Файл: Особенности коммуникаций в организации (ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В КОЛЛЕКТИВЕ НА ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ СОТРУДНИКОВ)).pdf

В результате исследования, было выявлено, что в группе испытуемых принадлежащих к коллективу Клиники №1 ВолГМУ, 60% определяют психологический климат в коллективе как высокий, 33% испытуемых данной группы определили психологический климат своего коллектива как средний и 6,7% испытуемых считают, что в их коллективе уровень психологического климата незначительный.

В группе испытуемых принадлежащих к коллективу ВОПБ №6, всего 6,7% испытуемых считают психологический климат в своем коллективе благоприятным, то есть находящимся на высоком уровне, 60% испытуемых данной группы определили психологический климат в своем коллективе как средний, 26% испытуемых считают, что психологический климат в их коллективе находится на незначительном уровне и 6,7% определили психологический климат в своем коллективе как неблагоприятный.

Таким образом, по результатам первого этапа исследования было определено, что большинство испытуемых из группы принадлежащей коллективу Клиники №1 ВолГМУ, считают, что психологический климат в их коллективе имеет высокий уровень благоприятности. В группе испытуемых принадлежащих к коллективу ВОПБ №6 большинством было определено, что в их коллективе психологический климат находится на среднем уровне благоприятности.

Вторым этапом исследования направленного на изучение влияния морально-психологического климата в коллективе на адаптацию сотрудников, явилось изучение уровня адаптивности в первые дни появления в коллективе (с помощью анкеты направленной на изучение уровня адаптивности), результаты отображены в приложении 5, 6 и таблице 2.

Таблица 2

Процентное распределение уровней адаптивности у сотрудников при поступлении на работу

В результате исследования, было выявлено, что в группе испытуемых принадлежащих к коллективу Клиники №1 ВолГМУ, в первые дни прихода в коллектив, 20% испытуемых определили свое состояние как имеющее высокий уровень адаптивности, 80% испытуемых данной группы при поступлении на работу определили свое состояние как относящееся к среднему уровню адаптивности, испытуемых отнесших свое состояние в первые дни работы в новом коллективе к низкому уровню адаптивности выявлено не было.

В группе испытуемых принадлежащих коллективу ВОПБ № 6, 26% испытуемых определили свое состояние в первые дни нахождения в новом коллективе, как относящееся к высокому уровню адаптивности, 74% отнесли свое состояние на новом месте работы как относящееся к среднему уровню адаптивности, испытуемых с низким уровнем адаптивности в данной группе выявлено не было.

Таким образом, по результатам второго этапа исследования было определено, что большинство испытуемых из группы принадлежащей и коллективу Клиники №1 ВолГМУ и коллективу ВОПБ №6, определили свое состояние в первые дни нахождения в новом коллективе как относящееся к среднему уровню адаптивности.

Третьим этапом исследования направленного на изучение влияния морально-психологического климата в коллективе на адаптацию сотрудников, явилось изучение уровня адаптивности спустя три месяца после появления в коллективе (с помощью анкеты направленной на изучение уровня адаптивности), результаты отображены в приложении 7,8 и таблице 3.

Таблица 3

Процентное распределение уровней адаптивности у сотрудников через три месяца после поступления на работу

В результате исследования, было выявлено, что в группе испытуемых принадлежащей к коллективу Клиники №1 ВолГМУ, 60% испытуемых определили свое состояние спустя три месяца нахождения в новом коллективе как относящееся к высокому уровню адаптивности, 46% испытуемых группы определили данное состояние как относящееся к среднему уровню адаптивности, испытуемых с низким уровнем адаптивности на данном этапе исследования выявлено не было.

В группе испытуемых принадлежащих коллективу ВОПБ № 6, 26% испытуемых определили свое состояние спустя три месяца работы в новом коллективе, как относящееся к высокому уровню адаптивности, 67% испытуемых группы определили данное состояние как относящееся к среднему уровню адаптивности, у 6,7 % испытуемых на данном этапе исследования был выявлен низкий уровень адаптивности.

Таким образом, по результатам третьего этапа исследования было определено, что большинство испытуемых из группы принадлежащей и коллективу Клиники №1 ВолГМУ определили свое состояние спустя три месяца нахождения в новом коллективе как относящееся к высокому уровню адаптивности. Большинство испытуемых принадлежащих коллективу ВОПБ №6, определили свое состояние спустя три месяца работы в новом коллективе, как относящееся к среднему уровню адаптивности.

Четвертым этапом исследования направленного на изучение влияния морально-психологического климата в коллективе на адаптацию сотрудников, явилось сопоставление полученных результатов, сводные данные отображены в приложении 9. В результате сравнения полученных данных была выявлена следующая закономерность, в группе испытуемых большинством определивших психологический климат своего коллектива как находящийся на высоком уровне благоприятности (Клиника №1 ВолГМУ), в первые дни поступления на работу, испытуемые в своем большинстве испытывали состояния, относящиеся к среднему уровню адаптивности. Спустя три месяца работы в новом коллективе, по определению испытуемых, уровень адаптивности у большинства достиг высокого уровня.

В группе испытуемых большинством определивших психологический климат своего коллектива как находящийся на среднем уровне благоприятности (ВОПБ №6), в первые дни поступления на работу, испытуемые в своем большинстве испытывали состояния относящиеся к среднему уровню адаптивности. Спустя три месяца работы в новом коллективе, по определению испытуемых, уровень адаптивности у большинства не только остался на среднем уровне, но у некоторых испытуемых даже достиг низкого уровня.

