быть особенно выверенным, не только с правовой точки зрения, но и с криминологической. Эмпирическое изучение криминальной мотивации, особенно несовершеннолетних и молодых преступников, свидетельствует о том, что некоторые мотивы, цели, способы совершения преступлений, пути сокрытия и уничтожения следов преступных посягательств они черпают из газет, журналов, кинофильмов, передач по радио и телевидению. Иллюстраций к этому можно привести множество. Французский фильм "Фантомас", например, вызвал в 60-е годы волну копий преступлений главного героя. Не изменился механизм восприятий отдельных элементов мотивации и сегодня. Достаточно вспомнить недавно прошедший фильм "Воры в законе" и его криминальные следы.

При анализе социально-психологических причин преступного поведения нельзя забывать криминогенного влияния массовой буржуазной культуры, представляющей собой, по образному выражению Пабло Неруды, "напиток, содержащий все сорта ядов". Совсем недавно этот фактор рассматривался некоторыми криминологами как одна из главных причин преступности в нашей стране, ныне же о нем стараются не говорить. Ни то, ни другое не диалектично. Взаимное влияние культур было и остается, в том числе позитивное и негативное. И изучать это, и учитывать необходимо. Особое внимание криминологов привлекает влияние видеозаписей криминогенного содержания, которые в настоящее время владеют умами несовершеннолетних и молодежи [65, с. 64-66].

Социально-экономические, культурные, социально-психологические криминогенные явления, взаимодействуя между собой, отражаются в мотивации преступного поведения как непосредственно, так и опосредованно.

Непосредственно в мотивации отражаются неблаго-

172

---

искажениями аккумулируют в себе все пласты социального отражения негативных явлений и процессов. Поэтому на эмпирическом уровне в личности и среде регистрируются соответствующие криминогенные отклонения. По результатам исследования в Вооруженных Силах СССР¹¹, многие криминологически значимые показатели о личности правонарушителей (характеристика условий их воспитания в семье, школе, на производстве, уровень образования и культуры, поведение до совершения преступления и др.) на статистическом уровне по своему удельному весу существенно отличались от аналогичных показателей лиц контрольной группы: доля негативных признаков оказалась в 2-5 раз выше, а позитивных соответственно ниже. Например, доля осужденных с начальным, неполным средним, средним и высшим образованием соответственно составляла 7,2; 50,2; 44,4; 2,0%,

¹¹ Изучение проводилось по картам с двухрядной краевой перфорацией, которые заполнялись судьей на каждого осужденного. Порядок заполнения перфокарт регламентировался инструкцией и кодовым словарем, утвержденным Управлением военных трибуналов МЮ СССР. Объем перфокарты - 300 информационных единиц, разделенных на 7 групп: 1) вводная часть; 2) данные о производстве дела; 3) данные о преступлении и личности осужденного; 4) характерные особенности преступления и его последствия; 5) вид вины, мотивы и цели преступления; 6) причины и условия, способствовавшие совершению преступления; 7) профилактические мероприятия, проведенные в связи с делом. Я обращаюсь к исследованию 70-х годов только потому, что оно позволяет выявить взаимосвязи названных показателей как при анализе преступного поведения в целом, так и по отдельным видам его криминальной мотивации. Единые статистические карточки, применяемые в МВД СССР, отражая большое количество важных данных, не позволяют сделать такого сопоставления, так как в них, к сожалению, почти нет сведений о мотивах, целях, причинах и условиях преступного поведения.

174

---

тогда как в контрольной группе 0,3; 28,1; 57,9; 13,5%. Аналогичные отклонения имелись и в других показателях: 33,2% осужденных воспитывались без одного или обоих родителей и в других неблагоприятных семейных условиях¹² (в контрольной группе 17,5%); 8,9% были ранее судимы (в контрольной группе - 1,1%); 7,6% подвергались до призыва мерам административного воздействия (в контрольной группе - 1,9%); 23,3% призваны в армию позже своих сверстников (в контрольной группе - 10,9%); 44,8% характеризовались на военной службе отрицательно (в контрольной группе - 8,7%) и т.д.

