Файл: Особенности семейного воспитания: теория и значение.pdf

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 24.04.2023

Просмотров: 3290

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Теоретические основы семейного воспитания детей

1.1. Сущность и воспитательная функция семьи

1.2. Характеристика стилей семейного воспитания

1.3. Деструктивные стили семейного воспитания и их влияние на психоэмоциональное состояние ребенка

2. Практическое исследование стилей семейного воспитания

2.1. Организация и проведение экспериментального исследования

Заключение

Список использованных источников

  1. Магомедова З.Ш. Роль семьи и семейных традиций в воспитании подрастающего поколения // Профессионализм учителя как условие качества образования Сборник научных трудов IV международного форума по педагогическому образованию и региональной конференции ISATT. - 2018. - С. 294. ↑

  2. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учеб. для студ. пед. вузов. - М.: Издательский центр „Академия", 1999. С. 87. ↑

  3. Егорова Е.А. Роль семейного воспитания в развитии общих способностей детей // Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков. - 2018. - С. 59. ↑

  4. Шевякова Н.А. Социализация детей старшего возраста в условиях центра содействия семейному воспитанию // Бюллетень науки и практики. - 2018. - Т. 4. - № 4. - С. 516. ↑

  5. Капнина Г.И. Трансформация в восприятии функций семьи в постиндустриальном обществе // Перспективы науки и образования. - 2016. - № 2 (20). - С. 34. ↑

  6. Капнина Г.И. Трансформация в восприятии функций семьи в постиндустриальном обществе // Перспективы науки и образования. - 2016. - № 2 (20). - С. 35. ↑

  7. Нестеренко А.И. Динамика семейных ценностей: социологический аспект : автор. дис ... канд. соц. наук. - М., 2006. 21 с. ↑

  8. Егорова Е.А. Роль семейного воспитания в развитии общих способностей детей // Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков. - 2018. - С. 60. ↑

  9. Шевякова Н.А. Социализация детей старшего возраста в условиях центра содействия семейному воспитанию // Бюллетень науки и практики. - 2018. - Т. 4. - № 4. - С. 517. ↑

  10. Капнина Г.И. Трансформация в восприятии функций семьи в постиндустриальном обществе // Перспективы науки и образования. - 2016. - № 2 (20). - С. 36. ↑

  11. Егорова Е.А. Роль семейного воспитания в развитии общих способностей детей // Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков. - 2018. - С. 61. ↑

  12. Савостьянов А.И. Педагогические идеи А.С. Макаренко и современные проблемы воспитания // Современное дополнительное профессиональное педагогическое образование.- 2018.- Т.4. - № 1 (14). - С. 13. ↑

  13. Леньков С.Л. Информационное пространство семейного воспитания // Современное детство.-2018.-С. 185. ↑

  14. Капнина Г.И. Трансформация в восприятии функций семьи в постиндустриальном обществе // Перспективы науки и образования. - 2016. - № 2 (20). - С. 38. ↑

  15. Вегнер А.Л. Психология развития: словарь / под ред. А.Л. Вегнера. - М.: ПЕР СЭ, 2005. С. 117. ↑

  16. Адлер А. Индивидуальная психология и развитие ребенка / А. Адлер. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2017. С. 84. ↑

  17. Егорова Е.А. Роль семейного воспитания в развитии общих способностей детей // Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков. - 2018. - С. 62. ↑

  18. Кон И.С. Ребенок и общество / И.С. Кон. - М.: Академия, 2013. С. 81. ↑

  19. Роджерс К. Становление личности / К. Роджерс. – М.: Эксмо-Пресс, 2001. С. 45. ↑

  20. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. - СПб.: Питер, 2014. С. 108. ↑

  21. Там же. С. 109-110. ↑

  22. Баркан А.И. Как правильно воспитывать ребенка. Что делать родителям / А.И. Баркан. – М.: АСТ, 2009. С. 112. ↑

  23. Гарбузов В.И. Воспитание ребенка в семье. Советы психотерапевта. / В.И. Гарбузов. - СПб.: КАРО, 2015. С. 61. ↑

  24. Гарбузов В.И. Воспитание ребенка в семье. Советы психотерапевта. / В.И. Гарбузов. - СПб.: КАРО, 2015. С. 62. ↑

  25. Лидерс А.Г., Спирева Е.Н. Стиль семейного воспитания и личностные особенности родителей // Семейная психология и семейная терапия. - 2013. -№ 7. - С. 71. ↑

  26. Млодик И.Ю. Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить / И.Ю. Млодик. – М.: «Генезис», 2013. С. 28. ↑

  27. Млодик И.Ю. Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить / И.Ю. Млодик. – М.: «Генезис», 2013. С. 29. ↑

  28. Лидерс А.Г., Спирева Е.Н. Стиль семейного воспитания и личностные особенности родителей // Семейная психология и семейная терапия. - 2013. -№ 7. - С. 72. ↑

  29. Мухина В.С. Возрастная психология / В.С. Мухина. - М.: Академия, 2015. С. 29. ↑

  30. Фомина Л.К. Понятие и типы детско-родительских отношений // Молодой ученый. - 2014. - № 2.- С. 704. ↑

  31. Фомина Л.К. Понятие и типы детско-родительских отношений // Молодой ученый. - 2014. - № 2.- С. 705. ↑

  32. Мухина В.С. Возрастная психология / В.С. Мухина. - М.: Академия, 2015. С. 31. ↑

  33. Харлова О.Н. Семейные отношения и их влияние на формирование личности ребенка / О.Н. Харлова. - Самара: ООО «Издательство АСГАРД», 2016. - С. 281. ↑

Смотрите также файлы