Файл: Особенности политики регулирования численности персонала в организациях бюджетной сферы.pdf

На основании таблицы 6 и полученных ранее данных составляем перечень фактических сильных и слабых сторон МБОУ «СОШ №84».

Таблица 7

Перечень сильных и слабых сторон МБОУ «СОШ №84»

Факторы	Сильные стороны	Перспективные / Слабые стороны
Организация и управление	Четкость разделения полномочий и функций	Скорость реакции управления на изменения во внешней среде
	Качество используемой в управлении информации	Гибкость организационной структуры управления
	Уровень коммуникационных связей	-
Персонал	Высокая квалификация персонала	Расходы по подготовке и переподготовке персонала
	Низкий уровень текучести кадров	Недостаточная численность персонала
	Сравнительно высокая мотивация персонала	Уровень заработной платы ниже среднего
Итого:	6	5

Из данных таблицы 7 видно, что сильных сторон больше и их степень влияния на МБОУ «СОШ №84» значительнее, но нельзя упускать из виду слабые стороны.

Так, в частности, к наиболее сильным сторонам МБОУ «СОШ №84» относятся следующие:

1. Чёткость разделения полномочий и функций персонала;

2. Высокое качество используемой в управлении персоналом информации;

3. Высокий уровень коммуникационных связей на предприятии;

4. Высокая квалификация персонала;

5. Низкий уровень текучести кадров;

6. Степень мотивированности персонала.

К слабым сторонам системы управления персоналом предприятия относятся:

1. Недостаточная скорость реакции системы управления на изменения рыночной ситуации;

2. Недостаточно гибкая организационная структура системы управления персоналом;

3. Недостаточное финансирование подготовки и переподготовки персонала;

4. Недоукомплектованность кадров;

5. Низкий уровень заработной платы.

Самые значительные сильные стороны должны стать элементами основы стратегии управления персоналом. С другой стороны, хорошая стратегия должна сводить к минимуму негативное влияние слабых сторон системы управления персоналом предприятия на его конкурентный статус.

3. Рекомендации по повышению эффективности управления численностью персонала в МБОУ «СОШ №84»

Чтобы МБОУ «СОШ №84» не утратить свой финансово-экономический статус, и более высоких деятельности, а также эффективность менеджмента, дать следующие

---

1. Разработка системы оценки и перемещения кадров, планирование руководителей, применение руководства, адекватного и внешним факторам, на организацию.
2. Разработка по улучшению условий и мотивации персонала;
3. эффективной системы стимулирования персонала, увязанной с основными хозяйственной деятельности п и экономией ресурсов;
4. программы повышения работников путем за счет фирмы;
5.   по созданию корпоративной организации.
6. Обоснованное численности работников категорий, профессий, и уровней квалификации;

При данных рекомендаций достичь следующих :

- Четкое разделение

- Повышение квалификации

- Уменьшение текучести

- Повышение качественного в связи с развитием мотивации персонала;

- качества и оперативности мых решений;

- Рост труда.

При анализе численности персонала МБОУ «СОШ №84» выявлено, что на предприятии система управления и карьерой сотрудников.

профессионально-должностной карьерой – это воздействие руководителей кадровой службы по развитию способностей накоплению им профессионального и рациональное использование его как в интересах сотрудника, так и в организации.

Проектными разработки системы карьерой работников МБОУ «СОШ №84» являются:

- функций по управлению за отдельными сотрудниками ;

- разработка Положения о

- разработка опытной карьерного перемещения

- разработка программы развития сотрудников.

этапом создания управления карьерой должно стать закрепление функций по карьерой за отдельными предприятия.

Таблица 8

функциональных обязанностей по карьерой между компании

Административно-управленческий	Функции
	Прогнозирование и карьеры, формирование на выдвижение	Организация подготовки и переподготовки	Учет, контроль, эффективности карьерных
Директор	+	-	-
отдела кадров	+	+	+
по управлению персоналом	-	+	+

организации обучения, и переподготовки персонала, а функцию учета, и оценки эффективности перемещений в системе развития персонала, распределению функций по карьерой, необходимо на начальника отдела менеджеров отдела по персоналом.

---

Следующим создания системы карьерой работников в является разработка о карьере.

Положение о работников предприятия цели и задачи карьерой работников, организации управления оценки персонала в карьеры, порядок и принятия решений по систему используемой и имеет своей регулирование и координацию по управлению карьерой

Заключительным этапом системы управления персонала, следующим за положения о карьере предприятия, является программы профессионального персонала.

Программа развития персонала осуществление мероприятий:

- изучение характера и условий работников с целью решения проблем развития (своевременного организационной структуры, описаний должностей, профессионально-квалификационных требований, профессионального обучения);

- персонала;

- обучение, и переподготовка, повышение персонала;

- работа с резервом: проведение за занятие руководящих стажировка, мотивация.

