Файл: Выбор стиля руководства в организации (Характеристика стилей руководства, основанных на личных качествах менеджера ).pdf
Добавлен: 24.04.2023
Просмотров: 429
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1. Теоретические аспекты стилей руководителей и оценке их эффективности
1.1. Характеристика стилей руководства, основанных на личных качествах менеджера
1.2. Характеристика стилей руководства, основанных на поведенческом подходе
1.3. Характеристика стилей руководства, основанных на ситуационном подходе
2. Анализ факторов, определяющих формирование стиля руководства в ООО «СТД Петрович»
2.1.Экономико-организационная характеристика ООО «СТД Петрович»
2.2. Оценка личных качеств руководителей ООО «СТД Петрович»
2.3. Оценка стилей руководства, применяемых руководителями ООО «СТД Петрович»
3.1. Перераспределение должностных полномочий руководителей ООО «СТД Петрович»
3.2. Совершенствование деловых характеристик руководителей ООО «СТД Петрович»
Таблица 2.3. Состав персонала ООО «СТД Петрович» по состоянию на 01.01.2017г.
|
Должности |
Численность работников, чел |
В %% к общей численности |
|
Всего работников В том числе: 1.управленческий персонал из него: директор заместитель директора главный бухгалтер бухгалтер |
40 6 1 1 1 1 |
100 15,0 2,5 2,5 2,5 2,5 |
|
товаровед инспектор по кадрам 2.Торгово-оперативный персонал из него: заведующие и заместители зав отделами продавцы и продавцы-кассиры кассиры 3.Вспомогательный персонал Из него: Уборщицы рабочие |
1 1 27 4 19 4 7 3 4 |
2,5 2,5 67,5 10,0 47,5 10,0 17,5 7,5 10,0 |
Из таблицы 2.3 видно, что в составе общей численности равной 40 человек выделяются три группы персонала: управленческий персонал – 6 человек, торгово-оперативный персонал – 27 человек, вспомогательный персонал – 7 человек.
Для правильного выбора стиля руководства важное значение имеет состояние уровня зрелости работников торгового предприятия. Уровень зрелости торгового коллектива зависит от различных факторов, из которых наиболее важное значение имеют: состав работников по категориям персонала; распределение работников по уровню образования и квалификации; распределение работников по стажу работы в торговле; отношение к труду каждого работника, степень удовлетворенности работников действующей системой вознаграждения.
Профессиональный уровень персонала характеризует таблица 2.4.
Таблица 2.4. Профессиональный уровень персонала ООО «СТД Петрович» в 2016 году
|
Показатели |
Вся численность, в том числе (чел) |
||
|
А У П |
Торгово-оперативный |
Вспомогательный |
|
|
1.Имеют высшее образование (торговое) 2.Имеют среднее специальное образование (торговое) 3.Имеют среднее и высшее неторговое образование 4.Имеют стаж работы в торговле - до 3-х лет - от 3 до 10 лет - свыше 10 лет |
2 2 2 - 2 4 |
1 19 7 7 8 12 |
- - 7 2 4 1 |
Как показывают данные таблицы 2.4, профессиональный уровень работников ООО «СТД Петрович» характеризуется наличием у большинства работников специального образования по торговым специальностям. Не имеет специального торгового образования только вспомогательный персонал. Это говорит о том, что руководители ООО «СТД Петрович» целенаправленно формируют торговый коллектив, подбирая квалифицированных работников. Кроме того, все работники магазина являются постоянными. Наличие у большинства работников стажа работы свыше 3 лет свидетельствует также о развитости практических навыков у работников.
Эти данные свидетельствуют об общей профессиональной зрелости работников ООО «СТД Петрович». Вместе тем, наилучший результат даёт оценка уровня развития трудового коллектива на основе объективного мнения руководителей и наиболее квалифицированных представителей работников.
Для оценки уровня развития коллектива магазина была использована структура характеристик, приведенных на рисунке 2.1.
Рисунок 2.1 - Структура характеристик коллектива
Общая характеристика коллектива – уровень его развития (уровень зрелости) отражает способность коллектива ставить реалистичные общие цели, формировать структуру индивидуальных целей, соответствующих общим, строить и гибко изменять структуру взаимодействий и взаимоотношений, обеспечивающих достижение поставленных целей с максимально возможной эффективностью.
Уровень развития коллектива определяется как функция четырех составных характеристик: ценностно-ориентационной зрелости, организованности, сплоченности и профессионализма.
Ценностно-ориентационная зрелость коллектива определяется тремя типами целей:
- цели достижения в текущей деятельности;
- цели развития предприятия;
- цели саморазвития коллектива.
