Файл: российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации липецкий филиал.doc

В тексте статьи выделяются такие композиционные блоки, как введение, основная часть и заключение.

Введение – это формулирование проблемы научного исследования, изложение необходимых исходных данных о предмете, цели, задачах исследования, материалах и методах исследования, авторской оценке путей решения проблемы.

Основная часть посвящена раскрытию, детализации, доказательству, аргументации основных положений работы. В начальных разделах этой части должна помещаться информация обзорного характера, в центральной части – главная информация.

Заключение – это итоговое изложение основного содержания работы, краткая формулировка главных выводов.

Перечисленные части могут дополняться библиографическим списком, иллюстрациями. Важно четкое абзацное членение текста. Первый абзац, или первая часть работы обычно формулирует проблематику всей работы в целом.

Текст статьи должен быть ясным, логичным, лаконичным. Все компоненты текста должны быть непосредственно или опосредованно взаимосвязаны в некоторую структуру.

В текст статьи можно помещать таблицы, которые должны содержать только необходимые данные и представлять собой обобщенные и статистически обработанные материалы. Каждая таблица снабжается нумерованным заголовком и вставляется в текст после абзаца с первой ссылкой на нее. Таблицы должны иметь четко обозначенные графы, удобные и понятные для чтения. Необходимо, чтобы данные таблицы соответствовали цифрам в тексте, однако не дублировали представленную в нём информацию. Ссылки на таблицы в тексте обязательны. Например: «В таблице 1 представлены результаты проведенного нами опроса, анализ которых показывает…».

Количество рисунков, диаграмм в пределах статьи не должно быть слишком большим (не более пяти на статью). Каждый рисунок должен иметь подпись (под рисунком), в которой дается объяснение всех его элементов. Рисунки должны быть контрастными и четкими. Ссылки на рисунки в тексте обязательны. Например: «Как видно из рисунка 5, …».

В статье должны содержаться ссылки на все печатные и электронные источники, которыми обучающийся пользовался при написании статьи. Если в статье упомянуто имя того или иного исследователя, обязательна ссылка на его работу.

Цитаты должны быть связаны с основным текстом, служить доказательством или опровержением выдвинутых обучающимся положений. Они приводится в кавычках, точно по тексту, с теми же знаками препинания и в той же грамматической форме, что и в первоисточнике. Пропуск слов при цитировании обозначается многоточием. В одной цитате нельзя объединять несколько отрывков из разных мест. Каждый из них оформляется как отдельная цитата. Все цитаты сопровождаются ссылками на источник.

---

Если цитирование осуществляется не по первоисточнику, надо указать «цит. по:». Это желательно делать, если первоисточник является труднодоступным.

Ссылки могут оформляться в зависимости от требований журнала или сборника работ, в котором будет опубликована данная статья (цитаты сопровождаются либо постраничными или концевыми сносками, либо внутритекстовыми ссылками – указанием в скобках после цитаты номера источника в библиографическом списке, который приводится после текста статьи) и оформляется в соответствии с правилами (Приложение Г).

Сноски оформляются как библиографический список, но указывается не общее количество страниц, а конкретная страница, с которой взята цитата.

Перед полным текстом статьи обычно необходимо разместить аннотацию (резюме) – точное и краткое (около пяти строк) изложение содержания статьи, включающее основные фактические сведения и выводы. Аннотация кратко повторяет структуру статьи; в ней приводятся основные теоретические и экспериментальные результаты, фактические данные, обнаруженные взаимосвязи и закономерности.

За аннотацией, как правило, следует список ключевых слов статьи, то есть основных понятий, которые раскрываются в данной статье, упоминаемых в ней терминов. Он должен включать от пяти до десяти слов и словосочетаний. Список ключевых слов, как и аннотация, призван помочь читателям статьи понять, какой теме она посвящена, и заинтересовать их в прочтении всего текста статьи.

В процессе написания статьи следует стремиться, чтобы она была посвящена актуальной теме, характеризовалась научной новизной, была интересна и полезна тому кругу читателей, которому она адресована.


Шахватова Светлана Анатольевна

Либерман Татьяна Ивановна
Методические рекомендации по организации и выполнению

научно-исследовательской работы для обучающихся по направлению подготовки

38.03.01 «Экономика»

(уровень бакалавриата)

---