Добавлен: 14.06.2023
Просмотров: 1260
Скачиваний: 15
СОДЕРЖАНИЕ
1 Теоретические подходы к изучению ценностных ориентации в психологии
1.1 Сущность понятия «ценностные ориентации» в психологии
1.2 Виды ценностей и ценностных ориентаций
1.3 Формирование ценностей и ценностных ориентаций
2 Ценностные ориентации подростков
2.1 Подростковый возраст и его особенности
2.2 Развитие ценностных ориентаций в подростковом возрасте
2.3 Ценностные ориентации и современные молодежные субкультуры
Таблица 2
Терминальные ценности подростков-рэперов и подростков-готов
|
Предпочитаемые ценности |
|
|
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
|
Здоровье |
Здоровье, свобода |
|
Счастливая семейная жизнь |
Интересная работа |
|
Любовь, интересная работа, материально обеспеченная жизнь |
Материально обеспеченная жизнь |
|
Наличие хороших и верных друзей, продуктивная жизнь |
Счастливая семейная жизнь |
|
Активная деятельная жизнь, свобода |
Активная деятельная жизнь, любовь |
|
Отвергаемые ценности |
|
|
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
|
Жизненная мудрость, развлечение |
Красота природы и искусства, счастье других |
|
Развитие |
Продуктивная жизнь |
|
Счастье других |
Жизненная мудрость |
|
Творчество |
Развлечение |
|
Красота природы и искусства |
Творчество |
Таблица 3
Инструментальные ценности подростков-рэперов и подростков-готов
|
Ценность |
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
||
|
балл |
ранг |
балл |
ранг |
|
|
Аккуратность |
5 |
2,5 |
5 |
2 |
|
Воспитанность |
4 |
1 |
6 |
3 |
|
Высокие запросы |
15 |
17 |
10 |
11 |
|
Жизнерадостность |
10 |
10 |
4 |
1 |
|
Исполнительность |
7 |
5 |
10 |
11 |
|
Независимость |
9 |
8 |
11 |
14 |
|
Непримиримость к недостаткам в себе и другим |
16 |
18 |
9 |
7 |
|
Образованность |
5 |
2,5 |
10 |
11 |
|
Ответственность |
8 |
6,5 |
9 |
7 |
|
Рационализм |
12 |
14,5 |
12 |
15 |
|
Самоконтроль |
8 |
6,5 |
10 |
11 |
|
Смелость в отстаивании своего мнения |
11 |
12,5 |
15 |
18 |
|
Твёрдая воля |
10 |
10 |
13 |
16,5 |
|
Терпимость |
11 |
12,5 |
10 |
11 |
|
Широта взглядов |
10 |
10 |
9 |
7 |
|
Честность |
6 |
4 |
7 |
4,5 |
|
Эффективность в делах |
13 |
16 |
13 |
16,5 |
|
Чуткость |
12 |
14,5 |
7 |
4,5 |
Таблица 4
Инструментальные ценности подростков-рэперов и подростков-готов
|
Предпочитаемые ценности |
|
|
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
|
Воспитанность |
Жизнерадостность |
|
Аккуратность |
Аккуратность |
|
Образованность |
Воспитанность |
|
Честность |
Честность |
|
Исполнительность |
Чуткость |
|
Отвергаемые ценности |
|
|
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
|
Чуткость |
Независимость |
|
Рационализм |
Рационализм |
|
Эффективность в делах |
Эффективность в делах |
|
Высокие запросы |
Твёрдая воля |
|
Непримиримость к недостаткам в себе и других |
Смелость в отстаивании своего мнения |
Таблица 5
Социально-психологические установки личности в мотивационно-потребностной сфере у подростков-рэперов и подростков-готов
|
Название шкалы |
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
|
ПРОЦЕСС |
5 |
6 |
|
РЕЗУЛЬТАТ |
4 |
5 |
|
АЛЬТРУИЗМ |
6 |
8 |
|
ЭГОИЗМ |
2 |
4 |
|
ТРУД |
5 |
4 |
|
СВОБОДА |
6 |
6 |
|
ВЛАСТЬ |
3 |
2 |
|
ДЕНЬГИ |
2 |
6 |
Таблица 6
Наиболее выраженные и наименее выраженные социально-психологические установки личности в мотивационно-потребностной сфере у подростков-рэперов и подростков-готов
|
Наиболее выраженные установки |
||
|
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
|
|
|
|
|
Наименее выраженные установки |
||
|
Подростки-готы |
Подростки-рэперы |
|
|
|
|
Приложение 2
Бланк методики
«ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК ЛИЧНОСТИ В МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНОЙ СФЕРЕ» О.Ф. Потемкиной
Инструкция: «Внимательно прочитайте вопросы и ответьте на них двумя способами: «да», если ваш ответ утвердителен, и «нет», если вы отвечаете отрицательно, а ваше поведение не соответствует утвердительному ответу на вопрос».
