Файл: Особенности политики развития персонала корпораций (ОАО «РЖД»).pdf

Рассчитаем, какая бы сумма была сэкономлена при том условии, если 12 человек направляемых на курсы в ИДПО АКО УрГУПС, повысили свою квалификацию без отрыва от производства, то есть при помощи дистанционного обучения:

12 × 2232 = 26784 руб.

Выводы

Таким образом, экономическая эффективность внедрения мероприятий, разработанных в проекте, составит 26784 рубля.

Полученные нами результаты являются средними для организации такого масштаба, так как при расчете стоимости проекта бралась средняя стоимость курсов повышения квалификации по методике дистанционного обучения (4000 руб.). Но для того, чтобы быть конкурентно способными в современных условиях необходимо эти показатели поднимать. Чему и будут способствовать предложенные нами мероприятия.

Заключение

Одной из главных задач для предприятий различных форм собственности является поиск новых путей использования возможностей человека для высокопроизводительной и высокоэффективной деятельности. Решающими факторами здесь является профессиональное развитие и обучение персонала, и в первую очередь руководящего состава, ведь работа руководителя оказывает решающее влияние на результаты труда его подчиненных, число которых может быть очень значительным.

Достигнуть высоких результатов невозможно без повышения качества специалистов, которые управляют отраслью. Стратегия ОАО «РЖД» направлена на непрерывное развитие кадрового потенциала, эффективное социальное обеспечение работников.

В ходе подготовки работы были рассмотрены:

- особенности повышения квалификации руководителей и специалистов;

- дано обоснование необходимости оценки эффективности повышения квалификации;

- проанализировано состояние системы управления персоналом в центре;

- проведен анализ структуры персонала центра, текучести кадров;

- проведено социологическое исследование с использованием метода анкетирования с целью сбора информации для оценки эффективности повышения квалификации.

Приведенный выше перечень результатов исследования положен в основу разработки двух основных направлений совершенствований системы оценки эффективности повышения квалификации руководителей и специалистов центра, а именно:

- входное и выходное анкетирование – связано с разработкой двух уровней (этапов) оценки эффективности обучения:

• входное анкетирование обучаемого, направляемого на курсы повышения квалификации;
• анкета оценки обучения (с расчетом коэффициента результативности и эффективности обучения одного работника);

- дистанционное обучение по охране труда (основывается на сотрудничестве с ИДПО АКО УрГУПС):

• положение о дистанционном обучении;
• памятка руководителю (по охране труда) с общими правилами соблюдения норм техники безопасности.

Экономическое обоснование необходимости введения предложенных мероприятий было определено на основании проведенных расчетов. Исходя из полученных данных, можно сделать вывод о том, что внедрение дистанционного обучения по охране труда является экономически эффективным мероприятием, так как экономический эффект на одного обученного составил 2232 руб., а затраты на распечатку анкет по оценке эффективности повышения квалификации составляют лишь затраты на печатный материал.

Данная работы не предполагает охват всех граней существующей проблемы, так как предложенные мероприятия касаются непосредственно центра организации работы железнодорожных станций – структурного подразделения Областной дирекции управления движением – структурного подразделения Центральной дирекции управления движением – филиала ОАО «РЖД» - как одного из частей холдинга. Следовательно, остается поле для дальнейшего исследования и поиска новых путей совершенствования системы оценки эффективности повышения квалификации руководителей и специалистов.