При рассмотрении индивидуальных результатов можно отметить так же следующую особенность, испытуемые определившие уровень психологического климата в своем коллективе как высокий, в первые дни нахождения в новом коллективе имели как средний, так и высокий уровень адаптивности, на период же трехмесячного нахождения в коллективе данные испытуемые все достигли высокого уровня адаптивности. У испытуемых определивших уровень психологического климата в своем коллективе как неблагоприятный и имевших в начале поступления средний уровень адаптивности, на период трехмесячного нахождения в коллективе уровень адаптивности снизился.

Таким образом, в результате исследования были получены данные, свидетельствующие о том, что морально-психологический климат в коллективе влияет на процесс адаптации сотрудников. В коллективе с высоким уровнем морально-психологического климата сотрудники быстрее адаптируются к новым условиям, в коллективе со сниженным уровнем благоприятности новым сотрудникам требуется больше времени для того что бы привыкнуть к новым условиям, в ряде случаев, по мере нахождения в данном коллективе, у новых сотрудников наблюдается снижение уровня адаптации, что свидетельствует о негативном влиянии атмосферы в коллективе на состояние нового сотрудника.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Каждый человек, встающий на путь профессиональной деятельности сталкивается с проблемой адаптации. Вхождение в организацию всегда является мощным стрессогенным фактором для сотрудника, формализованная процедура адаптации является инструментом, нивелирующим его стрессогенность.

Поиск и подбор кадров - длительный и трудоемкий процесс. Чтобы время не оказалось выброшенным на ветер и вновь принятый сотрудник не уволился в первые два-три месяца работы, работодателю необходимо позаботиться о том, чтобы помочь ему адаптироваться в новом коллективе.

В начале данного исследования было вынесено предположение о том, что фактором адаптации сотрудников является морально-психологический климат коллектива, в частности в коллективах с благоприятным уровнем морально-психологического климата, процесс вхождения в коллектив новых сотрудников будет проходить быстрее, что будет отражаться в повышении уровня адаптации.

В результате проведенного исследования было установлено, что морально-психологический климат в коллективе влияет на процесс адаптации сотрудников. В коллективе с высоким уровнем морально-психологического климата сотрудники быстрее адаптируются к новым условиям, в коллективе со сниженным уровнем благоприятности новым сотрудникам требуется больше времени для того, что бы привыкнуть к новым условиям, в ряде случаев, по мере нахождения в данном коллективе, у новых сотрудников наблюдается снижение уровня адаптации, что свидетельствует о негативном влиянии атмосферы в коллективе на состояние нового сотрудника.

В ходе работы были выполнены поставленные задачи: с помощью психологической литературы проанализированы основные характеристики социально-психологического климата, теоретическим путем рассмотрены особенности социально-психологического климата как процесса, влияющего на адаптацию, экспериментальным путем изучено влияние социально-психологического климата на процесс адаптации, полученные результаты проанализированы.

В заключении хотелось бы добавить, что в каждом коллективе свой уникальный внутренний климат, своя культура, что не может не оказывать влияния на рабочее поведение сотрудников, эмоции и настроения членов коллектива. Необходимо, чтобы служащий не только осознавал идеалы организации и четко соблюдал правила и нормы поведения, но и ощущал свою принадлежность к службе. Необходимо способствовать тому, чтобы в процессе адаптации сотрудник освоил особенности работы на новом месте и не снизил уровень своей профессиональной успешности.

ЛИТЕРАТУРА

1. Базаров Ю.Т.Управление персоналом. – М., 2002. - 227 с.
2. Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н., Социально-психологический климат коллектива и личность.-М.: Мысль, 1983. - 207 с.
3. Виханский О.С. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс. – М., 1995. - 235 с.
4. Егоршин А. П. Организация работы с персоналом. – СПб., 2000. - 224 с.
5. Журавлева Е. А. Психологическое сопровождение молодых сотрудников в период их профессиональной адаптации.//Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2003 . – №1.
6. Карпов А.В. Психология менеджмента. Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 1996. – 584с.
7. Кузьмин Е.С. Основы социальной психологии. - Л., 1967 г.
8. Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. – М.: Педагогика, 1988. – 128с.
9. Манаев С., Горковенко Ю. Адаптация новых сотрудников.//Управление персоналом, –2001.– № 11-12
10. Ольшанский Д.В. Адаптация: Философский энциклопедический словарь. – М., 1983.
11. Парыгин Б.Д. Социально-психологический климат коллектива. – Л., 1981.
12. Платонов К.К., Казаков В.Г., Развитие системы понятий теории психологического климата в советской психологии//Социально-психологический климат коллектива./Под ред. Е.В. Шороховой и О.И. Зотовой, - М., 1979.
13. Практическая психодиагностика./Ред. сост. Райгородская Д. Я. – Самара, 2000. - 672 с.
14. Ромашов О.В.Социология труда: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 320с.
15. Свенцицкий А.Л. Социальная психология управления.//Под ред. Е.С. Кузьмина. – Л., 1986. – С.175
16. Управление персоналом: Учебник для вузов/Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – 2-е изд., переаб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2002. – 560с.
17. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., 2002. – 490с.
18. Филиппов А.В. и др. Производственная социология, психология и педагогика: Учеб. Пособие. – М.: Высш.шк., 1989. – 255с.
19. Шакуров Р.Х., Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом. - М., 1982.
20. Шепель В.М. Социологические и психолого-педагогические основы хозяйственного руководства химическими предприятиями.- М., 1974.
21. Шепель В.М. Управленческая психология. - М., 1986.