Отсутствие препятствий на пути выдыхаемого воздуха характерно для

Выберите один ответ:

a. артикуляции гласных 

b. механизма шепота

c. силы звука

d. атаки звука

e. механизма фальцета

f. артикуляции согласных

Вопрос 16

Текст вопроса

Деятельность активных органов произношения, обеспечение образования звуков речи, т.е. фонем. Это

Выберите один ответ:

a. механизм шепота

b. артикуляция 

c. атака звука

d. сила голоса

e. механизм фальцета

Вопрос 17

Текст вопроса

Образование на пути выдыхаемой струи воздуха в надставной трубе различного рода препятствий характерно для

Выберите один ответ:

a. механизма шепота

b. артикуляции гласных

c. артикуляции согласных 

d. силы звука

e. механизма фальцета

f. атаки звука

рос 1

Текст вопроса

Отметьте функции речи

Выберите один ответ:

a. все ответы верные 

b. мнестическая (как носитель памяти)

---

c. регулирующая функция

d. мыслительная функция

e. коммуникативная функция

Вопрос 2

Текст вопроса

Формирование речи у ребёнка возможно только при пребывании его в человеческой языковой среде в начальном периоде развития - до лет. Это оптимальный возраст, после превышения которого, способность усвоения языка первичным (материнским) способом резко падает.

Выберите один ответ:

a. 3

b. 7

c. 5

d. 10 

e. 4

f. 2

Вопрос 3

Текст вопроса

Сенсорная речь зависит от участка коры головного мозга, который находится в задней трети нижней лобной извилины (центр Брока). Верно ли это?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

Вопрос 4

Текст вопроса

Сенсорная речь связана с корковыми проекциями зрительного, слухового и кожного анализаторов, а также с центром понимания речи, расположенным в задней трети верхней височной извилины (центр Вернике). Верно ли это?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

Вопрос 5

Текст вопроса

Соотнесите этапы развития речи с их особенностями

Ребёнок реагирует не на слово, т. е. не на смысл сказанного, а на силу звука, интонацию, тембр голоса, совокупность параллельно действующих раздражителей (вид знакомого человека, например, матери, её запах, энергетическую ауру и пр.)	Ответ 1
Возникает понимание речи окружающих взрослых и появляются первые вербализации - период лепета, или послоговой речи	Ответ 2
Ребенок овладевает языком и всё более совершенно и разнообразно использует его для общения с окружающими людьми	Ответ 3

---

Вопрос 6

Текст вопроса

Этот период наиболее благоприятен для изучения языка, ребенок овладевает тем языком, на котором говорят окружающие, вне зависимости от своей национальной принадлежности - возраст ___ лет

Выберите один ответ:

a. 2-3

b. 3-4

c. 4-5

d. 6-7

e. 5-6 

Вопрос 7

Текст вопроса

Соотнесите этап развития речи и возраст ребенка

Интенсивно развивается связная речь и происходит переход от ситуационной речи к контекстной. Могут возникать заикание, мутизм, отставание речевого развития	Ответ 1
Формируются предпосылки речи и начинается речевое развитие, складываются основы коммуникативного поведения и движущей их силой становится потребность в общении. В этом возрасте происходит наиболее интенсивное развитие корковых речевых зон, в частности зоны Брока	Ответ 2
Начало развития письменной речи. При предъявлении повышенных требований к ребёнку, у него могут происходить «срывы» нервной деятельности, в частности, с возникновением заикания	Ответ 3

опрос 2

Текст вопроса

Соотнесите поражения речи (название и симптом)

Нарушение звукопроизношения и тембра голоса, связанное с конкретным врождённым дефектом строения артикуляционного аппарата (расщелиной нёба и пр.)	Ответ 1
Нарушения голоса, его полное отсутствие вследствие патологических изменений голосового аппарата	Ответ 2
нарушения голоса, расстройство голосообразования (фонации) вследствие патологических изменений голосового аппарата	Ответ 3
Нарушение плавности речи, обусловленное судорогами мышц речевого аппарата	Ответ 4

---

Вопрос 3

Текст вопроса

Искривление носовой перегородки, последствия травматического повреждения носовых костей, инородные тела (обычно, у детей, и часто длительно не диагностируемые), острый ринит (насморк), сопровождаемый закладыванием носа, хронический ринит, имеющий частым исходом атрофические или гипертрофические изменения слизистой носа и лимфоидной ткани (гипертрофия аденоидов, нёбных миндалин), фиброма (полипы) носа, паралич мягкого нёба и др. могут повлиять на функцию голосообразования, так как речевое дыхание осуществляется через рот, могут нарушать резонаторную функцию носа (гнусавость, невнятность речи, нарушение тембра голоса и пр.). Верно ли это?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

Вопрос 4

Текст вопроса

Тонкая перепонка между истинными голосовыми связками, или под ними, оставляющая небольшой просвет, через который проходит дыхательный воздух. Соответственно, прежде всего, отмечается большее или меньшее затруднение дыхания, охриплость и другие дефекты голоса. Это

Выберите один ответ:

a. параличи и парезы гортанных мышц

b. папиллома гортани

c. рак гортани

d. паралич мышцы, расширяющей голосовую щель

e. острое воспаление слизистой оболочки гортани (острый ларингит)

f. паралич отдельных ветвей возвратного нерва

g. фиброма (полип) гортани

---

h. врождённая диафрагма гортани 

Вопрос 5

Текст вопроса

Аномалии развития гортани чаще всего связаны с отклонениями в строении надгортанника и оказывают особое влияние на голосообразование. Верно ли это?

Выберите один ответ:

a. верно

b. неверно 

Вопрос 6

Текст вопроса

Развивается чаще всего как часть разлитого поражения слизистой верхних дыхательных путей при гриппе или сезонном катаре верхних дыхательных путей, проявляется в ощущении сухости, царапания в горле, затем присоединяется сухой кашель, голос становится хриплым, а иногда и пропадает (афония). Это

Выберите один ответ:

a. параличи и парезы гортанных мышц

b. рак гортани

c. паралич мышцы, расширяющей голосовую щель

d. фиброма (полип) гортани

e. врождённая диафрагма гортани

f. папиллома гортани

g. паралич отдельных ветвей возвратного нерва

h. острое воспаление слизистой оболочки гортани (острый ларингит) 

Вопрос 7

Текст вопроса

Частые острые ларингиты, длительное голосовое перенапряжение приводят к постепенному развитию ____ , главным признаком которого является дисфония (изменение голоса) - от небольшого нарушения звучности голоса, до резкой охриплости и даже афонии. Сопутствующими симптомами являются чувство «першения», царапания в горле и сухой кашель.

Выберите один ответ:

a. паралича и пареза гортанных мышц

b. паралича отдельных ветвей возвратного нерва

---

Смотрите также файлы

• Потребительский кредит является одним из самых востребованных банковских продуктов.docx

• Дифференциальнодиагностические критерии всвис и прогрессирования туберкулеза.docx

• Должно ли государство регулировать интернет.pdf

• Сдано на 87 баллов 26 из 30 в 2017г. Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом в Worde.docx

• ызылорда медициналы жоары колледжі.docx