Файл: Отчет по производственной практике по пм. 02 Организационное обеспечение деятельности учреждений.docx
Добавлен: 08.11.2023
Просмотров: 1715
Скачиваний: 25
-
работать честно и добросовестно, соблюдать трудовую дисциплину и правила внутреннего трудового распорядка; -
использовать все рабочее время для производительного труда, воздерживаясь от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности; -
соблюдать требования по охране труда, пожарной безопасности и технике безопасности; -
содержать свое рабочее место, оборудование в порядке, чистоте и исправном состоянии; -
соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов; -
принимать меры к немедленному устранению причин и условий, препятствующих или затрудняющих нормальную работу, и немедленно сообщать о случившемся происшествии директору ГБУСО «Центр социального обслуживания г. Великие Луки».
-
заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены законодательством РФ; -
поощрять работников за добросовестный эффективный труд; -
требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка организации; -
привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном законодательством РФ; -
принимать локальные нормативные акты.
-
соблюдать трудовое законодательство, правила охраны труда, локальные нормативные акты, условия трудовых договоров; -
предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором; -
правильно организовывать труд работников на закрепленных за ними рабочих местах, создавая здоровые и безопасные условия труда, соответствующие правилам по охране труда (технике безопасности, санитарным нормам, противопожарным правилам); -
обеспечивать строгое соблюдение трудовой дисциплины, осуществлять организационную работу, направленную на устранение потерь рабочего времени, применять меры воздействия к нарушителям трудовой — дисциплины; -
соблюдать условия оплаты труда, выдавать зарплату не реже, чем два раза в месяц: -
способствовать повышению квалификации работников и совершенствованию их профессиональных навыков путем направления на курсы и тренинги; -
обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей; -
осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами; -
принимать необходимые меры по профилактике производственного травматизма работников предприятия; -
выполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательство РФ.
4. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ4.1. Работникам устанавливается пятидневная 40-часовая рабочая неделя с двумя выходными днями (ст.100 Трудового Кодекса) за исключением работников, для которых действующим законодательством установлена сокращенная продолжительность рабочего времени.4.2. Время начала и окончания работы, перерыва для отдыха и питания работников учреждения устанавливается следующее:
-
начало работы — 9.00; -
перерыв — 13.00 — 14.00; -
окончание работы — 18.00.
-
начало работы 19.30; -
окончание работы 21.18.
-
начало работы 8.00; -
окончание работы 11.54.
-
начало работы 8.00; -
перерыв 12.00 12.30; -
окончание работы 16.30.
-
для работников, выполняющих обязанности по должности «Фельдшер» 36 часов; -
для работников, выполняющих обязанности по должности «Медицинская сестра» 39 часов.
4.10. Работникам учреждения предоставляется ежегодный оплачиваемый отпуск:
-
дополнительный оплачиваемый отпуск работникам с ненормированным рабочим днем; -
дополнительный оплачиваемый отпуск работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда ; -
отпуск продолжительностью 30 календарных дней — инвалидам (статья 23 Федерального Закона № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»);
, заработок и т. д.). Документы подшиваются в хронологическом порядке в разные папки до отмены основного нормативного акта.
При отсутствии достаточного количества экземпляров нормативного акта он подшивается в тематическую подшивку, а в хронологической подшивке делается ссылка на этот акт с указанием его даты, номера, названия, а также дела, в котором он подшит.
Страницы подшивок нумеруются. В них своевременно вносятся изменения, дополнения или сведения об отмене нормативного акта. При этом старый текст перечеркивается, а на полях вписываются дата, номер и название документа, в который внесено изменение.
В отделах вместо хронологических подшивок ведутся хронологические журналы регистрации нормативных актов. Приказы, инструктивные письма в них регистрируются в строгом хронологическом порядке. В дальнейшем они подшиваются в тематические подшивки по вопросам практики применения пенсионного законодательства.
По усмотрению отделов могут вестись и другие формы систематизации, например, алфавитно-предметные журналы и т. д. Справочно-кодификационная работа возлагается на одного из работников отдела, обычно на ведущего специалиста. При увольнении работника, ведущего эту работу, дела передаются по акту другому работнику. Контроль за правильностью ведения справочно-кодификационной работы возлагается на областные (краевые) управления социальной защиты населения. В актах (справках) ревизий, проверок отражается полнота и качество ведения этой работы.
Заключение
В ходе прохождения практики цель и задачи выполнены в полном объёме.
Для достижения указанной цели и выполнения задач, в соответствии с индивидуальным заданием учебной практики были исследованы следующие вопросы:
1. Правовое пространство деятельности Учреждения.
2. Выявление и осуществление учета лиц, нуждающихся в социальной защите.
3. Участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений Учреждения.
За время прохождения практики мною были изучены основные нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность учреждения. Научилась выявлять и осуществлять учет лиц, нуждающихся в социальной защите и поддержке. Изучила информационные базы данных, используемые для учета граждан, нуждающихся в социальной защите и поддержке. Ознакомилась с правилами внутреннего распорядка учреждения, основными положениями деятельности, структурой и функциями организации, а также с алгоритмом ведения справочно-кодификационной работы в учреждении.
В течение практики я:
-
ознакомилась со структурой управления и кадровым составом отделов; -
изучила должностные инструкции работников отдела, права и обязанности, взаимосвязь с другими органами; -
изучила порядок назначение и выплат пособия гражданам, имеющим детей; -
сделала подборку материала, необходимого для написания отчета по практике.