Файл: Рабочая программа дисциплины Теория механизмов и машин Направление подготовки.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.11.2023
Просмотров: 278
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«Пензенский государственный технологический университет»(ПензГТУ)Факультет промышленных технологийУТВЕРЖДАЮПроректор по учебной работеО.А. Голышевский«___»______________2020 г.Рабочая программа дисциплиныТеория механизмов и машинНаправление подготовки15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечениемашиностроительного производства»Профиль подготовки Технология машиностроенияУровень высшего образованияБАКАЛАВРИАТ (прикладной) Пенза20201 Планируемые результаты обучения по дисциплине1.1 Цель освоения дисциплиныПрограмма дисциплины «Теория механизмов и машин» (далее – дисциплина) предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль подготовки – Технология машиностроения.Целью освоения дисциплины является: формирование знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности и компетенций в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) данного направления подготовки, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.08.2016 г. № 1000.1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныПеречень дисциплин, наряду с данной дисциплиной формирующих компетенции (согласно учебному плану), с указанием этапов (семестров) формирования компетенции приведён в таблице 1.2.1.Таблица 1.2.1
*При указании этапов формирования компетенций используются следующие обозначения:1 – начальный этап формирования компетенции,2 – промежуточный этап формирования компетенции,3 – завершающий этап формирования компетенции.В результате освоения дисциплины обучающиеся должны иметь знания, умения, навыки, характеризующие этапы формирования компетенций (таблица 1.2.2).Таблица 1.2.2
2 Место дисциплины в структуре основнойобразовательной программыДисциплина (Б1.Б.17) «Теория механизмов и машин» относится к числу обязательных дисциплин базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)».Для освоения дисциплины необходимы знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, полученные в результате освоения дисциплин «Химия», «Математика», «Физика», «Материаловедение», «Теория вероятностей с элементами математической статистики», «Теоретическая механика», «Процессы и операции формообразования», «Дискретная математика. Численные методы (на базе Matlab). Методы оптимизации», «Сопротивление материалов». Знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, полученные студентами в процессе изучения дисциплины «Теория механизмов и машин», является основой для последующего изучения дисциплин «Экология», «Основы инженерного творчества», «Основы научных исследований», «Детали машин и основы конструирования», «Системы приводов технологического оборудования», успешного прохождения производственной практики и преддипломной практики, а также государственной итоговой аттестации.3Объём дисциплины Объём дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов. На контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную работу обучающихся (СРС) выделено:по очной форме обучения: контактная работа – 49 академических часов;СРС – 23 академических часа; подготовка к экзамену – 36 академических часов; 4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)4.1 Структура дисциплины по видам учебных занятийСтруктура дисциплины по видам учебных занятий приведена в таблице 4.1.Таблица 4.1
4.2 Содержание разделов по видам учебных занятийРазделы (темы) лекционных занятий
4.2.2 Разделы (темы) лабораторных работ
4.2.3 Разделы (темы) практических занятий
4.2.4 Курсовое проектирование / Курсовая работаНе предусмотрены учебным планом.4.2.5 Расчетно-графические работы (РГР) / Контрольные работыТема РГР: «Анализ и синтез механизмов технологического оборудования машиностроения».Материалы для выполнения расчетно-графической работы размещены в электронном виде в электронной информационно-образовательной среде вуза на образовательном портале, по направлению подготовки 15.03.05 – Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (бакалавриат), курс «Теория механизмов и машин» (URL-адрес: http://edu.penzgtu.ru/course/view.php?id=962 ).Варианты заданий приведены в приложении А «Фонд оценочных средств по дисциплине».5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся5.1 Виды самостоятельной работы обучающихсяДля самостоятельной работы обучающихся по дисциплине отводится 23 академических часа.Самостоятельная работа по дисциплине включает в себя:
