МАЙ

«Мы помним, мы гордимся!»

Модуль. Направление воспитательной работы	Основные мероприятия	Сроки	Примечание
МОДУЛЬ «Я - ПАТРИОТ» Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	День Победы Бессмертный полк Разговоры о важном: «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести…» Классный на тему: «Помните! Через года, через века, помните!»	09.05 04.05 17.05
МОДУЛЬ «Я -СЕМЬЯНИН» Воспитание семейных ценностей	Разговоры о важном: «Дай каждому дню шанс стать самым лучшим в твоей жизни (Пифагор)». Беседа: «Слагаемые счастья: любовь, семья, успех, самореализация, финансовое благополучие, Этого достаточно?»	22.05
МОДУЛЬ «Я- СПОРТСМЕН» Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Интеллектуально-познавательная игра «Спортивный калейдоскоп»	19.05
МОДУЛЬ «Я- ЭКОЛОГ» Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде.	Классный час на тему: «День солнца» (03.05) Экскурсия на природу	03.05 31.05
МОДУЛЬ «Я- ТАЛАНТ» Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.	Классный час-тренинг «Каждый ребенок талантлив. Выбери свой творческий путь»	10.05
МОДУЛЬ «Я-ПРОФЕССИОНАЛ» Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Праздник Весны и Труда	01.05
МОДУЛЬ «Я-АКТИВИСТ» Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления	Разговоры о важном: «Какие существуют детские общественные организации?» Беседа о пионерской организации.	15.05
Профилактика безнадзорности и правонарушений и социально опасных явлений	Классный час по теме: «Профилактика безнадзорности и правонарушений и социально-опасных явлений. Беседа «Законы дорог уважай».	24.05

---

Работа с родителями

ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.

Задачи:

• 
  Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним
  
• 
  Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями – предметниками
  

Основные направления в работе:

Изучение семей учащихся:

• 
  анкетирование;
  
• 
  посещение семей;
  
• 
  формирование банка данных о семье и семейном воспитании;
  

Педагогическое просвещение родителей:

• 
  лекции по педагогике, праву, этикете, гигиене;
  
• 
  родительские собрания;
  
• 
  педагогические практикумы по рассмотрению и анализу различных ситуаций;
  
• 
  день открытых дверей;
  
• 
  обмен опытом воспитания в семье.
  

1. 
   Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе и в школе:
   

• 
  совместное планирование ВР и КТД;
  
• 
  праздники, вечера, концерты, КВНы;
  
• 
  посещение театров, выставок;
  
• 
  походы, дни Здоровья;
  
• 
  помощь в ремонтных бригадах;
  

2. 
   Педагогическое руководство деятельностью родительского комитета при классах и общешкольного:
   

• 
  выборы родительского комитета и помощь в его планировании и организации;
  
• 
  установление связей с социумом, общественностью и др.
  

3. 
   Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся:
   

• 
  тематические и итоговые родительские собрания;
  
• 
  индивидуальные консультации;
  
• 
  проверка дневников;
  
• 
  составление карт развития детей и таблиц их учебной деятельности;
  
• 
  благодарственные и поздравительные открытки родителям.
  

4. 
   Индивидуальная работа с родителями:
   

• 
  посещение семей;
  
• 
  педагогические консультации;
  
• 
  индивидуальные поручения;
  
• 
  совместное определение перспектив и средств развития ученика
  
• 
  индивидуальные работы с родителями.
  

---

Родительский комитет класса
Председатель –

Член комитета –

Член комитета –

                                    

Родительский комитет класса имеет право:

 

-Активно участвовать в организации образовательно-воспитательного процесса в классе.

-Помогать классному руководителю и школе в приобретении учебников и пособий.

-Присутствовать на уроках и внеклассных мероприятиях.

-Высказывать свое мнение о проводимых в классе мероприятиях.

-Посещать вместе с классным руководителем учащихся на дому.

-Принимать совместно с классным руководителем определенные меры воздействия к   тем родителям, которые не занимаются воспитанием своих детей.

         - Участвовать в проведении бесед.

         -Поддерживать тесный контакт с правоохранительными органами и общественными организациями в защиту прав и интересов ребенка и семьи.

        -Привлекать в случае необходимости различного рода специалистов для решения проблем семьи.

 

Родительский комитет класса обязан:

 

       -Помогать классному руководителю в налаживании контакта с коллективом родителей.

       -Вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми.

       -Влиять на формирование культуры родительского общения.

       -Быть посредником между семьей, школой, общественными организациями в трудных жизненных ситуациях.

       -Стимулировать подвижничество и ответственность в воспитании подрастающего поколения.

       -Выступать с инициативами и предложениями по улучшению образовательно-воспитательного процесса в школе.

       -Соблюдать этические нормы в общении с учащимися, их родителями, педагогами.

