает общим знаменателем всех стрессоров активацию «физиологического аппарата, ответственного за эмоциональное возбуждение, которое возникает при появлении угрожающих или неприятных факторов в жизненной ситуации, взятой в целом»». Здесь также примечание от редактора / редакции книги: «Хотя нервное напряжение – это тоже стресс. – Прим. ред.».^[23]

Определение стресса как взаимодействия стимула и реакции – комбинации стрессора и стрессовой реактивности – дает заслуженный профессор Мэрилендского университета Джеральд С. Гринберг: «Однако есть еще точка зрения, с которой стресс определяется как разность меж­ду давлением и адаптивностью. То есть стресс = давление – адаптивность. … Без этих двух компонентов стресс не существует. Стрессор обладает лишь способностью возбуждать стрессовую реактивность».^[24]

Из формулы Гринберга следует, что стресса нет только в том случае, когда давление = адаптивности. Если же адаптивность «преуспеет», то у результата появится минусовой знак: «минус стресс» – «аустресс» в логике Селье (с греческой приставкой буквально означает «хороший стресс»). А если адаптивность «перейдет» на сторону давления? В первой же фазе процесса стрессовой реакции по Селье – реакции тревоги^[25] – психическое подскажет разуму, как много опасностей ещё упущено из виду…надо только лучше искать? В таком случае адаптивность сама становится давлением, а стресс = адаптивности.

Стало быть, в рамках данного исследования, мы обусловливаем стресс как непременного спутника – участника каждой трансакции в непрерывных «жизненных диалогах». Тогда качество жизнедеятельности / жизни личности самым прямым образом зависит от качества, т.е. адаптированности личности к каждому следующему диалогу / трансакции.

Ранее мы определили адаптированность личности к качеству «всего» как качество приспособленности к самому целому, что может быть в нашем сознании – гармонии. Также мы составили представление о бесконечных вариативностях взаимодействий между физической и психической наполненностями трансакций / диалогов в процессе жизнедеятельности личности.

Теперь мы можем говорить о физиологической и психологической сторонах единого процесса жизнедеятельности личности, наделив слово «стресс» повседневно-вечным смыслом слова «перегруз». В стрессовых обстоятельствах / ситуациях исключительно важным становится умение определить физиопсихологическую или психофизиологическую направленность вектора первоисточника трансакции, запускающей «диалоги».

2.2. Стресс в структуре качества жизни личности

Разделим самые общие слагаемые качества жизни личности по условной принадлежности к физическому и психическому мирам – сферам (Таблица 1)

Таблица 1

Сферная структура качества жизни личности

В данной версии структуры качества жизни личности составляющие физического и психического миров отражены самым общим образом с точки зрения необходимости для «прямого взаимодействия» миров. Так мы не включаем в физический мир «самое физическое», что может быть, когда говорят о «качестве жизни» в общепринятом смысле, – материальный достаток. Но мы говорим о «качестве жизни личности» и понимаем, что в психическом мире материальный достаток отражается только в качестве удовлетворенности этим аспектом своего физического мира (с оговоркой: если качество материального достатка таково, что угрожает физическому здоровью буквально, то это – «территория бедствия» – вопрос социальной поддержки, которая, в свою очередь, находит отражение в качестве удовлетворенности качеством жизни других). В удовлетворенность своим физическим миром также входит качество собственного физического здоровья, которое находится в прямом «диалоге-взаимовлиянии» с психическим миром, а качество переживаний о здоровье (как физической и психической целостности) близких, друзей, знакомых, животных, растений – почему нет? – в удовлетворенность качеством жизни других.

Мы видим, что качество психической удовлетворенности во взаимодействии и вкупе с качеством психического здоровья и качеством психической активности «держат» весь психический мир, и можем проникнуться степенью влияния психического мира на мир физический.

Ранее мы выяснили, что наш психический мир сообщается со «всеобщим банком» не материального (психического) мира через «контрольно-пропускной пункт» центральной нервной системы личности (Рисунок 3).

Рисунок 3

Модальность психического мира в качестве жизни личности

Как видно, внутренний мир личности не такой уж и «внутренний». Внутренним психический мир становится, будучи опосредован (адаптирован) объективной субъективностью деятельности ЦНС и качеством продуктов мыслительных процессов.

Источники / первоисточники стресса могут находиться в одном из четырех – всеединых – миров: психическом мире личности, физическом мире личности, общем психическом мире и в условно общем физическом мире.

По классификации Гринберга «одни из них [стрессоров] относятся к окружающей среде (токсины, жара, холод), другие имеют психологическую природу (снижение самооценки, депрессия), третьи – социологическую (без­работица, смерть любимого человека), остальные – философского характера (использование времени, цели жизни)».^[26]

В нашей классификации окружающая среда – это физический мир; социологические стрессоры исходят из общего психического мира; стрессоры, имеющие психологическую природу и, тем более, философскую направленность «живут» в психическом мире личности. Физический мир личности в структуре качества жизни личности – это физическое здоровье личности, сам факт наличия которого (вне зависимости от качества) предполагает включённость личности в процесс онтогенеза / жизнедеятельности. И, естественно, любые изменения физического здоровья / физической активности являются «застрессованными».

«Стресс есть неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование»^[27], – определяет Селье. А если организм сам (его психическое) делает специфический «запрос» в общий психический мир? – спрашиваем мы. Разве творческая деятельность личности как психическая активность не может «перегрузить» её физический мир?

«Биологоцентричность» концепции Селье отводит психическому миру личности функцию адаптации деятельности организма к постоянно изменяющимся условиям внешней среды, но упускает из виду, что в психической сфере любое предъявленное организму требование имеет то и только то качество, которым его наделяет наш «не такой уж внутренний мир». И тогда жизненная «важность выбора между уступкой и отпором … на всех уровнях биологической организации - от клетки до человека, групп людей и даже наций»,^[28] подтвержденная Селье биохимическими исследованиями гормонов, наполняется новыми смыслами.