В внедрения системы карьерой персонала будет получен социально-экономический эффект. эффективность проектов в возможности достижения а также избежание с социальной точки изменений в организации.

В таблице представлена основных социально-экономических которые будут после внедрения управления карьерой а МБОУ «СОШ №84».

9

Характеристика социально-экономических внедрения системы карьерой персонала

Область формирования	результат	Показатели эффективности	Экономический
1. Развитие персонала	содержательности труда	удельного веса владеющих смежными	Рост производительности
	Обеспечение согласованности работников и администрации при карьерой	Снижение текучести
2. Мотивация персонала	Обеспечение между результативностью и вознаграждением	Повышение веса работников, удовлетворение системой	Рост производительности
	Обеспечение возможностей развития работников	удельного веса выражающих удовлетворение
	Формирование чувства	Повышение удельного работников, выражающих условиями для самовыражения
3. развитие	Повышение удовлетворенных потребностей	Повышение удельного работников, выражающих социально-психологическим климатом	производительности труда
	благоприятного социально-психологического
	Обеспечение механизма связи с потребителями и
	Улучшение условий быта

---

Из таблицы видно, что повышение социальных проявляется в улучшении сотрудников, условиями условиями самовыражения, положением внутри . Основной экономический - это рост производительности и снижение текучести

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной работе была проанализирована деятельность МБОУ «СОШ №84» по совершенствованию системы регулирования численности персонала.

Положительные тенденции:

Анализ системы мотивации труда на предприятии показал, что управление персоналом осуществляется с помощью сочетания административных, экономических и социально-психологических методов управления. Основа системы стимулирования персонала закладывается использованием организационно-технических методов, которые оптимизируют построение системы управления эффективностью труда.

Негативные тенденции. Основными слабыми сторонами МБОУ «СОШ №84» являются следующие аспекты:

- Оперативным управлением производственного подразделения занимаются люди, не имеющие специального образования для осуществления данного вида деятельности.

- Низкое использование способностей работников, отсутствие проработанной системы продвижения по службе и развития карьеры.

- Недостатки системы стимулирования персонала предприятия наиболее явно проявляются в периоды максимального спроса на услуги компании.

Основными направлениями развития системы регулирования численности персонала в МБОУ «СОШ №84» в сложившихся условиях могут стать:

- Управление кадровым резервом;

- Развитие системы управления деловой карьерой.

Для большинства бюджетных организаций необходимость управления кадровым резервом обусловлена значительной ставкой на дифференциацию работников в процессе труда, предоставления им возможности для проявления инициативы и самостоятельности, условий для повышения квалификации путем профессиональной подготовки и удовлетворения тем самым мотивационные потребности в самоуважении, самовыражении, власти и успехе. Включение работника в кадровый резерв приучает его к самостоятельности и ответственности, формирует перспективу материального благосостояния, что позволяет объединять его личные цели с целями и задачами компании. Управление кадровым резервом руководителей занимает особое место в системе управления персоналом, поскольку менеджеры являются самой высокооплачиваемой и в то же время самой важной группой персонала, от работы которой зависит успех компании.

---

Для формирования системы управления карьерой на предприятии необходимо осуществить следующие мероприятия:

1) провести создание основ функционирования системы развития карьеры сотрудников на основе внедрения управления по целям, обучения и управления адаптацией и профессиональной ориентацией, работы с резервом на выдвижение, индивидуального психологического консультирования по вопросам карьеры, формирования хорошей коммуникационной системы на предприятия, публичного систематического информирования о вакансиях в фирме.

2) На основе изучения потребностей и интересов работников провести дальнейшее развитие карьерной системы предприятия и используемых методов стимулирования.

Программы развития карьеры для обеспечения систематического мотивирующего воздействия должны регулярно предлагаться; быть открытыми для всех работников; модифицироваться, если их оценка показывает, что необходимы изменения.

