Файл: Игра как метод воспитания (Игра и ее значимость в жизни дошкольника).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.04.2023

Просмотров: 338

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
  1. Краснощекова Н. В. Новые сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста [Текст] / Н. В. Краснощекова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – 205 с.
  2. Крупская Н. К. Собрание сочинений [Текст] / Н. К. Крупская. – М.: Наука. – Т. 2. – 240 с.
  3. Курочкина И. Н. Как научить ребенка поступать нравственно [Текст]: практическое пособие / И. Н. Курочкина. – М.: Флинта, 2002. – 312 с.
  4. Курочкина И. Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников [Текст]: практикум для вузов. / И. Н. Курочкина – М.: Владос, 2001. – 140 с.
  5. Куцакова Л. В. Воспитание ребенка-дошкольника [Текст] / Л. В. Куцакова. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 298 с.

Мурзина Е., Сикорский И. О детской игре и ее роли в психическом развитии ребенка// Дошкольное воспитание. - 2013. – № 2. - С. 81.

Мухина В. С. Возрастная психология. – М., 2013.

Ноздрачева Н. Особенности социализации детей-сирот // Ребенок в детском саду. – 2013. - № 4. – С. 12.

Панфилова М. А. Иглотерапия общения. – М.: ГНОМ, 2013.

  1. Программа воспитания и обучения в детском саду [Текст] / под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 208 с.
  2. Радуга. Примерная образовательная программа в детском саду [Текст] / под ред. С. Г. Якобсона [и др.]. – М.: Просвещение, 2014. – 232 с.
  3. Развернутое тематическое планирование по программе Л. И. Плаксиной. Младшая группа [Текст] / Л. И. Плаксина. – Волгоград: Мысль, 2012. – 210 с.
  4. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 1998. – 120 с.
  5. Сеченов, И. М. Избранные произведения [Текст] / И. М. Сеченов. – М.: АН СССР, 1956. – 295 с.
  6. Смирнова, Е. О. Лучшие развивающие игры [Текст] / Е. О. Смирнова. – М.: Эксмо, 2010. – 240 с.

Тимошенко Л. Г. Игра как способ социализации детей в современном мире. - М., 2013.

  1. Тупоногов Б. К. Теоретические основы тифлопедагогики [Текст] / Б. К. Тупоногов. – М.: Наука, 2001. – 184 с.
  2. Фомичева Л. В. Психология личности и деятельности дошкольника [Текст] / Л. В. Фомичева; под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. – М.: Педагогика, 1965. – 320 с.
  3. Франк С. Л. Духовные основы общества [Текст] / С. Л. Франк. – М., 2003. – 150 с.

Эльконин Д. Б. Психология игры. – М., 2013.

Приложение 1