Список использованных источников

1. Конституция Российской Федерации, от 12 декабря 1993 г. (с изменениями от 30 декабря 2008 г.)
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ [принят ГД ФС РФ 21.12.2001] (ред. от 22.11.2011 г. с изменениями от 07.12.2011 г.)
3. Федеральный Закон Российской Федерации «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию» от 15 августа 2016 г. №114-ФЗ.
4. Постановление Минтруда России и Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29 «Об утверждении Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций» URL: http://zaki.ru/pagesnew.php?id=8682 (дата обращения 24.04.2015)
5. Стандарт предприятия - Система управления охраной труда в ОАО «РЖД». Организация обучения СТО РЖД 1.15.011. Москва, 2010
6. План дополнительного профессионального образования руководителей и специалистов ОАО «РЖД» в высших учебных заведениях на 2018 год
7. План повышения квалификации руководителей, специалистов и служащих Свердловской дирекции управления движением на 2018 год
8. Положение о центре организации работы железнодорожных станций – структурном подразделении дирекции управления движением – структурном подразделения Центральной дирекции управления движением – филиала ОАО «РЖД», утверждено начальником Свердловской дирекции управления движением Р.Ф. Сайбаталовым 08 ноября 2018 г. №2
9. Арбузова, Е.А. Тарифная система организации и регулирование заработной платы/ Е.А. Арбузова.- М.: Экономика, 2016. - 310 с.
10. Белугина, Е.А. Учет расчетов с персоналом по оплате труда и анализ эффективности использования трудовых ресурсов. - М.: Экзамен, 2016. - 275 с.
11. Варакина, Н.В. Проект совершенствования системы оплаты труда. - М.: Проспект, 2016. - 358 с.
12. Варакина, Н.В. Проект совершенствования системы оплаты труда.- М.: Проспект, 2016. - 434 с.
13. Габдрахманова, А.А. Зарплата, сущность, виды и уровень, человеческий капитал. - М.: Проспект, 2017. - 270 с.
14. Деткова, О.А. Метод, способы, приемы и методика экономического анализа. - Минск: ПКФ Экаунт, 2016. - 489с. 
15. Диярова, Т.В. Проект совершенствования системы мотивации деятельности работников (персонала).- М.:Эксмо, 2016.- 912 с.
16. Дягилев, А. А. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов и фонда заработной платы: учебник для вузов.- М.: Экономика, 2016. - 693 с.
17. Жидкова, Н.Н. Учет расчетов по отчислениям на социальное страхование и обеспечение на предприятии. -  Тамбов : Изд-во Тамб. гос. ун-та, 2016. - 72 с.
18. Исаева, И.В. Анализ безубыточности производства продукции.- М.: Издательство МИК, 2016. - 336 с.
19. Ишниязова, Н. Н. Формирование мотивационной сферы профессиональной деятельности работников частных предприятий. - М.: Проспект, 2016. - 292 с.
20. Казакова, Т.С. Учет расчетов с персоналом по оплате труда и анализ эффективности использования трудовых ресурсов и фонда заработной платы. - М.: Финансы и статистика, 2016. - 304 с.
21. Казакова, Т.С. Учет расчетов с персоналом по оплате труда и анализ эффективности использования трудовых ресурсов и фонда заработной платы. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2016. - 360 с.
22. Каримова, Г. Р. Проект повышения квалификации персонала.- М.: Финансы и статистика, 2016. - 512 с.
23. Красюк, Н.Ю. Мотивация труда и концептуальные подходы к оценке деятельности муниципальных служащих.- М.: МИК, 2016. - 350 с.
24. Садыкова, А. А. Учёт и аудит расчетов с персоналом по оплате труда. - М.: Финансы и статистика, 2016. - 368 с.
25. Синцова, А.М. Проект совершенствования системы оплаты труда на предприятии.- Ростов н/Д : Феникс, 2017. - 382 с.
26. Шарипова, Р.Р. Учет расчетов с персоналом по оплате труда и анализ эффективности использования трудовых ресурсов и фонда заработной платы. - СПб.: Питер, 2016. - 225 с.
27. Яцюк, Н.А. Оценка финансовых результатов деятельности предприятия. // Аудит и финансовый анализ. 2016. № 1. С. 80-112.

