Файл: Барьеры на пути эффективных коммуникаций ( ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММУНИКАЦИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ).pdf
Добавлен: 28.04.2023
Просмотров: 311
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММУНИКАЦИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Понятие и сущность коммуникации в современной организации
1.2. Элементы и этапы коммуникационного процесса
1.3. Значимость коммуникации в организации
2.1. Характеристика деятельности филиала № 11 «Горэнергосбыт» ОАО «МОЭК»
2.2. Анализ коммуникационного процесса в организации ООО «АИРСТОК»
2.3. Проблемы коммуникационного процесса в организации
3.1. Предложения по совершенствованию коммуникационного процесса в организации
3.2. Анализ эффективности предложений по совершенствованию коммуникационного процесса
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Успех любого дела в условиях рыночной экономики зависит не только от качества производимого товара или услуги, но во многом от обмена деловой информацией между людьми, производящих этот товар. В тоже время само производство товара, его качество и производительность организации находятся в зависимости от уровня коммуникационного процесса в коллективе. Важная роль здесь принадлежит характеру коммуникационного процесса в организации.
В процессе применения концепции коммуникаций, организация может столкнуться с рядом трудностей. Основными из них являются четыре: проблема распределения информации, проблема, связанная с распределением бюджета и функций, проблема добросовестности, и проблема оценки эффективности.
Таким образом, актуальность выбора темы курсовой работы определяется тем, что на сегодняшний день эффективность розничной продажи любого предприятия зависит от правильно разработанной стратегии интегрированных маркетинговых коммуникаций.
Степень разработанности проблемы. Механизмы управленческих процессов и коммуникационного процесса в современной организации, в том числе и в таможенной системе отражены в исследованиях Барамзина С.В., Блинова Н.М., Иванова В.И., Колобова И.Н., Кухаренко В.Б. и др.
Объектом исследования настоящей работы являются коммуникации в организации.
Предметом исследования является комплекс коммуникационных процессов, существующих и развивающихся в организации.
Целью исследования является анализ сущности, элементов и этапов коммуникационного процесса в организации а также их значимости в повышении эффективности менеджмента на примере ФИЛИАЛ № 11.
Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
- рассмотреть понятие и сущность коммуникации в современной организации;
- определить элементы и этапы коммуникационного процесса;
- выявить значимость коммуникации в организации;
- дать характеристику деятельности филиала № 11 «Горэнергосбыт» ОАО «МОЭК»;
- провести анализ коммуникационного процесса в организации;
- выявить проблемы коммуникационного процесса в организации;
- разработать предложения по совершенствованию коммуникационного
- процесса в организации;
- провести анализ эффективности предложений по совершенствованию
- коммуникационного процесса.
В курсовой работе использованы методы диалектического, исторического и логического анализа, метод сравнения и обобщения; а также системно-функциональный и системно-структурный принципы исследования и специфические приемы: качественный анализ и графическая интерпретация информации.
Теоретическую, методическую и эмпирическую базу для подготовки данной работы составили следующие источники: открытые материалы, специализированные источники, научная и методическая литература.
Данная работа состоит из двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. В первой главе рассматриваются теоретические основы коммуникаций в современной организации. Во второй главе проведен анализ практики коммуникации в организации на примере филиала № 11 «Горэнергосбыт» ОАО «МОЭК». В третьей главе разработаны мероприятия по совершенствованию коммуникационного процесса в филиале № 11 «Горэнергосбыт» ОАО «МОЭК». В заключении содержится итог всей работы, указаны основные моменты.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММУНИКАЦИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Понятие и сущность коммуникации в современной организации
Важнейшие цели передачи информации - совместная деятельность, труд и распределение его результатов. Безусловно, коммуникация не всегда направлена на организацию сотрудничества в социуме. С древнейших времен в живой природе различные движения, знаки, звуки, мимика, жесты передают реакции на раздражение, а также чувства и эмоции.[1]
Очевидно, что способы обмена информацией совершенствуются с развитием общества. Наиболее ранние из дошедших до нас серьезные исследования коммуникации принадлежат античности. Именно в ту эпоху зарождалась и обретала знакомые нам очертания европейская культура. Кроме прочего возникали и развивались подходы к управлению, формировался соответствующий понятийный аппарат, вырабатывалась терминология.[2]
Современное глобальное пространство характеризуется усложнением взаимосвязи и взаимодействия процессов и явлений действительности. Мировая система, состоящая из национальных государств и союзов с их уникальными культурными кодами, мировоззренческими, геополитическими и экономическими интересами и связями между ними, сегодня во многом находится в кризисном состоянии.
Эта ситуация проявляется в стремительном увеличении количества «информационного мусора» и ухудшении экологии человека, что приводит к известным глобальным проблемам современности.
Прежде всего, это состояние обусловлено дегуманизацией общественных отношений. И в этой связи конструктивно - созидательное значение приобретает феномен коммуникаций, детерминирующий различные аспекты социальной жизни.[3]
В процессе исследования, анализа коммуникаций и выявления их влияния на мировоззрение и массовое сознание, необходимо использовать качественные параметры их оценки. Одним из таких параметров, с нашей точки зрения, является сущностное различение понятий «коммуникация» и «общение».
В работе М.С. Кагана «Мир общения» глубоко и содержательно раскрывается один из аспектов данного вопроса. Фундаментальное различие общения и передачи сообщений, по мнению М.С. Кагана, проявляется в различии присущих им способов адекватной самореализации: структура коммуникации монологична, а структура общения – диалогична.[4]
Существует другая позиция, характерная для ряда современных исследователей, которая выражает нетождественность понятий «коммуникация» и «общение».[5]
Согласно данной точке зрения, коммуникация - это процесс передачи субъектами адекватного смысла при использовании общепринятого набора символов.