Наиболее развитые коллективы ставят перед собой цели всех трех типов. Менее развитые коллективы стремятся достигать высоких результатов в текущей работе, но мало заботятся о развитии предприятия. Ценностно- ориентационная зрелость коллектива – это характеристика, отражающая степень готовности его членов прикладывать усилия для достижения высоких текущих результатов, обеспечения развития предприятия и саморазвития коллектива. Уровень ценностно-ориентационной зрелости определяется значениями трех первичных характеристик коллектива: ориентированности на достижения в текущей деятельности, ориентированности на развитие и ориентированности на саморазвитие. Ориентированность на достижение в текущей деятельности характеризует готовность членов коллектива прикладывать усилия для того, чтобы максимально использовать потенциал предприятия.
Ориентированность на развитие деятельности показывает, в какой мере существующие в коллективе отношения стимулируют активность его членов в совершенствовании содержания, организации и методов своей работы.
Ориентированность на саморазвитие коллектива показывает, в какой мере существующие в коллективе отношения способны стимулировать активность членов в повышении своего профессионального и культурного уровня.
Для оценки уровня развития коллектива магазина ООО «СТД Петрович» была применена карта-схема, в которой с левой стороны описаны качества, соответствующие низкому уровню развития коллектива, а с правой – качества, соответствующие наиболее высокому уровню развития.
Оценка 0 дается, если в отношении всех сотрудников верно левое утверждение. Оценка 9 дается, если в отношении всех сотрудников верно правое утверждение.
Оценка проводилась в составе группы оценщиков, в которую вошли 6 человека: директор, главный бухгалтер и четыре заведующих отделами. Оценка проводилась на основе согласования мнений. Общая оценка определялась путем суммирования баллов по всем позиция и деления на 12.
Таблица 2.5. Лист оценки характеристик коллектива магазина ООО «СТД Петрович»
|
Номер характеристики |
Согласованный балл |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 4 |
|
Итого Средний балл |
68 балла 5,7 |
Итоговому баллу от 8 до 12 соответствует высокий уровень развития коллектива, баллу от 5 до 8 – средний уровень, баллу от 3 до 5 – уровень ниже среднего, от 0 до 3 – низкий уровень. Как видим из таблицы 2.5 коллективу магазина ООО «СТД Петрович» соответствует средний уровень зрелости. Коэффициент зрелости при показателе 5,7 составит (5,7 : 9)х100 = 63%.
|
1. |
Сотрудники предприятия стремятся сделать как можно меньше |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6+ |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники стремятся достигнуть как можно более высоких результатов |
|
2. |
Сотрудники предприятия не ставят перед собой целей повышения эффективности своей работы |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6+ |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники предприятия имеют конкретные цели повышения эффективности своей работы и предприятия в целом |
|
3. |
Сотрудники предприятия не имеют конкретных целей повышения своего профессионального уровня |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 + |
6 |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники предприятия имеют конкретные цели своего профессионального развития |
|
4. |
Сотрудники предприятия без жесткого контроля работали бы недобросовестно |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 + |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники предприятия по своим личным качествам не могут работать недобросовестно |
|
5. |
Сотрудники предприятия без участия руководителя не могут согласовывать свои действия |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 + |
7 |
8 |
9 |
Когда это объективно возможно, сотрудники предприятия согласуют свои действия без участия руководителя |
|
6. |
Сотрудник предприятия не хотят участвовать в управлении им |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6+ |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники предприятия были бы сильно не удовлетворены, если бы не могли участвовать в управлении им |
|
7. |
Сотрудники предприятия имеют разные взгляды на то, какие цели и как оно должно их реализовывать |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 + |
7 |
8 |
9 |
Сотрудник предприятия едины в понимании того, какие цели ставит перед собой предприятие и как оно должно их реализовывать |
|
8. |
Между сотрудниками предприятия сложились очень напряженные отношения |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 + |
7 |
8 |
9 |
Между сотрудниками предприятия сложились дружеские отношения |
|
9. |
Сотрудник предприятия стремятся уйти на другое предприятие |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 + |
6 |
7 |
8 |
9 |
Мала вероятность того, чтобы кто-о из сотрудников захотел уйти с него |
|
10 |
Сотрудники имеют низкий уровень профессионального образования |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6+ |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники имеют высокий уровень профессионального образования |
|
11 |
Сотрудники имеют незначительный опыт работы по профессии |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 + |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники имеют большой опыт работы по профессии |
|
12 |
Сотрудники не имеют творч. способностей |
0 |
1 |
2 |
3 |
4+ |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Сотрудники имеют высокие творч. способности |
Рисунок 2.2 - Карта-схема характеристик коллектива магазина ООО «СТД Петрович»
Кроме этого, мы должны выявить какие баллы имеет коллектив по основным составляющим уровня зрелости:
Ценностно-ориентационная зрелость (пп 1,2,3):(6+6+5)/3=5,7 –средняя.
