Файл: Психологические особенности подбора персонала в службу в региональный филиал ОАО Газпром.pdf

В заключении следует отметить, что изучение данной проблемы требует дальнейшего исследования, как с теоретической, так и с практической точек зрения.

Список литературы

1. Агеев B.C. Перцептивные процессы межгруппового взаимодействия. – Межличностное восприятие в группе. М., 2010
2. Агеев B.C. Психология межгрупповых отношений. М., 2010
3. Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие. Социально-психологические проблемы. М., 2000
4. Андреева, Г.М. Социальная психология/ Г.М. Андреева [Электронный ресурс].- режим доступа: http://www.psylib.org.ua/books/andrg01/index.htm
5. Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем./ П.К. Анохин- М.,- 2004,- 267 с.
6. Асеев, В.Г. Мотивация поведения и формирования личности [электронный ресурс] / В.Г.Асеев.- режим доступа: http://govorusha.com/books/motivatsiya-povedeniya-i-formirovanie-lichnosti
7. Анурин В.Ф. Интеллект и социум. Введение в социологию интеллекта. Н. Новгород, издательство Н-городского университета, 1997.
8. Бандура, А. Теория социального научения/А.Бандура [Электронный ресурс].- режим доступа: http://www.koob.ru/bandura/teoriya_socialnogo_naucheniya
9. Бандура, А., Уолтерс, Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений [Электронный ресурс].- режим доступа: http://il.alib.ru
10. Берковиц Л.Агрессия, следствие, контроль/Л.Берковиц-М., 2001
11. Божович, Л.И. Изучение мотивации детей и подростков [Электронный ресурс] / Л.И. Божович. - режим доступа: http://lib.mgppu.ru
12. Бэрон, Р., Ричардсон, Д. Агрессия/ Р.Бэрон, Д.Ричардсон [Электронный ресурс].- режим доступа: http://www.aquarun.ru/psih/agr/agr10.html
13. Валько, В.В. Математические методы в психологии. Учебно-методический комплекс для студентов по сцециальности 020400»Психология» / В.В.Валько.- Сергиев Посад: Изд. СПГИ,- 2006. -72 с.
14. Василюк, К. Психология переживания/ К.Василюк [Электронный ресурс].- режим доступа: http://www.psylib.org.ua/books/vasif01/index.htm
15. Ворожейкин И.Е., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология:

Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 240 с.