В целом, хорошо сформулированные усилия по развитию системы управления карьерой на предприятии могут помочь работникам в определении их собственных потребностей к продвижению, дать информацию о подходящих возможностях карьеры внутри предприятия и сочетать потребности и цели работника с целями организации. Кроме того, система карьерного консультирования способна оказать немалую помощь руководству предприятия в части понимания системы мотивации своих сотрудников и осуществления корректировки используемых методов и систем мотивации.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Конституция РФ: [Электронный ресурс] – от 12 декабря 1993 г. – [Режим доступа]: http://www.consultant.ru/
2. Гражданский Кодекс РФ: [Электронный ресурс] - от 30 ноября 1994 г. N 51-Ф3. – [Режим доступа]: http://www.consultant.ru/
3. Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]: от 23 июля 2013 г. N 204-ФЗ. – [Режим доступа]: http://www.consultant.ru/
4. Аплетаев, М.Н. Управление человеческими ресурсами /[Текст] :М.Н. Аплетаев. – М.: Дело, 2013 г. – 217 с.
5. Арсеньев, Ю.Н. Управление персоналом. Модели управления /[Текст] :Ю.Н. Арсеньев // Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015 г. – 286 с.
6. Базаров Т.Ю., Еремин Б.Л., Аксенова и др. Управление персоналом. [Текст] - М: ЮНИТИ, 2013 г.
7. Белов, В.К. Организационный менеджмент / [Текст] :В.К. Белов.- М.: ИНФРА-М, 2015 г. – 178 с.
8. Бизюкова, И.В. Кадры управления: подбор и оценка / [Текст] :И.В. Бизюкова. – М.: Изд-во “Экономика”, 2014 г. – 415 с.
9. Богданова Е.А., Маркетинговая концепция организации персонал менеджмента и конкурентоспособной рабочей силы. [Текст] :СПб, 2015 г.
10. Веснин В.Р., Практический менеджмент, [Текст] - М.: 2014 г.
11. Волина В., Методы адаптации персонала//[Текст] :Управление персоналом № 12, 2015 г.
12. Гапоненко, А.Л. Организация труда персонала / [Текст] :А.Л. Гапоненко, А.П. Панкрухина. – М.: РАГС, 2015 г. – 236 с.
13. Генкин, Б. М. Экономика и социология труда / Б.М. Генкин // [Текст] :Учебник для вузов. – 6-е изд., доп. – М.: Норма, 2014 г.: ил. - 289 с.
14. Гончаров, В. В. В поисках совершенства управления / [Текст] :В.В. Гончаров – М., 2015 г. - 420с.
15. Денисов А.Ф. Приключения кадрового менеджмента в России//[Текст] :Сборник тезисов 3-ей Всероссийской конференции. – СПб, «ИМАТОН-М». 2013 г.
16. Дорошева М.В., Управление человеческими ресурсами в России и СНГ: сегодня и завтра// [Текст] :Управление персоналом № 6, 2014 г.
17. Егоршин, А.П. Управление персоналом / [Текст] :А.П. Ерошин – М.: Высшая школа, 2014 г. – 524 с.
18. Зайцев, Г.Г. Управление персоналом (учебное пособие) / [Текст] :Г.Г. Зайцев - СПб.: Питер, 2015 г. - 549 с.
19. Иванов, В.П. Система работы кадровой службы на предприятии / [Текст] :В.П. Иванов - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014 г. – 325 с.
20. Игнатьева, А. В. Организационный менеджмент / [Текст] :А.В. Игнатьева – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013 г. – 183 с.
21. Карташов Л.В., Никонова Т.О., Соломадина, Поведение в организации, [Текст] - М.: 2014 г.
22. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации /[Текст] :А.Я. Кибанов // Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2014 г. – 638 с.
23. Кнорринг, В.И. Теория, практика и искусство управления /[Текст] :В.И. Кнорринг. – М.: НОРМА – ИНФРА – М, 2015 г. – 315 с.
24. Красовский Ю.Д., Организационное поведение, [Текст] - М.: 2009 г.
25. Красовский, Ю.Д. Управление поведением в фирме / [Текст] :Ю.Д. Красовский // Практическое пособие. М.: ИНФРА-М, 2014 г. - 178с.
26. Кривоносов, М. Пособие для руководителей по управлению развитием организации / [Текст] :М.Кривоносов // Кадровик. Управление персоналом. – 2014 г. – № 12. - 102 с.
27. Литвинцева, Н.А. Психологические аспекты подбора и проверки персонала /[Текст] :Н.А.Литвинцева – М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2015 г.-512 с.
28. Логинова А.Ю., Какой должна быть система управления персоналом, // [Текст] :Управление персоналом № 7, 2014 г.
29. Магура, М.И. Современные персонал-технологии / [Текст] :М.И.Магура – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2013 г. – 376 с.
30. Макарова, Е.В. Особенности управления персоналом инновационной организации / [Текст] :Е.В.Макарова // Вестн. Омского ун-та. Сер. Экономика. –2014 г. 145 с.
31. Мищенко, А.И. Новые технологии в работе с персоналом / [Текст] :А.И.Мищенко – М.: МарТ, 2015 г. – 157 с.
32. Моргунов, Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение / Е.Б.Моргунов //[Текст] : учебное пособие. – Изд.2-е, перераб. и доп. – М.: Журн. «Упр. персоналом», 2014 г. – 654 с.
33. Николсон, Н. Пути совершенствования управления персоналом в организациях /[Текст] :Н.Николсон // Проблемы теории и практики управления. – 2014 г. - № 1. – С.21-26.
34. Самоукина, Н.В. Управление персоналом: российский опыт / [Текст] :Н.В.Самоукина – СПб.: Питер: Питер принт, 2013 г. – 236 с.
35. Самыгин, С.И. Менеджмент персонала / [Текст] :С.И.Самыгин, Л.Д.Столяренко - Ростов-на-Дону: Феникс, 2014 г. – 256 с.

---