Файл: Выбор стиля руководства организации (МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОГО ВЫБОРА СТИЛЯ УПРАВЛЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ).pdf
Добавлен: 30.03.2023
Просмотров: 330
Скачиваний: 1
ВВЕДЕНИЕ
Эффективность организации во многом определяется личностью руководителя и его стилем руководства. Стиль руководства характеризует отношения в структуре руководитель – подчиненный, определяется как система управленческих методов, которая устоялась в результате постоянного использования в практической деятельности руководителя. Стиль руководства – это характеристика аппарата управления организации.
Для достижения эффективного управления организацией, необходимо иметь представление и знать о современных разновидностях и классификациях стилей руководства.
Тема данной курсовой работы «Выбор стиля руководства организации». По нашему мнению, эта тема очень актуальна в наше время. Стиль руководства, зачастую, определяет результаты деятельности организации. Существуют множество примеров того, как сильный руководитель, выбрав правильный стиль руководства, приводит отстающий коллектив к пробуждению своих способностей и тем самым улучшает ситуацию в организации. Также можно поступить, наоборот, при выборе неудачного стиля руководства организации можно погубить эффективность коллектива.
В данной работе мы попытаемся рассмотреть структуру стиля управления организацией, разберем несколько типов, а именно авторитарный, демократический и либеральный, приведем плюсы и минусы, данных стилей.
На примере взятой организации МДОБУ детский сад №2, проанализировав её характеристики, определим стиль руководства и постараемся дать рекомендации по улучшению стиля и увеличению эффективности труда и отношений между начальником и подчиненным.
Объект – руководитель детского сада.
Предмет исследования - стиль руководства, применяемый руководителем данного учреждения.
Цель работы - Определить стиль руководства организации, помогающий эффективной работе учреждения.
Задачи:
- Дать определение понятия стиля руководства.
- Рассмотреть классификацию стилей руководства
- Проанализировать стиль руководства в МДОБУ детский сад.
- Предложить рекомендации по улучшению данного стиля руководства.
Теоретическую базу исследования составляют работы отечественных и зарубежных исследователей в области менеджмента, управления персоналом, экономики.
Исследование стилей руководства - одно из значительных направлений психологии малых групп и организаций - берет, как известно, начало с экспериментов, выполненных в конце 30-х - начале 40-х гг. в школе К.Левина. В последующие десятилетия это направление разрабатывалось как за рубежом, так и в России и нашло широкое отражение в социальной психологии и психологии управления. Между тем лишь классификацию Курта Левина можно признать фундаментальной, пережившей время. Все остальные концепции так или иначе обращаются к введенным К. Левиным понятиям «автократ», «демократ», «либерал».
В книге П.В. Журавлева Управление персоналом всесторонне анализируется проблема стиля руководства коллективом. Разработана концептуальная модель его определения, оригинальная методика и типология руководства первичными трудовыми коллективами. Выделена совокупность факторов, влияющих на формирование стиля руководства.
Проблема стиля проанализирована в связи с большой совокупностью психологических вопросов деятельности и личности руководителя. В книге предложены функциональная и структурная модели деятельности руководителя, психологическая структура и основные типы личности руководителя.
Таким образом, методологической основой исследования послужили работы отечественных и зарубежных ученых по исследуемой проблеме: Б. Гендик, О. Виханского, В.М.Маслова, М.Х. Мескон, Е.Б. Моргунова, С.Г. Попова и, прежде всего, труды К. Левина.
Методы исследования: тест опросник «Самооценка стиля управления» и «Определение стиля управления персоналом» (Адаптированный вариант методики В.П. Захарова).
1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОГО ВЫБОРА СТИЛЯ УПРАВЛЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Понятие стиля руководства
Слово «стиль» греческого происхождения. Первоначально оно означало стержень для писания на восковой доске, а позднее употреблялось в значении «почерк». Отсюда можно считать, что стиль руководства – своего рода «почерк».
А.А. Журавлёв проведя исследования в современной психологии управления, дал следующее определение: «Стиль – это индивидуально-типические особенности устойчивой системы воздействия руководителя на коллектив с целью выполнения организационных задач и управленческих функций. Это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, чтобы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей организации».[1]
В толковом словаре по управлению сказано «Стиль управления – совокупность наиболее характерных и устойчивых методов решения задач и проблем, используемых руководителями организаций и предприятий в своей практической деятельности».[2]
По М. Мескону, стиль руководства – это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчинённым, чтобы оказать на них влияние и побудить к достижению стилей организации.[3]
Стиль руководства является принадлежностью всякого аппарата управления. Поэтому различают индивидуальный и общий стиль руководства. Общий стиль руководства проявляется в научном подходе ко всем общественным процессам, в высокой требовательности, нетерпимости к бюрократизму и формализму в управлении. Индивидуальный стиль зависит от личных качеств руководителя, его характера, темперамента, знаний, опыта, убеждений, способностей.[4]
Однако нельзя сводить целиком к личности руководителя и оценивать как своеобразную форму проявления его индивидуальности. Все определения стиля руководства сводятся к совокупности характерных для руководителя приемов и способов решения задач управления, то есть стиль – это система постоянно применяемых методов руководства.
Оптимальный стиль руководства позволяет приводить сотрудников к успехам и к самореализации в процессе исполнения должностных функций.[5]
На стиль руководства влияют субъективные и объективные обстоятельства. К субъективным факторам, определяющим стиль в управлении можно отнести:
- Принципы и установки, обуславливающие умение пользоваться властью.