1. Выготский, Л.С. избранные психологические исследования/ Л.С.Выготский - Спб.: Питер,- 2006.
2. Выготский, Л.С. диагностика развития и педологическая клиника трудного детства/ Л.С.Выготский - Спб.: Питер,- 2006.
3. Гришина, Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2013. — 544 с.
4. Джидарьян, И.А.Эстетическая потребность/И.А. Джидарьян- М., -2000,- 216 с.
5. Додонов, Б.И. Структура и динамика мотивов деятельности [Электронный ресурс] /Додонов Б.И. //Вопросы психологии– режим доступа: http://www.voppsy.ru/issues/1984/844/844126.htm
6. Емельянов Ю.И. Практический курс социальной психологии для руководителей трудовых коллективов. Л., издательство ЛГУ, 1983
7. Зеер, Э. Ф. Психология профессий- Э.Ф. Зеер.- Екатеринбург, 2010. -с.252
8. Иванова И. В. Влияние переживаний на развитие личностной идентичности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста : Дис. ... канд. психол. Наук. - Москва, 2001. - 261 c.
9. Иванова, Н. Л. Самоопределение личности в бизнесе: Монография / Н.Л. Иванова. – Изд-во: МАПН – «Аверс-Плюс», М.-Ярославль, 2007. – 204 с.
10. Ильин, Е.П. Мотивация и мотив: теория и методы изучения. / Е.П.Ильин.- Киев, -2004,- 410 с.
11. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. / Е.П.Ильин.- Спб.; Питер, - 2012,- 512с.
12. Ильин Е.П. Сущность и структура мотива / Е.П.Ильин.- Спб.; Питер – 2011,- 489с.
13. Жуков Ю.М. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности. В кн.: «Общение и оптимизация совместной деятельности». М., 1987, (с.64-74).
14. Каган, М.С., Маргулис, А.В. Хмелёв, А.М. Проблема потребностей в этике и эстаетике/М.С. Каган, А.В. Маргулис, А.М. Хмелёв.- М., -1999,- 136 с.
15. Климов, Е. А. Психология профессионала Е.А. Климов. - М.: ИПП, 1996. - 400 с.
16. Ковалёв, В.И. Мотивы поведения и деятельности [ Электронный ресурс]. / В.И.Ковалёв. -режим доступа: http://lib.mgppu.ru
17. Козер Л. Основы конфликтологии/ Л.Козер. СПб., 2012.
18. Козер Л. Функции социального конфликта /Л.Козер. М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2013.
19. Колесов, Д.В., Эволюция психики и природа наркотизма/ Д.В. Колесов.- М., -1999,- 251 с.
20. Крутецкий, В.А. Психология. Учебник/В.А.Крутецкий.- М., -2001,- 342 с.
21. Кулагина, И.Ю., Колюцкий, В.Н. Возрастная психология от рождения до поздней юности/И.Ю.Кулагина, В.Н.Колюцкий- М.: Сфера, 2011
22. Куликов, Л.В. Психология настроения/ Л.В. Куликов.- Спб.,- 1997, -284с.
23. Лабунская В.А. Факторы успешности опознания эмоциональных состояний по выражению лица. В кн.: «Психология межличностного познания». М., «Педагогика», 1981.
24. Левин К. Разрешение социальных конфликтов. СПб., 2000.
25. Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб., 2000.
26. Лежнев, В.Г. Учение о потребностях в современной психологии/ В.Г. Лежнев // Ученые записки МГПИ/ Сер. Психология. Вып. 1.- М., 1939
27. Леонтьев, А.Н. Потребности, мотив, эмоции [Электронный ресурс]. / А.Н. Леонтьев. -режим доступа: http://flogiston.ru/library/leontev
28. Леонтьев Д.А. Жизненный мир человека и проблема потребностей [эктронный ресурс]. // Психологический журнал.- режим доступа: http://scilance.com/library/book/35276
29. Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии/Б.Ф. Ломов.- М., 2000, -217 с.
30. Лоренц, К. Агрессия/К.Лоренц [Электронный ресурс]- режим доступа: http://lib.ru/PSIHO/LORENC/agressiya.txt
31. Магомед-Эминов, М.Ш. Мотивация достижения: структура и механизмы: автореф. дис…. канд. Психол.наук / М.Ш.Магомед-Эминов.- М.: 1998.
32. Магун, В.С. О взаимосвязях между значимостью различных потребностей личности и их удовлетворением [Электронный ресурс]./ В.С. Магун//Вопросы психологии 1976 - №6. – режим доступа: http://ecsocman.hse.ru/data/896/966/1217/Magun_78_1.pdf‎
33. Магун, В.С. Потребности и психология/ В.С. Магун.- М., -2009, -295 с.
34. Маслоу, А. Мотивация и личность. / А.Маслоу.- СПб.; Питер, 2010,-352 с.
35. Мерлин В.С. Лекции по психологии мотивов человека [Электронный ресурс]. / В.С.Мерлин. –режим доступа: http://books.google.ru/books/about/Лекции по психологии.
36. Мильман В.Э. Метод изучения мотивационной сферы личности. Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции [Электронный ресурс]. / В.Э.Мильман. -режим доступа: http://vsetesti.ru/36/
37. Михайлова Е.С. Коммуникативный и рефлексивный компоненты и их соотношение в структуре педагогических способностей. Автореферат. Л., 1991.
38. Михайлова (Алешина) Е.С. Методика исследования социального интеллекта. Руководство по использованию. СПб., ГП «Иматон», 1996
39. Мюррей, Г.Исследование личности/ Г.Мюррей. –Спб., -1998
40. Мясищев, В.Н. Психология отношений / В.Н. Мясищев.- М., -2000,- 217 с.
41. Немов Р.С. Психология. В 3-х книгах. М., Просвещение, 1995.
42. Обухова Л.Ф. Возрастная психология/Л.Ф.Обухова- М.:Педагогическое общество России, 2004

Приложения

Приложение 1

Статистический анализ мотивации достижения

Автоматический расчет U-критерия Манна-Уитни

Результат: U_Эмп = 55 Критические значения

Полученное эмпирическое значение U_эмп(55) находится в зоне значимости.

Приложение 2

Диагностика мотивации избегания

Приложение 3

Статистический анализ мотивации избегания

Автоматический расчет U-критерия Манна-Уитни