Организованность (пп 4,5,6): (6+6+6)/3=6,0 баллов – средняя.
Сплоченность (пп 7,8,9): (6+6+5)/3=5,7 балла – средняя
Профессионализм (пп 10,11,12): (6+6+4)/3= 5,3 баллов – средняя.
Таким образом, коллектив магазина характеризуется средним уровнем зрелости. Наиболее выигрышными позициями в развитии коллектива является его организованность. Наименее развитой характеристикой является профессионализм. Снижение профессионализма проявляется в результате низкого творческого потенциала Общий коэффициент профессиональной зрелости трудового коллектива магазина составляет 63%.
Проведенное обследование уровня зрелости трудового коллектива магазина ООО «СТД Петрович» свидетельствует о необходимости разработки программы повышения уровня его развития.
Таким образом, проведенная экономическая оценка деятельности ООО «СТД Петрович» позволяет сделать вывод о том, что данное предприятие развивается достаточно стабильно и занимает устойчивую позицию на потребительском рынке.
2.2. Оценка личных качеств руководителей ООО «СТД Петрович»
Обзор стилей руководства, проведенный в первой главе курсовой работы, показал, что первостепенное значение в формировании стиля руководства на предприятии имеют личные качества менеджера.
В практике менеджмента даются различные наборы личных качеств и необходимых навыков, имеющие важное значение для эффективного управления предприятием. Существует также множество методик, с помощью которых можно оценить личные качества и навыки менеджера. Одной из наиболее удобных методик является методика английских консультантов по управлению Майка Вудкока и Дейва Фрэнсиса, изложенная в их книге «Раскрепощенный менеджер» [4, C.184].
К числу наиболее важных качеств менеджера Вудкок и Фрэнсис относят:
- способность управлять собой;
- разумные личные ценности;
- четкие личные цели;
- упор на постоянный личный рост;
- навык решать проблемы;
- способность к инновациям;
- высокая способность влиять на людей;
- знание современных управленческих подходов;
- способность руководить людьми;
- умение обучать и развивать подчиненных;
- способность формировать и развивать эффективные рабочие группы.
Приведенный перечень навыков и способностей позволяет добиться эффективного результата управления в любой ситуации. Когда какие-либо из этих навыков и способностей отсутствуют у менеджера, возникает ограничение. Методика Вудкока и Фрэнсиса позволяет выявить ограничения навыков и способностей менеджера и предусмотреть необходимые условия для преодоления ограничений и совершенствования деловых и личных качеств менеджера.
Для оценки навыков и способностей менеджера Вудкок и Фрэнсис предложили использовать тест, состоящий из 110 вопросов. По этому тесту и проведена оценка личных качеств и навыков руководителей ООО «СТД Петрович», а именно: директора ООО «СТД Петрович» Авдеева Г.Р. и ее заместителя по коммерческой работе Скрипка С.Т.
Директор ООО «СТД Петрович» Авдеева Г.Р. возглавляет предприятие со дня его основания. Ее возраст – 55 лет, стаж работы в торговле 33 лет, имеет высшее образование (закончила СПб торгово-экономический институт).
Заместитель директора по коммерческой работе Скрипка Сергей Тимофеевич работает на этой должности 9 лет. Его возраст 39 лет, имеет высшее образование (окончил СПБ торгово-экономический институт).
Стиль руководства предприятием в значительной мере определяется личными качествами и умениями этих руководителей. Для выявления наиболее и наименее развитых качеств этих руководителей было проведено их тестирование. Для подсчетов результатов тестирования директора ООО «СТД Петрович» Авдеевой Г.Р. составим матрицу (табл. 2.6), а для подсчета результатов тестирования Скрипка С.Т. составим матрицу (табл. 2.7.)
Занесем далее итоговые подсчеты матрицы 2.6 в таблицу 2.8, а итоговые подсчеты матрицы 2.7 в таблицу 2.9.
Таблица 2.6. Матрица подсчета результатов тестирования директора ООО «СТД Петрович» Авдеевой Г.Р.
|
А |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
I |
J |
K |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
|
|
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
|
|
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
|
|
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
53 |
54 |
55 |
|
|
56 |
57 |
58 |
59 |
60 |
61 |
62 |
63 |
64 |
65 |
66 |
|
|
67 |
68 |
69 |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
76 |
77 |
|
|
78 |
79 |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
86 |
87 |
88 |
|
|
89 |
90 |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
|
|
100 |
101 |
102 |
103 |
104 |
105 |
106 |
107 |
108 |
109 |
110 |
|
|
Итого |
6 |
6 |
8 |
8 |
8 |
4 |
7 |
8 |
9 |
6 |
8 |