- Специфика психического склада руководителя (темперамент, характер)
- Выбор форм и методов воздействия на подчинённых в каждой конкретной ситуации.
- Неповторимые личные качества, определяющие «управленческий почерк».
- Индивидуальные особенности исполнения социальных ролей руководителя.
- Уровень профессиональных знаний, интеллекта и культуры, определяющий характер поведения.[6]
Как видно, субъективные факторы зависят от личности руководителя, а объективные факторы формируются под влиянием окружающей среды. Объективно стиль руководителя диктуется, прежде всего, сознательной целью, которая как закон определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю.
В общем, объективные слагаемые стиля могут быть сведены к следующим:
- Специфика системы, её цели и задачи, управленческой структуры.
- Закономерности управления.
- Специфика сферы конкретной деятельности.
- Окружающая производственная среда (технологический уровень производства, формы организации труда, обеспеченность материальными ресурсами).
- Особенность руководимого коллектива (структура, уровень подготовки характер взаимоотношений).
- Уровень практики управления.
- Способы и приёмы управления, используемые руководством.[7]
Указанные слагаемые стиля предопределяют особенности сочетания в деятельности руководителя производственной функции и функции регулирования взаимоотношений в коллективе, природу сложившихся в ней традиций и приёмы общения, а тем самым и стиль работы.
Итак, мы определили, что стиль работы – это способ воздействия руководителя на подчинённых с целью эффективного выполнения управленческих функций.
На стиль оказывают влияние личность руководителя, способы и приёмы, с помощью которых он осуществляет управленческую функцию, т.е. субъективные факторы, а с другой стороны окружающая производственная среда, специфика сферы деятельности, особенности руководимого коллектива и др. объективные факторы и, наконец, стиль выражает отношения, складывающиеся между руководителем и подчинённым.[8]
Сложность и разнообразие этих отношений предопределяют высокую вариантность конкретных стилей руководства, которые могут классифицироваться по различным признакам.
1.2Классификация стилей руководства
Разнообразие конкретных стилей руководства можно оценить и классифицировать по 2 основным признакам:
- по степени использования руководителем власти;
- по отношению руководителя к подчиненным.
В соответствии с первым признаком – степени использования власти – выделяется 3 наиболее распространенных стиля руководства:
- авторитарный,
- демократический,
- либеральный.
Выделение этих видов стилей впервые было произведено американским ученым Куртом Левиным.[9]
Авторитарный стиль характеризуется сосредоточением власти в руках одного руководителя, который навязывает ее своим подчиненным без колебаний. Специалист в области теории менеджмента Дуглас Макгрегор считает подобные черты автократичного лидера обязательным для всякого руководителя.[10]
Руководители такого стиля исходят из положения, что все работники изначально ленивы и при первой возможности отлынивают от работы, у них мало честолюбия и они стремятся избавиться от ответственности, предпочитают, чтобы ими руководили.
Отсюда, чтобы заставить людей трудится, руководитель использует принуждение, строгий контроль и угрозу наказания.[11]
Автократичный руководитель максимально централизует полномочия, не дает работникам самостоятельно принимать решения, держит в своих руках все управление, часто использует психологическое давление.
Данный стиль не стимулирует инициативу подчиненных, наоборот, она часто наказуема. Под началом автократа неприятно работать. В таких условиях отсутствует удовлетворенность трудом.
Чаще всего этот стиль используется руководителем в таких случаях:
во-первых, когда подчиненные имеют слишком низкую общую или профессиональную культуру, т.е. низкий уровень зрелости,
во-вторых, когда руководитель по своим качествам стоит ниже людей, которыми руководит, и чтобы поддерживать свой авторитет ему необходимо подчеркивание своей значимости путем использования власти принуждения.[12]
Таким образом, итоговые характеристики стиля:
Сосредоточение всей власти и ответственности в руках руководителя;
Прерогатива установления целей и выборе средств;
Коммуникационные потоки идут преимущественно сверху.
Сильные стороны стиля: позволяют в краткие сроки решать проблемы, возможность предсказания результатов.
Слабые стороны стиля: имеется тенденция к сдерживанию индивидуальной инициативы, не учитывает мнение окружающих.[13]
Руководитель, использующий демократический стиль, стремится как можно больше вопросов решать коллегиально, систематически информировать подчиненных о положении дел в коллективе, правильно реагирует на критику. В общении с подчиненными доброжелателен, находится в постоянном контакте, и часть полномочий делегирует своим сотрудникам, доверяет людям. В подготовке управленческих решений принимают участие члены коллектива.[14]
Демократический стиль руководства предполагает, что подчиненный самостоятельно решает большую часть проблем, не нуждается в постоянном контроле со стороны руководителя.
Демократический стиль в большей степени эффективен в группах с высокой степенью зрелости; в группах, состоящих из высокопрофессиональных сотрудников с высоким уровнем интеллектуального развития.[15]
Итоговые характеристики стиля:
Делегирование полномочий с удержанием ключевых позиций у руководителя;
Коллективные решения;
Коммуникации осуществляются в двух направлениях.
Сильные стороны стиля: усиление личных обязательств членов групп по выполнению работы через участие в управлении.
Слабые стороны: требует много времени, необходима длительная работа по созданию необходимых условий, коллектив медленно приходит к общему решению, возможна потеря контроля над подчиненными.[16]