I БЛОК:
1. Сам процесс выполняемой работы увлекает вас больше, чем этап её завершения?
- Для достижения цели вы обычно не жалеете сил?
- Вам часто говорят, что вы больше думаете о других, чем о себе?
- Вы обычно много времени уделяете своей особе?
- Вы обычно долго не решаетесь начать делать то, что вам неинтересно, даже если это необходимо?
- Вы уверены, что настойчивости у вас больше, чем способностей?
- Вам легче просить за других, чем за себя?
- Вы считаете, что человек сначала должен думать о себе, а потом уже о других?
- Заканчивая интересное дело, вы часто сожалеете о том, что интересная работа уже завершена, и с ней жаль расставаться?
- Вам больше нравятся деятельные люди, способные достигать результата, чем просто добрые и отзывчивые?
- Вам трудно отказать людям, когда они вас о чём–либо просят?
- Для себя вы делаете что-либо с большим удовольствием, чем для других?
- Вы испытываете удовольствие от игры, в которой не нужно думать о выигрыше?
- Вы считаете, что успехов в вашей жизни больше, чем неудач?
- Вы часто стараетесь оказать людям услугу, если у них случилась беда или неприятности?
- Вы убеждены, что не нужно для кого-либо сильно напрягаться?
- Вы более всего уважаете людей, способных увлечься делом по – настоящему?
- Вы часто завершаете работу вопреки неблагоприятной обстановке, нехватке времени, помехам со стороны?
- Для себя у вас обычно не хватает ни времени, ни сил?
- Вам трудно заставить себя сделать что-то для других?
- Вы часто начинаете одновременно много дел и не успеваете закончить их до конца?
- Вы считаете, что имеете достаточно сил, чтобы рассчитывать на успех в жизни?
- Вы стремитесь, как можно больше сделать для других людей?
- Вы убеждены, что забота о других часто идёт в ущерб себе?
- Можете ли вы увлечься делом настолько, что забываете о времени и о себе?
- Вам часто удаётся довести начатое дело до конца?
- Вы убеждены, что самая большая ценность в жизни – жить интересами других людей?
- Вы можете назвать себя эгоистом?
- Бывает, что вы, увлекаясь деталями, углубляясь в них, не можете закончить начатое дело?
- Вы избегаете встреч с людьми, не обладающими деловыми качествами?
- Ваша отличительная черта – бескорыстие?
- Свободное время вы используете для своих увлечений?
- Вы часто загружаете свой отпуск или выходные дни работой из-за того, что кому–то обещали что-либо сделать?
- Вы осуждаете людей, которые не умеют позаботиться о себе?
- Вам трудно решиться использовать усилия человека в своих интересах?
- Вы часто просите людей сделать что-либо из корыстных побуждений?
- Соглашаясь на какое-либо дело, вы больше думаете о том, насколько оно вам интересно?
- Стремление к результату в любом деле – ваша отличительная черта?
- Ваша отличительная черта – умение помочь другим людям?
- Вы способны сделать максимальные усилия лишь за хорошее вознаграждение?
II БЛОК:
- Вы согласны, что самое главное в жизни – быть мастером своего дела?
- Вы более всего дорожите возможностью самостоятельного выбора решения?
- Ваши знакомые считают вас властным человеком?