  

 

 

План работы родительского комитета на 2022-2023 учебный год

Сентябрь

Тестирование «Ваш ребенок».

Анкетирование  «Воспитание в семье» (с целью привлечения семьи к активному участию в делах класса).

Посещение семей учащихся, нарушающих дисциплину.

Собрание родительского комитета.

Индивидуальные консультации для родителей.

Родительское собрание «Профилактика детского травматизма. Выборы родительского комитета»

Октябрь

Информирование родителей о результатах учебной деятельности ребенка, его психическом состоянии.

Родительское собрание «Итоги 1 четверти. О здоровом образе жизни».

Индивидуальные консультации.

Ноябрь

Посещение семей учащихся.

---

Анкетирование «Какие мы родители».

Индивидуальные консультации для родителей.

Праздник «День матери»

Декабрь

Родительское собрание «Как воспитать человека-гражданина»

 Встреча с родительским комитетом по вопросу организации новогоднего праздника (совместного отдыха родителей и детей).

Индивидуальные консультации для родителей.

Январь

Посещение учащихся на дому.

Индивидуальные консультации для родителей.

Февраль

Заседание родительского комитета «О подготовке к 8 марта»

Индивидуальные консультации для родителей.

Март

Праздник мам, бабушек, девочек «Встреча поколений».

 Индивидуальные консультации для родителей.

Родительское собрание «Телефон в жизни вашего ребёнка»

Апрель

Индивидуальные консультации для родителей.

Май

Итоговое родительское собрание «Отворите ключи добра, красоты, любви. Организация летней практики и летнего отдыха»

Индивидуальные консультации для родителей.

Праздник «Здравствуй, лето!»

 

Тематика родительских собраний:

№ п/п	Тема собрания
1	Воспитание в труде. Роль семьи в развитии работоспособности ученика.
2	Итоги 1 четверти. Безопасное поведение в Сети Интернет. План работы на каникулах.
3	Положительные эмоции и их значение в жизни человека.
4	Итоги 2 четверти. Безопасное поведение во время зимних каникул. Поведение в школьном автобусе в зимнее время.
5	Физическое развитие школьников.
6	Профилактика правонарушений. Как развивать чувство ответственности в детях.
7	Как научить ребенка защитить себя в ситуации насилия на улице.
8	Итоги учебного года.

План мероприятий, проводимых с несовершеннолетними из «группы риска» и с трудными семьями в классе.

№	Мероприятия	Сроки
1.	Проведение профилактических бесед с учащимися и их родителями	Ежемесячно
2	Проверка условий проживания детей, состоящих на внутришкольном учете	По необходимости
3	Выявление неблагополучных семей и направление информации в соц. службу для принятия к ним мер профилактического характера	По необходимости
4	Проведение бесед, лекций на правовые темы на родительских собраниях и с учащимися школы	Ежеквартально
5	Проведение индивидуальных бесед с учащимися класса	Ежедневно
6	Ознакомление с информацией: -права и обязанности учащихся; -расписание работы кружков, секций, достижений в спорте и учебе, -план мероприятий на год, -социальная служба в школе.	Начало года По необходимости
7	Проведение классных , общешкольных мероприятий и привлечение детей к посильной для них работе(оформление стенных газет, подбор материалов для докладов и т.д.).	По необходимости
8	Занятость в системе ДО. Организация мероприятий по программам «Здоровье», «Школа без наркотиков»	По плану работы
9	Постоянная совместная работа с социальным педагогом и психологом.	По необходимости

---

Индивидуальная работа с учащимися

1. Формы работы:

• 
  Изучение индивидуальных особенностей учащихся, специфики условий и процесса их развития. Установление межличностных контактов с каждым ребенком.
  
• 
  Создание условий в классном коллективе для проявления и развития индивидуальных возможностей учащихся.
  
• 
  Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в адаптации к жизнедеятельности класса и отношениях с учителями, выполнении правил и норм поведения в учебном заведении и за его пределами.
  
• 
  Взаимодействие с родителями, администрацией, психологом и другими службами с целью индивидуального развития учащихся, коррекции отклонений в интеллектуальном, нравственном и физическом становлении их личности.
  
• 
  Содействие воспитанникам в деятельности по самопознанию, саморазвитию, самовоспитанию, самоопределению.
  
• 
  Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого ученика, учет их личностных достижений.
  

Карта индивидуальной работы с учащимся

---

Смотрите также файлы

• Сочинение Весенняя природа.docx

• Перечень тестовых вопросов с эталонами ответов, раздел Здоровье детей.docx

• 9 Дріс Ккніс даылдарын сірудегі зиянды организмдерден интегралды орауды.doc

• В современных условиях расчетнокассовое обслуживание является одной из наиболее востребованных услуг, оказываемых кредитными организациями.docx

• Ооо газпром трансгаз чайковский.docx