Смысл коммуникации выражается в той реакции, которую она вызывает, а эффективность любой коммуникации определяется достижением ее цели. Донесение смысла сообщения до слушателя в данном контексте является целью коммуникации. Общение в рамках этого подхода малоэффективно по сравнению с коммуникацией, так как оно не направлено на достижение определенной цели.
Неудивительно, что в последнее время межличностные социальные коммуникации, по сути, приравниваются к коммуникациям технологическим.
Ведь и в том, и в другом случае, основными элементами являются отправитель, сообщение, канал связи и адресат. От адресата не требуется творчески осмыслить, переработать, усовершенствовать полученную информацию. Нужно лишь наиболее полно усвоить и наиболее точно осуществить указанное действие. При этом содержательный аспект сообщения, формы передачи информации остаются несущественными.[6]
Сегодня для реализации управленческих задач менеджеру недостаточно только знаний в профессиональной области, но также необходимы навыки взаимодействия.
Для того, чтобы успешно развивать бизнес, необходимо управлять отношениями (коммуникациями) между людьми, между производителями и потребителями, между людьми и маркой и т.д. Характер отношений может сформировать взаимодействие или противодействие.
Управление каждым видом отношений (экономические, технологические, организационные, правовые, социальные и др.) может принести компании пользу, если менеджер грамотно выстраивает отношения как непосредственно с работниками компании, так и потенциальными потребителями. Проектирование, выбор и управление отношениями входит как составная часть в стратегию компании.[7]
Руководитель, принимая решения и реализуя их, должен управлять возникающими при этом реакциями подчиненных, коллег, вышестоящих руководителей и конкретных представителей внешней среды, потребителей. Такими реакциями могут быть полная поддержка или проявление противоречий.
В управленческой коммуникации люди не просто обмениваются информацией, но и воздействуют друг на друга. При этом на результаты коммуникации во многом будет влиять процесс взаимного восприятия подчиненного и руководителя. В связи с этим можно выделить следующие взаимосвязанные структурные элементы управленческой коммуникации:
- коммуникативный компонент (взаимообмен информацией между партнерами);
- интерактивный компонент (взаимодействие партнеров);
- перцептивный компонент (взаимовосприятие и взаимоотношение партнеров).[8]
В профессиональном общении руководителю, давая указание подчиненным, необходимо перепроверить правильность его понимания. Причиной большинства проваленной подчиненными работы является то, что либо исполнители не поняли задание, либо руководитель не понял то, что ему пытались объяснить подчиненные.
Особый интерес представляют работы социолога и политолога Гарольда Лассвелла (США). Гарольд Лассвелл[9] предлагал при исследовании коммуникации учитывать следующие вопросы:
кто является источником и получателем сообщения;
каково содержание сообщения;
каков эффект коммуникации.
На данном подходе основана так называемая технологическая схема коммуникации, названная в честь ученого «формулой Лассвелла».
Полагаем целесообразным привести указанную схему в рамках данного исследования (рисунок 1).
- во-первых, схема Лассвелла весьма наглядно иллюстрирует принцип действия коммуникации;
- во-вторых, здесь представлены «слабые места», снижающие эффективность воздействия на адресата;
- в-третьих, на наш взгляд, современные подходы к проблемам коммуникации следует анализировать с учетом данной схемы (рисунок 1).
Рисунок 1. Принципиальная схема коммуникации
Коммуникационный менеджмент усвоил следующие теории, повлиявшие на управление коммуникациями в таблице 1.
Таблица 1
«Научные теории, повлиявшие на управление коммуникациями»1
|
Объект исследования |
Основные принципы |
|
Поведение |
В процессе научения важнейшая роль принадлежит стимулам и реакциям |
|
Селективное внимание |
Индивид воспринимает лишь ту часть сообщения, которая гармонирует с его взглядами |
|
Социальное научение |
Потребность познавать - результат перманентного взаимодействия личности и социума |
|
Когнитивное равновесие |
Индивид стремится упорядочить мир |
|
Проецирование |
Зная, какую модель поведения выбирает индивид, можно судить о его мотивационных установках |
|
Действие и вознаграждение |
Используя СМИ, человек выполняет определенные действия, за что получает вознаграждение |
|
Сообразность (гармоничность) |
Люди придают важное значение СМИ (в частности, объектам их внимания) |
|
Доверие к источнику |
Степень доверия к источнику сообщения влияет на мнения и поведение человека |
В процессе управленческой коммуникации руководитель не просто передает ту или иную информацию, а воздействует этой информацией. При этом в ряде случаях именно воздействие выступает основной целью управления.
Поэтому в управленческой коммуникации необходимо точно сформулировать идею, правильно закодировать, выбрать канал передачи информации т.к. от этого зависит конечный результат.
Использование данных различных отраслей знания позволяет повысить эффективность обмена информацией.
Управление, выстроившее такую коммуникацию, бесспорно, будет высокорезультативным, сохранит и упрочит позиции предприятия на рынке.
1.2. Элементы и этапы коммуникационного процесса
Говоря о коммуникациях на предприятиях, обычно имеют в виду процесс общения сотрудников (личного или на собраниях), переговоры по телефону или чтение и составление служебных записок, писем, отчетов. Хотя на эти случаи на самом деле приходится основная часть обмена информацией в организации, коммуникации имеют вид развитого и сложного процесса.