Приложение 1

Роль информационных технологий - управлять производством Объем

Информационные технологии (ИТ) традиционно является поставщиком основных транзакционных систем для промышленности. Теперь она стала поставщиком информации, с тем чтобы лучше и умнее использования имеющихся мощностей во всех отраслях промышленности, в частности, бумажной промышленности. Это объясняется тем, что прогнозы показывают, что емкость бумаги и картона промышленности в США не может увеличиться в течение следующих нескольких лет. Он пришел к стоять на месте, и не существует вероятность новых инвестиций делаются в новых заводах и машин.

Всякий раз, когда инвестиции делаются для Upgradation или наладку новых фабрик и машин, больше внимания уделяется управлению капитальными проектами. Это включает в себя планирование продажи, управление, отслеживание и распространение новой продукции. Успех возможен за счет эффективного использования имеющегося потенциала, а не только за счет расширения производственных мощностей. Роль ИТ заключается в предоставлении информации для лиц, принимающих решения, для того, чтобы определить, является ли существующий потенциал в настоящее время используется таким образом, чтобы добавить к прибыли компании.

ИТ несет ответственность за введение в место основные операционные системы, такие как самоуправления, администрации, выполнение заказов и технического обслуживания. Другие области, где ИТ-специалисты могут оказать влияние на эффективное управление мощностью следующим образом:

Рис. 2.2. Схема взаимодействия Дирекции управления движением

с филиалами и дочерними обществами ОАО «РЖД»

Рис. 2.3. Организационная структура центра организации работы железнодорожных станций

Приложение 2

Рис. 2.4 - Структура персонала Регионального центра организации работы железнодорожных станции по гендеру

Рис. 2.5 - Структура персонала Регионального центра организации работы железнодорожных станции по возрасту

Рис. 2.6 - Структура персонала Регионального центра организации работы железнодорожных станций по категориям

Приложение 3

Таблица 2.1

Требования к уровню образования персонала типовой номенклатуры основных групп должностей ОАО «РЖД» (выборочно)

Рис. 2.7 - Структура персонала Регионального центра организации работы железнодорожных станций по образованию

Приложение 4

31%

14,10%

8,90%

16,40%

11,50%

9,60%

8,90%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

до 5

лет

с 5 до

10 лет

с 10 до

15 лет

с 15 до

20 лет

с 20 до

25 лет

с 25 до

30 лет

свыше

30 лет

Рис. 2.8 - Распределение женщин по стажу работы

Рис. 2.9 - Распределение мужчин по стажу работы

Таблица 2.2

Укомплектованность работниками ведущих профессий

Приложение 5

Разработать мероприятия по сокращению времени курсов повышения квалификации с помощью внедрения системы дистанционного обучения (СДО)

Разработка инструментов по оценке эффективности курсов повышения квалификации

Входное анкетирование

Анкета оценки обучения

Положение по дистанционному обучению

Памятка руководителю по охране труда

Расчет суммы баллов по вопросам оценочного листа

Расчет коэффициента результативности обучения

Расчет эффективности обучения

Анализ полученных результатов

МИССИЯ ПРОЕКТА:

последовательное развитие человеческих ресурсов для повышения конкурентоспособности предприятия

ГЕНЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

содействие созданию условий для оценки эффективности курсов повышения квалификации руководителей и специалистов центра организации работы железнодорожных станций

Рис 3.1 – Дерево целей по реализации рекомендаций

Приложение 6

Таблица - Входное анкетирование обучаемого, направляемого на курсы повышения квалификации

1. Проходили ли Вы ранее обучение по данной теме:

1. Да
2. Нет

2. Оцените Ваш начальный уровень знаний по данной программе по пятибалльной шкале

3. Оцените по пятибалльной шкале, насколько Вы чувствуете необходимость для себя данного обучения

Отвечая на следующие вопросы, оцените уровень своего предпочтения по 5-ти балльной шкале, где: 1 – полностью не согласен, 5 – полностью согласен.

4. Назовите причины, побудившие Вас прийти на данные курсы: