Файл: МУ к курсовой работе.doc

Библиографический список оформляется в соответствии с приведенными ниже требованиями, упорядочивается по алфавиту: сначала по русскоязычным источникам, затем по иностранным (по каждому языку отдельно). Архивные материалы, если они использовались, располагаются после списка литературы и упорядочиваются по алфавиту или по номерам. Электронные источники указываются после текстовых и также упорядочиваются по алфавиту.

При использовании в работе не всей книги, а только ее часть, точнее – одну главу или параграф. Название этой главы или параграфа (с указанием фамилии автора, разумеется) и нужно написать прежде всего:

Стариченко Б.Е. Требования к педагогическим программным средствам.

Теперь нужно сделать описание книги, в которой этот материал (глава, параграф) опубликован:

Стариченко Б.Е. Компьютерные технологии в образовании: инструментальные системы педагогического назначения [Текст]: учеб. пособие / Б.Е. Стариченко. – Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 1997.

Последний элемент записи – указание конкретного места этого материала в книге:

– С. 62 – 83.

Таким образом, в списке литературы необходимо указать:

название материала, который был использован;
описание книги, в которой этот материал содержится;
конкретное место этого материала в книге.

Соединив все три части записи и, для наглядности, они подчеркнуты соответственно одной, двумя и волнистой чертами.

Например: Стариченко Б.Е. Требования к педагогическим программным средствам // Стариченко Б.Е. Компьютерные технологии в образовании: инструментальные системы педагогического назначения [Текст] : учеб. пособие / Б.Е. Стариченко. – Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 1997 г. – С. 62–83.

В библиографическое описание web-документов включаются следующие элементы:

заголовок (имя автора);
основное заглавие;
(:) сведения, относящиеся к заглавию;
(//) сведения об идентифицирующем документе при библиографическом описании составной части документа (профессиональный или персональный web-сайт, периодическое электронное издание и т.д.);
дата публикации в сети (если ее можно установить);
<электронный адрес документа>;
(дата обращения к документу).

Например: Российская аудитория Интернета преодолела порог в 5 млн. человек [Электронный ресурс] – Режим доступа – Гильдия издателей периодической печати: http://www.gipp.ru/ print.php?id=511 (01.02.2005).

Казанская Л.В. Пушкинские мотивы в творчестве Артура Лурье: опыт музык. ист. Расследования Балт. сезоны: интернет-альманах. – 1999. – № 1. [Электронный ресурс] – Режим доступа – http://www.theatre.spb.ru /seasons/1_1_1999/history/kazanska.htm (23.01.2005).

Приложение 3

Таблица. Примерный план доклада

Разделы доклада	Длитель-ность	№ слай-дов	Содержание слайдов
Введение	2 мин	1	Титульный: название работы, автор, руководитель.
		2–3	Актуальность (введение) и постановка цели работы: кратко – актуальность проблемы, выводом которой является цель работы.
		4	Выделение задач работы: задачи работы вытекают из цели исследования.
Описание исходных данных / ситуации	2 мин	5–6	Основная часть 1: характеристика ситуации, которую надо разрешить. Например: излагаются результаты обзора печатных и интернет-источников и делаются выводы о необходимости пополнения /структуризации/ рассматриваемого материала с целью достижения требований единого государственного стандарта к содержанию учебной дисциплины.
Результа-ты выпол-ненной работы	4-4.5 мин	7–8	Основная часть 2: результаты собственной работы. Например: вводятся основные понятия курсовой работы и предлагается структура будущего электронного учебного пособия.
Заключе-ние	1-1.5 мин	9–10	Основные результаты и выводы: что сделано, какие результаты получены, какие имеются перспективы развития работы.