Файл: Antonyan_Yu_M__Psikhologia_prestupnika_i_rassledovania_prestupleniy.pdf

выполнении

тех

или

других

следственных

действий

существенны

различные

параметры

совместимости

индивидов

. 

Так

, 

при

преследовании

и

задержании

преступника

важны

физическая

сила

, 

особенности

динамики

нервных

процессов

, 

эмоциональная

устойчивость

оперативных

сотрудников

. 

При

опросе

очевидцев

существенны

социально

-

психологические

их

качества

  - 

общительность

, 

корректность

, 

внимательность

, 

наблюдательность

и

др

.  

Лица

, 

входящие

в

одну

группу

, 

в

одних

видах

деятельности

могут

быть

хорошо

совместимы

, 

а

в

других

  - 

крайне

не

совместимы

. 

Понятие

совместимости

не

означает

подобия

психических

свойств

индивидов

. 

Многие

виды

следственной

работы

требуют

взаимодополнения

различных

психических

возможностей

, 

которыми

обладают

разные

сотрудники

. 

Однако

различные

ценностные

ориентации

, 

неуважение

, 

неприязнь

отдельных

сотрудников

друг

к

другу

делают

их

, 

как

правило

, 

несовместимыми

во

всех

видах

деятельности

. 

Эта

несовместимость

особенно

резко

проявляется

в

критических

ситуациях

.  

4. 

Психологические

аспекты

планирования

следственной

деятельности

, 

ее

достоверности

и

оценки

результатов

Одним

из

существенных

качеств

следователя

является

его

конструктивная

способность

  - 

способность

предвидеть

развитие

событий

, 

перспективно

моделировать

свою

деятельность

, 

правильно

ее

планировать

.  

Деятельность

человека

отличается

предвидением

ее

будущих

результатов

, 

способов

и

условий

достижения

этих

результатов

.  

Планирование

деятельности

следователя

имеет

свои

отличительные

особенности

. 

Он

планирует

прежде

всего

общую

стратегию

расследования

и

отдельные

узловые

тактические

приемы

, 

определяет

основные

этапы

следственно

-

поискового

процесса

, 

систему

следственных

действий

и

логику

каждого

следственного

действия

в

отдельности

. 

Планируется

также

использование

специалистов

, 

экспертов

, 

оперативно

-

розыскных

работников

  

Существенной

особенностью

конструктивной

деятельности

следователя

является

постоянно

возникающая

необходимость

в

текущей

корректировке

его

деятельности

. 

Она

возникает

как

в

связи

с

обнаружением

новых

фактов

, 

так

и

в

связи

с

изменением

тактики

поведения

заинтересованных

в

деле

лиц

. 

Однако

уже

с

самого

начала

планирования

расследования

следователь

должен

предвидеть

те

действия

заинтересованных

в

деле

лиц

, 

которые

, 

по

их

мнению

, 

могут

дать

им

определенное

преимущество

. 

Проникновение

в

замыслы

оказывающего

противодействие

подозреваемого

, 

обвиняемого

Или

свидетеля

, 

определение

мер

нейтрализации

их

противодействия

 - 

одна

из

основных

исходных

задач

следователя

.  

Эффективное

планирование

следственной

деятельности

связано

с

рефлексивным

мышлением

следователя

. 

Его

действия

являются

не

только

системой

акций

 - 

они

должны

быть

и

реакцией

на

поведение

подозреваемого

  (

обвиняемого

). 

Поэтому

при

общем

планировании

следствия

следователь

должен

проявлять

разумную

умеренность

, 

не

увлекаясь

подробным

планированием

, 

обилием

конкретных

преждевременных

мер

. 

При

этом

, 

конечно

, 

не

должно

быть

упущено

из

виду

все

то

, 

что

можно

и

нужно

заранее

предвидеть

. 

По

мнению

Б

.

М

. 

Теплова

, 

идеальный

план

определяет

все

, 

что

только

можно

определить

, 

и

чем

больше

он

определяет

, 

тем

он

, 

говоря

принципиально

, 

лучше

. 

Но

если

план

определяет

то

, 

что

в

данных

условиях

нельзя

ответственно

предвидеть

, 

то

он

может

оказаться

не

только

плохим

, 

но

даже

вредным

.  

Во

многих

случаях

от

правильно

спланированного

начала

следствия

будет

зависеть

его

дальнейшее

развитие

. 

Только

опыт

, 

знания

и

интуиция

, 

соотнесенные

с

конкретными

обстоятельствами

расследования

, 

позволяют

составить

реально

полезные

планы

. 

Умение

опытных

следователей

обходиться

без

предварительных

слишком

детальных

планов

обусловлено

:  

•

способностью

быстро

формировать

оперативные

планы

в

зависимости

от

изменяющихся

ситуативных

обстоятельств

;  

•

большой

силой

воображения

, 

позволяющего

по

отдельным

деталям

реконструировать

целостное

событие

, 

предвидеть

его

дальнейшее

развитие

;  

•

развитыми

комбинаторными

способностями

, 

большой

творческой

энергией

и

интуицией

.  

У

следователя

должен

быть

широкий

оперативный

простор

в

выборе

действий

. 

Однако

для

этого

он

должен

предвидеть

все

возможные

направления

следствия

и

спланировать

примерный

ход

своих

действий

в

каждом

из

возможных

направлений

. 

Успех

конструктивной

деятельности

следователя

зависит

от

его

информативной

и

концептуальной

вооруженности

, 

которая

обеспечивает

быструю

, 

оперативную

ориентацию

в

обстановке

  

Следователь

не

может

связывать

себя

слишком

подробным

планом

, 

не

зная

возможных

обстоятельств

расследования

. 

Однако

нельзя

и

опоздать

с

принятием

необходимого

плана

действий

. 

При

этом

формальная

сторона

планирования

расследования

должна

быть

сведена

к

минимуму

. 

Планирование

должно

облегчать

, 

а

не

затруднять

работу

следователя

, 

поэтому

без

особой

нужды

не

следует

усложнять

и

процесс

планирования

. 

Стремление

навязать

следователю

, 

порой

без

достаточных

на

то

оснований

, 

сложную

форму

плана

расследования

, 

требующую

значительных

затрат

времени

, 

вызывает

, 

как

правило

, 

отрицательную

психологическую

реакцию

  

Основными

элементами

в

структуре

планирования

расследования

являются

:  

•

выдвижение

версии

,  

•

определение

общей

стратегии

расследования

;  

•

определение

системы

следственных

действий

и

участвующих

в

них

лиц

;  

•

определение

тактических

особенностей

и

тактических

приемов

отдельных

следственных

действий

;  

•

критическая

оценка

результатов

следствия

.  

Планируя

расследование

конкретного

преступления

, 

следователь

должен

предвидеть

возможность

и

необходимость

использования

специальных

познаний

экспертов

и

специалистов

.  

В

ряде

случаев

участие

специалиста

является

обязательным

и

предусмотрено

уголовно

-

процессуальным

законом

  (

участие

педагога

в

допросе

несовершеннолетнего

свидетеля

, 

участие

врача

-

специалиста

при

осмотре

трупа

, 

в

отдельных

случаях

освидетельствования

). 

Специалист

может

быть

привлечен

к

производству

следственного

осмотра

, 

следственного

эксперимента

, 

обыска

и

выемки

, 

к

получению

образцов

для

сравнительного

исследования

.  

В

зависимости

от

характера

возникающих

познавательных

проблем

в

качестве

специалиста

может

быть

привлечен

криминалист

, 

трассолог

, 

биолог

, 

химик

, 

почвовед

, 

инженер

, 

автотехник

, 

товаровед

и

т

. 

п

. 

При

этом

следователь

должен

ясно

представлять

, 

какие

конкретные

задачи

стоят

перед

специалистом

в

рамках

исследуемого

события

, 

знать

его

познавательные

возможности

, 

четко

формулировать

вопросы

для

разрешения

  

Познавательно

-

практическая

деятельность

специалиста

должна

развиваться

в

русле

следственно

-

познавательного

процесса

, 

то

есть

под

контролем

следователя

. 

В

ряде

случаев

целесообразно

привлекать

специалиста

к

планированию

отдельных

следственных

действий

: 

он

может

помочь

в

подборе

научно

-

технических

средств

, 

необходимых

документов

, 

в

создании

адекватных

условий

при

проведении

следственного

эксперимента

, 

в

выборе

тактических

приемов

допроса

несовершеннолетнего

и

др

.  

В

отличие

от

эксперта

, 

исследующего

по

заданию

следователя

представленные

им

доказательства

, 

специалист

 - 

участник

поиска

самих

доказательств

.  

При

взаимодействии

следователя

со

специалистом

существенны

контакты

как

общие

коммуникативные

  (

деловая

и

психофизиологическая

совместимость

), 

так

и

познавательно

-

поисковые

  (

солидарность

специалиста

с

познавательно

-

поисковой

деятельностью

следователя

). 

Свои

частные

задачи

специалист

может

успешно

разрешить

только

в

контексте

общего

плана

расследования

.  

Следует

различать

три

аспекта

планирования

следствия

:  

•

стратегический

;  

•

тактический

;  

•

организационный

.  

Наиболее

гибким

звеном

следственного

планирования

является

планирование

тактических

приемов

.  

Следователь

должен

проявлять

чрезвычайную

гибкость

по

отношению

к

своим

ранее

разработанным

планам

и

не

допускать

, 

чтобы

эвристический

поиск

тормозился

заранее

определенным

алгоритмом

. 

Все

принятые

решения

он

отстаивает

только

до

тех

пор

, 

пока

обстоятельства

не

потребуют

их

изменения

.  

Диалектическая

сущность

следствия

требует

, 

таким

образом

, 

единства

двух

противоположных

тенденций

в

конструктивной

деятельности

следователя

  - 

упорства

и

твердости

в

реализации

планов

и

гибкости

ума

.  

Только

развитые

динамические

конструктивные

способности

следователя

позволят

ему

контролировать

изменчивые

жизненные

ситуации

.  

Практика

показывает

, 

что

, 

если

следователь

не

считается

с

объективными

взаимосвязями

вещей

, 

доводами

разума

, 

если

его

действия

продиктованы

самолюбием

, 

упрямством

, 

конформностью

, 

если

он

подобострастничает

перед

начальством

, 

допускаются

, 

как

правило

, 

грубые

ошибки

в

расследовании

. 

В

тех

же

случаях

, 

когда

у

следователя

есть

обоснованный

план

, 

он

должен

упорно

его

реализовывать

, 

несмотря

ни

на

какие

трудности

.  

Итоговым

звеном

в

познавательно

-

поисковой

деятельности

следователя

являются

оценка

достоверности

доказательств

, 

установление

согласуемости

совокупности

доказательств

, 

критический

анализ

сведений

о

фактической

стороне

дела

.  

Факт

  - 

это

объективно

существующая

реальность

. 

Достоверность

же

  - 

свойство

знаний

о

факте

. 

Достоверными

и

недостоверными

могут

быть

не

факты

, 

а

только

сведения

о

них

. 

Поэтому

нельзя

говорить

о

  “

степени

достоверности

доказательств

” 

или

о

  “

степени

достоверности

источника

” 

доказательства

. 

Они

могут

быть

только

достоверными

или

недостоверными

. 

Никакое

вероятностное

знание

не

может

быть

положено

в

основу

следственных

и

судебных

решений

.  

Достоверный

вывод

нельзя

сделать

и

из

суммы

вероятностных

суждений

. 

Достоверность

знаний

об

одном

факте

не

может

 “

повышаться

” 

или

 “

понижаться

” 

в

зависимости

от

наших

знаний

о

других

фактах

.  (

Так

, 

вероятностное

заключение

эксперта

нельзя

присовокупить

к

другим

фактам

с

целью

 “

усилить

” 

их

.)  

Достоверность

знаний

о

факте

устанавливается

проверкой

информационных

источников

доказательств

и

установлением

согласуемости

доказательств

.  

Следственные

решения

имеют

повышенную

социальную

значимость

. 

Следователь

не

имеет

права

на

ошибку

. 

Его

властные

полномочия

неизбежно

сопряжены

с

большой

социальной

ответственностью

.  

Заключения

следователя

должны

соответствовать

всем

без

исключения

фактам

  - 

целостной

совокупности

фактов

.  

Выдвигаемые

следователем

версии

должны

быть

динамичными

, 

охватывать

все

новые

факты

. 

Следует

учитывать

, 

что

первоначально

выдвинутые

версии

имеют

тенденцию

к

повышенной

устойчивости

. 

В

психологии

отмечается

инерционное

влияние

гипотезы

, 

ее

тенденция

к

самоутверждению

. 

Люди

, 

как

правило

, 

склонны

преувеличивать

информационную

ценность

данных

, 

подтверждающих

их

первоначальные

предположения

, 

и

недооценивать

опровергающую

информацию

. 

При

этом

происходит

так

называемый

субъективный

прирост

информации

, 

который

ведет

к

утверждению

даже

тех

гипотез

 (

версий

), 

которые

должны

быть

устранены

. 

Этот

механизм

 “

самоподтверждения

” 

гипотезы

лежит

в

основе

многих

следственно

-

судебных

ошибок

. 

Степень

  “

самоподтверждаемости

” 

гипотезы

зависит

от

личностных

качеств

следователя

  - 

она

особенно

высока

у

лиц

с

повышенным

уровнем

притязаний

. 

Настаивая

на

ранее

избранной

версии

, 

такие

работники

отстаивают

свою

непогрешимость

.  

Между

тем

ложной

может

быть

не

только

версия

, 

но

и

выводимые

из

нее

следствия

. 

И

если

проверяются

эти

ложные

следствия

, 

расследование

идет

по

ложному

пути

.  

Категорически

недопустимо

считать

доказательством

ссылки

на

отдельные

личностные

качества

подозреваемого

или

обвиняемого

. 

К

ошибочным

следственным

решениям

ведет

любое

нераспознанное

ложное

показание

или

ложное

опознание

.  

Критическое

мышление

следователя

должно

быть

высокочувствительным

ко

всем

попыткам

противодействующих

следствию

лиц

ввести

следствие

в

заблуждение

, 

ко

всем

проявлениям

преднамеренной

лжи

, 

к

различным

логическим

парадоксам

, 

псевдоистинам

и

софистическим

рассуждениям

.  

При

расследовании

происшествия

должны

быть

учтены

все

возможные

его

причины

. 

Сужение

круга

этих

причин

исключает

достоверность

выводов

следователя

.  

Так

, 

если

при

расследовании

причин

пожара

следователь

исходит

только

из

того

, 

что

пожар

мог

произойти

:   

•

в

результате

небрежного

обращения

с

огнем

;   

•

вследствие

неисправности

в

электропроводке

;  

•

в

результате

поджога

,  

и

при

этом

устанавливаются

факты

, 

исключающие

какие

-

либо

две

группы

причин

 (

например

, 

не

было

небрежного

обращения

с

огнем

, 

не

было

неисправности

электропроводки

), 

то

психологически

доминирующей

будет

третья

причина

 (

пожар

возник

в

результате

поджога

). 

Между

тем

в

данной

ситуации

упущены

из

виду

другие

возможные

причины

пожара

 (

в

результате

самовозгорания

различных

веществ

, 

в

результате

взрыва

, 

от

удара

молнии

и

др

.).  

Все

оценки

следователя

должны

быть

фактически

обоснованными

Они

должны

обеспечить

правильную

квалификацию

преступного

деяния

, 

определить

допустимость

и

относимость

доказательств

, 

их

взаимосвязь

, 

непротиворечивость

.  

На

отдельных

этапах

расследования

, 

особенно

при

планировании

расследования

, 

при

решении

вопроса

о

привлечении

лиц

в

качестве

обвиняемых

, 

при

составлении

обвинительного

заключения

оценочная

деятельность

следователя

приобретает

решающее

значение

.  

Закон

обязывает

следователя

всесторонне

, 

полно

и

объективно

исследовать

обстоятельства

дела

, 

выявить

как

уличающие

, 

так

и

оправдывающие

обвиняемого

обстоятельства

, 

а

также

обстоятельства

, 

отягчающие

и

смягчающие

юридическую

ответственность

.  

В

процессе

расследования

следователь

должен

прийти

к

достоверным

знаниям

о

расследуемом

событии

. 

Достоверность

 - 

это

полная

доказанность

факта

.  

В

системе

чувственных

и

логических

оценок

следует

отдать

предпочтение

оценкам

логическим

. 

В

оценках

следователя

не

должны

брать

верх

его

эмоциональные

побуждения

.  

Оценка

  - 

установление

достоверной

ценности

результатов

познания

  - 

в

значительной

мере

субъективно

-

психологическое

понятие

. 

Она

связана

с

ценностной

ориентацией

оценивающего

субъекта

, 

со

значимостью

материальных

и

идеальных

объектов

для

деятельности

субъекта

. 

Но

в

то

же

время

оценка

является

не

только

субъективной

категорией

. 

Она

основывается

на

объективной

значимости

фактов

.  

Достоверность

выводов

следствия

и

суда

- 

это

правильное

, 

соответствующее

действительности

отражение

события

преступления

, 

виновности

конкретного

лица

в

его

совершении

, 

места

, 

времени

, 

способов

и

мотивов

совершения

преступления

. 

При

этом

содержание

мысленных

образов

и

суждений

должно

всецело

зависеть

только

от

сущности

тех

предметов

, 

которые

исследуются

.  

Объектами

оценки

должны

быть

все

доказательства

, 

образующие

состав

преступления

, 

а

также

все

тактические

и

технические

средства

получения

доказательств

. 

Никакие

вероятностные

методы

не

могут

лежать

в

основе

итоговых

следственных

и

судебных

решений

. 

Не

является

“

царицей

доказательств

” 

и

признание

обвиняемого

.  

В

законе

и

правовой

доктрине

используется

понятие

  “

внутреннее

убеждение

следователя

”. 

Однако

следует

учитывать

, 

что

внутреннее

убеждение

  - 

это

лишь

определенное

состояние

сознания

и

может

быть

не

адекватным

действительности

. 

Убеждением

может

быть

и

заблуждение

.  (

В

том

, 

что

Солнце

вращается

вокруг

Земли

, 

долгое

время

были

убеждены

почти

все

люди

.) 

Внутреннее

убеждение

  - 

это

субъективный

фактор

. 

Оно

зависит

от

знаний

, 

мнений

, 

представлений

, 

оценочных

позиций

. 

Поэтому

следователь

постоянно

должен

контролировать

свои

выводы

системой

фактов

, 

проявлять

уместные

сомнения

, 

осуществлять

необходимые

перепроверки

.  

Человек

особенно

чувствителен

к

первым

ярким

впечатлениям

, 

подвержен

ряду

внушающих

и

самовнушающих

  (

аутогенных

) 

факторов

. 

Следователь

не

может

исходить

только

из

того

, 

убеждают

или

не

убеждают

его

отдельные

сведения

. 

Даже

очень

убедительные

отдельные

факты

(

опознание

, 

признание

вины

обвиняемым

) 

не

должны

предопределять

убеждение

следователя

.  

Внутреннее

убеждение

следователя

должно

быть

обосновано

системой

доказательств

.  

Для

определения

значимости

, 

достоверности

и

достаточности

доказательств

существуют

объективные

критерии

.  

Внутреннее

убеждение

как

общая

предпосылка

оценочной

деятельности

следователя

означает

лишь

его

свободу

от

внешних

принуждений

, 

неограниченность

в

поисках

истины

.  

Находясь

под

эмоциональным

влиянием

окружающей

микросреды

, 

следователь

должен

проявлять

устойчивость

к

внешним

воздействиям

, 

избегать

принятия

конформных

решений

, 

уходить

от

 “

стратегии

простого

большинства

” 

в

условиях

группового

решения

.  

В

ряде

случаев

групповые

предпочтения

могут

быть

нетранзитивными

. 

В

условиях

группового

, 

межличностного

взаимодействия

следователю

целесообразно

групповые

предпочтения

упорядочивать

таким

образом

, 

чтобы

лучше

обосновать

правильность

своих

решений

. 

При

этом

следует

учитывать

, 

что

группа

может

принимать

решения

с

большим

уровнем

риска

, 

чем

отдельный

индивид

 (

групповой

сдвиг

риска

), 

так

как

в

условиях

группы

усиливается

чувство

безопасности

  (

В

психологии

отмечается

даже

такое

парадоксальное

явление

: 

лица

с

повышенным

уровнем

тревожности

в

условиях

группы

предлагают

решения

с

особо

высоким

уровнем

риска

.)  

Однако

следователь

не

должен

и

подавлять

критическое

мышление

отдельных

членов

группы

(

оперативных

работников

, 

специалистов

). 

До

принятия

решения

целесообразно

придерживаться

нейтральной

позиции

, 

допуская

в

равной

мере

все

аргументы

 “

за

” 

и

 “

против

”.  

Итак

, 

профессионально

направленная

наблюдательность

, 

способность

к

концептуальному

сопоставлению

фактов

, 

к

реконструкции

явлений

по

их

косвенным

признакам

, 

умение

охватить

существенные

стороны

практической

ситуации

, 

анализировать

сложные

жизненные

переплетения

, 

намечать

правильный

план

действий

, 

а

по

мере

обнаружения

новых

фактов

оперативно

изменять

его

, 

самокритичность

, 

принципиальность

, 

высокая

гражданственность

и

справедливость

 - 

таковы

основные

профессионально

-

психологические

качества

следователя

.  

Деятельность

следователя

  - 

это

деятельность

по

борьбе

с

антисоциальными

явлениями

в

условиях

взаимодействия

с

широкими

слоями

населения

, 

по

профилактике

преступности

, 

по

правовой

пропаганде

среди

населения

, 

по

воспитанию

правового

мировоззрения

масс

.  

Проблема

нравственности

в

судопроизводстве

достаточно

широко

освещена

в

юридической

литературе

. 

Поэтому

мы

ограничимся

лишь

напоминанием

того

, 

что

нравственные

качества

 - 

это

свойства

сознания

и

поведения

, 

в

которых

проявляется

отношение

индивида

к

общему

благу

как

к

высшей

цели

и

к

человеку

как

к

высшей

социальной

ценности

. 

Для

следователя

, 

достойного

своей

миссии

, 

вышеназванные

ценности

должны

быть

его

интернализированными

ценностями

. 

Что

же

касается

конкретных

нравственных

качеств

законоблюстителя

, 

то

они

перечислены

еще

Платоном

: 

скромность

, 

честность

, 

мужество

, 

добродетельность

, 

мудрость

, 

неподкупность

, 

беспристрастность

, 

доброе

имя

.  

Честность

следователя

  - 

это

прежде

всего

объективное

и

справедливое

отношение

ко

всем

участникам

уголовного

процесса

, 

без

предвзятости

, 

обвинительного

уклона

, 

непримиримость

ко

лжи

и

несправедливости

, 

субъективизму

и

произволу

.  

В

заключение

несколько

слов

необходимо

сказать

о

типологических

различиях

личности

следователя

. 

В

силу

особенностей

психики

, 

тех

или

иных

качеств

, 

доминирующих

в

характере

, 

можно

выделить

несколько

типов

личности

следователя

.  

Одни

следователи

более

склонны

к

расследованию

сложных

, 

запутанных

, 

малоинформативных

на

исходных

этапах

дел

, 

но

их

способность

к

эвристическому

поиску

нередко

сопряжена

с

низкой

коммуникативной

и

организаторской

способностью

.  

Следователи

другого

типа

отличаются

повышенной

наблюдательностью

, 

большим

объемом

и

высокой

распределенностью

внимания

при

менее

развитых

эвристических

возможностях

. 

Высокое

развитие

коммуникативных

качеств

отдельных

следователей

делает

их

более

способными

к

установлению

контактов

с

различными

людьми

, 

к

получению

значимой

информации

в

процессе

умело

организованного

общения

.  

Определенные

типологические

различия

проявляются

и

в

самоанализе

. 

Одни

следователи

свои

достижения

и

неудачи

связывают

преимущественно

с

личностными

качествами

  - 

с

компетентностью

и

рациональностью

своих

действий

. 

Такие

работники

отличаются

повышенной

ответственностью

за

свои

решения

. 

Они

перепроверяют

данные

, 

если

имеет

место

неопределенная

ситуация

, 

более

конструктивно

действуют

в

ситуациях

, 

когда

рушатся

их

первоначальные

намерения

, 

больше

считаются

с

информацией

о

результатах

своих

действий

, 

более

устойчивы

к

давлению

общественного

мнения

. 

Другие

следователи

связывают

свои

успехи

и

неудачи

с

независящими

от

них

обстоятельствами

. 

Они

обычно

недостаточно

решительны

в

критических

ситуациях

, 

ригидны

, 

консервативны

  

Учет

профессионально

-

типологических

особенностей

личности

следователя

необходим

при

комплектации

следственного

аппарата

, 

при

организации

отдельных

следственных

групп

, 

для

эффективного

использования

следователей

при

расследовании

различных

категорий

преступлений

.