- Вы согласны, что люди, которые не умеют заработать деньги, не стоят уважения?
- Творческий труд для вас является главным наслаждением в жизни?
- Основное стремление в вашей жизни – свобода, а не власть и деньги?
- Вы согласны, что иметь власть над людьми – наиболее важная ценность?
- Ваши друзья состоятельные в материальном отношении люди?
- Вы стремитесь, чтобы все вокруг вас были заняты увлекательным делом?
- Вам всегда удаётся следовать своим убеждениям вопреки требованиям со стороны?
- Считаете ли вы, что самое важное качество для власти – это её сила?
- Вы уверены, что всё можно купить за деньги?
- Вы выбираете друзей по деловым качествам?
- Вы стараетесь не связывать себя различными обязательствами перед другими людьми?
- Вы испытываете чувство негодования, если кто-либо не подчиняется вашим требованиям?
- Деньги куда надёжнее, чем власть и свобода?
- Вам бывает невыносимо скучно без любимой работы?
- Вы убеждены, что каждый должен обладать свободой в рамках закона?
- Вам легко заставить делать людей то, что вы хотите?
- Вы согласны, что лучше иметь высокую зарплату, чем высокий интеллект?
- В жизни вас радует только отличный результат работы?
- Самое главное стремление в вашей жизни – быть свободным?
- Вы считаете себя способным руководить большим коллективом?
- Является ли для вас заработок главным стремлением в жизни?
- Любимое дело для вас ценнее, чем власть и деньги?
- Вам обычно удаётся отвоевать своё право на свободу?
- Испытываете ли вы жажду власти, стремление руководить?
- Вы согласны, что деньги «не пахнут» и неважно, как они заработаны?
- Даже бывая на отдыхе, вы не можете работать?
- Вы готовы многим пожертвовать, чтобы быть свободным?
- Вы чувствуете себя хозяином в своей семье?
- Вам трудно ограничить себя в денежных средствах?
- Ваши друзья и знакомые ценят вас как специалиста?
- Люди, ущемляющие вашу свободу, вызывают у вас наибольшее негодование?
- Власть может заменить вам многие другие ценности?
- Вам обычно удаётся накопить нужную сумму денег?
- Труд – наибольшая ценность для вас?
- Вы уверенно и непринуждённо чувствуете себя среди незнакомых людей?
- Вы согласны ущемить свободу, чтобы обладать властью?
- Наиболее сильное потрясение для вас – отсутствие денег?
Бланк протокола ответов
I БЛОК
|
1 |
5 |
9 |
13 |
17 |
21 |
25 |
29 |
33 |
37 |
||||||||||
|
2 |
6 |
10 |
14 |
18 |
22 |
26 |
30 |
34 |
38 |
||||||||||
|
3 |
7 |
11 |
15 |
19 |
23 |
27 |
31 |
35 |
39 |
||||||||||
|
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 |
36 |
40 |
II БЛОК
|
1 |
5 |
9 |
13 |
17 |
21 |
25 |
29 |
33 |
37 |
||||||||||
|
2 |
6 |
10 |
14 |
18 |
22 |
26 |
30 |
34 |
38 |
||||||||||
|
3 |
7 |
11 |
15 |
19 |
23 |
27 |
31 |
35 |
39 |
||||||||||
|
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 |
36 |
40 |
Обработка результатов методики
Обработка данных производится по горизонтальным строкам протокола.
Ключ обработки результатов по выявлению личностных
установок на «альтруизм – эгоизм», «процесс – результат»
1. Сумма «плюсов» первой строки – вопросы: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37 – «ориентация на процесс». Обычно люди более ориентированы на процесс, менее задумываются над достижением результата, часто опаздывают со сдачей работы, их процессуальная направленность препятствует их результативности; ими больше движет интерес к делу, а для достижения результата требуется много рутинной работы, негативное отношение к которой они не могут преодолеть.
2. Сумма «плюсов» второй строки – вопросы: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38 – «ориентация на результат». Люди, ориентирующиеся на результат, – одни из самых надежных. Они могут достигать результата в своей деятельности вопреки суете, помехам, неудачам.