Для того чтобы можно было сопоставить общие показатели о личности правонарушителей с аналогичными признаками правонарушителей, рекрутированных из различных социальных групп или совершивших преступления по разным мотивам, необходимо было подвести полученные данные "к общему знаменателю", который можно было бы принять за исходную точку отсчета (условный эталон). Рассчитав удельный вес 30 показателей о личности всех изученных правонарушителей и ранжировав относительные частоты в порядке от большего к меньшему, мы получили условный эталон 1 - упорядоченное распределение показателей о личности правонарушителей. В

¹²Три четверти этих условий составило воспитание без отца. В 80-е годы доля таких детей в структуре детского населения составляла примерно 8—10%. Только внебрачных детей ежегодно рождается 500 тыс. В обыденном сознании устоялось мнение, что развод с плохим мужем — для ребенка фактор положительный. Так ли это? Вопрос в криминологическом плане не изучен. Социологические же исследования показывают, что даже плохой отец на самом деле очень важен. Мальчики из неполных семей труднее налаживают контакты со сверстниками. Им плохо дается усвоение мужских половых ролей, они чаще других гипертрофируют свою маскулинность, проявляя агрессивность, грубость, драчливость и т.д. [152, с. 238-239].

175

---

клонения в удельных весах тех или иных признаков. Причем характер регистрируемых отклонений оказался в определенной мере внутренне согласован и непротиворечив. При дальнейшем изучении были получены многочисленные данные, свидетельствующие о характерных сдвигах в криминологически значимых показателях при соотношении их между собой. Например, уровень образования заметно ниже у правонарушителей, которые отрицательно характеризовались до совершения преступления, воспитывались без родителей и в других неблагоприятных условиях и т.д., или уровень дисциплинированности ухудшается у лиц с низким образованием, воспитанных без отца и в других неблагоприятных условиях. Причем подобные взаимосвязанные отклонения от условно-эталонных показателей оказались относительно устойчивыми как во времени (в разные годы), так и в пространстве (в различных регионах).

Представляется, что во всех этих случаях действуют статистические закономерности¹³ связанности криминогенных факторов" и их избирательного сложения в мотивации преступного поведения. Указанные закономерности, видимо, следует рассматривать как частное проявление общих закономерностей статистического рас-

¹³Статистическая повторяемость (регулярность) события в специальной литературе оценивается неоднозначно. Одни ученые именуют ее эмпирическим законом, другие - научным фактором, который является своеобразной результирующей массового процесса, что до полноценного закона якобы не дотягивает. Именно это обстоятельство и заставляет ученых называть статистические регулярности статистическими закономерностями, которые не отождествляются ни с законом, ни с научным фактом [183, с. 130-139].

¹⁴Термин "фактор" в данном случае означает лишь то, что соответствующее явление имеет определенное влияние на формирование мотивации преступного поведения.

12. Зак. 1723 177

---

пределения случайных величин. Фильтром избирательности тех или иных факторов является, на наш взгляд, содержание мотивации преступного поведения как системы.

Отношения между избирательно связанными характеристиками личности могут быть генетическими (неблагоприятные условия жизни - низкое образование), функциональными (склонность к пьянству и низкая культура как результат неблагоприятных условий нравственного воспитания) и связью состояний (ранее судимый соответствующим образом ведет себя и в последующем). Сочетание 3-5 и более криминогенных признаков, как правило, свойственно абсолютному большинству правонарушителей¹⁵. Сложение негативных (объективно существующих и субъективно воспринимаемых) признаков суммирует, а иногда и умножает их криминогенность. Причем такое сложение происходит не только в наличном прошлом субъектов, но и в настоящем. Это сложение продолжается и при последующем взаимодействии личности с криминогенными явлениями относительно постоянного и ситуационного характера. Немаловажное значение имеет сложение предшествующих и настоящих влияний с воз-

¹⁵По данным В.В. Панкратова, у наиболее неблагополучных подростков-правонарушителей концентрировалось свыше 90 негативных факторов, а у более благополучных — по 10—11 [266, с. 33—34]. Существенная разница между нашими и приведенными данными обусловлена отсутствием у криминологов более или менее полного перечня криминогенных факторов и критериев их отбора. В литературе называются их различные числа: 200, 250 и более. При прогнозировании преступности, которое ведется в Академии МВД СССР, используется около 200 групп (450 конкретных показателей) факторов [235, с. 149—165]. Самый же большой недостаток заключается в том, что выделение криминогенных факторов осуществляется не с гносеологических, а с аксеологических позиций. 178

---

Смотрите также файлы

• LUNEEV_V_V_-_Organizovannaya_prestupnost_ugol.doc

• Luneev_V_V_-_Prestupnost_XX_veka_mirovye_reg.pdf

• Luneev_V_V_Vse_zagovorili_o_novom_UK_RF.doc

• Malinovskiy_A_A_Zlopotreblenie_subektivnym_pr.pdf

• Prestupnost.doc