Общие требования к выполнению контрольной работы
Контрольная работа выполняется в среде СУБД Access, пояснительная записка создается в MS Word. Обе программы являются частью пакета Microsoft Office. Можно использовать любую версию данного пакета, начиная с Office 2000. Сохранять результаты лучше в версии 97-2003. То есть при работе в . Microsoft Office 2007 и более поздних для сохранении файлов следует выбрать «Сохранить как» и указать формат Office 97-2003,

Результат работы следует представить в виде отпечатанной пояснительной записки с приложением CD-ROMа, на котором должна быть записана созданная в соответствии с заданием база данных (файл с расширением MDB). Можно оба файла (пояснительную записку и созданную базу данных) переслать в электронном виде по адресу: kklass1@mail.ru.

Пояснительная записка должна включать в себя титульный лист, текст задания с указанием номера варианта, описание структуры каждой таблицы с обоснованием выбранного состава полей, типов данных и ключей, Должна быть приведена схема данных.

Следует привести скриншоты (снимки экрана) с результатами сортировки и настройками фильтров. Каждый скриншот должен сопровождаться пояснением того, что на нем изображено.

В отчете также следует привести скриншоты, показывающие созданные запросы в режиме конструктора с указанием названия запроса (какие данные отбираются запросом).

Привести скриншоты созданной формы и отчета в режиме просмотра данных (не в конструкторе).

В конце пояснительной записки необходимо указать адрес электронной почты для связи.

Вариант задания выбирается по таблице:

Две последние цифры шифра	01	02	03	04	05	06	07	08	09	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
	61	62	63	64	65	66	67	68	69	70	71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
	81	82	83	84	85	86	87	88	89	90	91	92	93	94	95	96	97	98	99	00
Вариант	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

---

Вариант1. Имеются следующие данные по поставкам товаров:

1. 
   В Access создать базу данных «Поставка товаров», состоящую из двух таблиц («Товары» и «Поставки»). Состав полей каждой таблицы, типы данных, ключевые поля назначить самостоятельно. Учесть, что одинаковые товары имеют одинаковые коды, не должно быть дублирующих записей, один и тот же товар за день может быть поставлен не более одного раза.
   
2. 
   Заполнить созданную базу имеющимися данными. Для выбора товара в таблице «Поставки» предусмотреть подстановку из таблицы «Товары».
   
3. 
   Отсортировать таблицу «Поставки» одновременно по дате, товару и количеству.
   
4. 
   Настроить и сохранить в виде запросов следующие фильтры:
   
   1. 
      Товары производителя LG
      
   2. 
      Товары, цена которых меньше 1000.
      
5. 
   Создать и сохранить следующие запросы:
   
   1. 
      Все данные из обеих таблиц (как в исходной таблице в начале задания)
      
   2. 
      Данные о поставках только кофеварок
      
   3. 
      Данные о поставках товаров с 12 по 20 декабря
      
   4. 
      Данные о стоимости поставок (вычисляемое поле - произведение цены на количество) с указанием типа и модели товара, даты поставки, цены и количества.
      
   5. 
      Количество поставок товаров каждого типа (с групповой операцией).
      
6. 
   Создать форму для ввода, просмотра и редактирования данных таблиц.
   
7. 
   Создать отчет на основании запроса с.
   

---

Вариант2. Имеются следующие данные по продаже товаров:

1. 
   В Access создать базу данных «Продажа товаров», состоящую из двух таблиц («Товары» и «Продажа»). Состав полей каждой таблицы, типы данных, ключевые поля назначить самостоятельно. Учесть, что одинаковые товары имеют одинаковые коды, не должно быть дублирующих записей, один и тот же товар за день может быть поставлен более одного раза (по разным заказам).По одному заказу – только разные товары.
   
2. 
   Заполнить созданную базу имеющимися данными. Для выбора товара в таблице «Продажа» предусмотреть подстановку из таблицы «Товары».
   
3. 
   Отсортировать таблицу «Продажа» одновременно по дате, товару и цене.
   
4. 
   Настроить и сохранить в виде запросов следующие фильтры:
   

---

1. 
   Товары с номером заказа 1008
   

1. 
   Товары, количество которых в поставке меньше 10.
   
1. 
   Создать и сохранить следующие запросы:
   
   1. 
      Все данные из обеих таблиц (как в исходной таблице в начале задания)
      
   2. 
      Данные о товарах с ценой больше 1000 руб.
      
   3. 
      Данные о продажах товаров за 12 декабря
      
   4. 
      Данные о стоимости продаж (вычисляемое поле - произведение цены на количество) с указанием типа, модели и производителя товара, даты продажи, цены и количества.
      
   5. 
      Количество проданных товаров каждого типа (с групповой операцией).
      
2. 
   
     1   2   3   4   5   6   7   8   9

---

Создать форму для ввода, просмотра и редактирования данных таблиц.

Создать отчет на основании запроса с.


Вариант3. Имеются следующие данные по регистрации заказов на товары:

Код товара	Тип товара	Производитель	Модель	Дата заказа	Цена	Количество	№ заказа
851365125874	Чайник	Marta	M-150	12.12.08	980	20	948
569258147456	Кофеварка	Braun	DGT-6	12.12.08	3240	5	948
460123654987	Пылесос	LG	S1200	12.12.08	4320	10	1002
481258741951	Кипятильник	Самара	ЭК-08	12.12.08	62	25	1002
461357951852	Ионизатор	Пермь	И-1500	13.12.08	680	5	1003
481258741951	Кипятильник	Самара	ЭК-08	14.12.08	62	25	1004
654321987597	Кофеварка	LG	L569	14.12.08	3240	3	1005
680587369521	Кофемолка	Bork	B-56	14.12.08	650	10	1005
460123654987	Пылесос	LG	S1200	16.12.08	4320	10	1006
851365125874	Чайник	Marta	M-150	16.12.08	980	10	1007
680587369521	Кофемолка	Bork	B-56	16.12.08	650	5	1008

---

Смотрите также файлы

• Территориальное расселение городецких племен.docx

• азастан тарихы 9 сынып ііі нса а блім.doc

• 7 класс. 1 жмыс. Кішкентай денелерді лшемдерін анытау. Жмысты масаты.doc

• Задание Внемагазинные формы продажи товаров Для выполнения задания следует выбрать один из вариантов с.docx

• Задание Найдите в Интернете примеры абсолютно новых услуг и попробуйте спрогнозировать тенденции их дальнейшего развития. Задание 2.docx