| Компетенция | Текст компетенции | *Этап (семестр) формирования компетенции |
| Индекс дисциплины по учебному плану | Название дисциплины, формирующей компетенцию | |
| Выпускник должен обладать: | ||
| ОПК-4 | способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе оптимальных вариантов прогнозируемых последствий решения на основе их анализа | |
| Б1.Б.12 | Химия | 1 (семестр 1) |
| Б1.Б.8 | Математика | 1 (семестры 1, 2) |
| Б1.Б.11 | Физика | 1 (семестры 1, 2) |
| Б1.Б.19 | Материаловедение | 1 (семестры 2, 3) |
| Б1.Б.9 | Теория вероятностей и математическая статистика | 1 (семестр 3) |
| Б1.Б.14 | Теоретическая механика | 1 (семестр 3) |
| Б1.В.ОД.2 | Процессы и операции формообразования | 2 (семестры 3,4) |
| Б1.Б.16 | Сопротивление материалов | 2 (семестр 4) |
| Б1.Б.10 | Дискретная математика. Численные методы. Методы оптимизации | 2 (семестр 4) |
| Б1.В.ДВ.3.1 | Основы инженерного творчества | 2 (семестр 4) |
| Б1.В.ДВ.3.2 | Основы научных исследований | |
| Б1.Б.17 | Теория механизмов и машин | 2 (семестр 4) |
| Б1.Б.18 | Детали машин | 3 (семестр 5) |
| Б1.Б.23 | Теория автоматического управления | 3 (семестр 6) |
| ФТД.3 | Системы приводов технологического оборудования | 3 (семестр 7) |
| Б3.Д.1 | Государственная итоговая аттестация. Подготовка и защита ВКР | 3 (семестр 8) |
| ПК-2 | способностью использовать методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий | |
| Б1.Б.19 | Материаловедение | 1 (семестры 2,3) |
| Б1.Б.16 | Сопротивление материалов | 2 (семестр 4) |
| Б1.Б.17 | Теория механизмов и машин | 2 (семестр 4) |
| Б2.П.3 | Производственная практика. Преддипломная практика | 3 (семестр 8) |
| Б3.Д.1 | Государственная итоговая аттестация. Подготовка и защита ВКР | 3 (семестр 8) |
*При указании этапов формирования компетенций используются следующие обозначения:1 – начальный этап формирования компетенции,2 – промежуточный этап формирования компетенции,3 – завершающий этап формирования компетенции.В результате освоения дисциплины обучающиеся должны иметь знания, умения, навыки, характеризующие этапы формирования компетенций (таблица 1.2.2).Таблица 1.2.2
| Номер/ индекс компетенции | Содержание компетенции (с указанием, при необходимости, части компетенции, формируемой данной дисциплиной) | В результате освоения дисциплины обучающиеся должны | ||
| знать | уметь | иметь навыки и (или) опыт деятельности | ||
| ОПК-4 | способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе оптимальных вариантов прогнозируемых последствий решения на основе их анализа | – основные положения анализа и синтеза механизмов технологического оборудования, связанных с машиностроительными производствами | – выполнять расчеты по структурному, кинематическому, кинетостатическому и динамическому анализу и синтезу механизмов технологического оборудования машиностроения | – выбора оптимальных вариантов конструктивных решений механизмов технологического оборудования машиностроения на основе их анализа |
| ПК-2 | способностью использовать методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий | – стандартные методы проектирования механизмов технологического оборудования различных видов | – использовать стандартные методы проектирования механизмов технологического оборудования машиностроения | – выполнения расчетов по проектированию механизмов технологического оборудования машиностроения на основе их анализа |
2 Место дисциплины в структуре основнойобразовательной программыДисциплина (Б1.Б.17) «Теория механизмов и машин» относится к числу обязательных дисциплин базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)».Для освоения дисциплины необходимы знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, полученные в результате освоения дисциплин «Химия», «Математика», «Физика», «Материаловедение», «Теория вероятностей с элементами математической статистики», «Теоретическая механика», «Процессы и операции формообразования», «Дискретная математика. Численные методы (на базе Matlab). Методы оптимизации», «Сопротивление материалов». Знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, полученные студентами в процессе изучения дисциплины «Теория механизмов и машин», является основой для последующего изучения дисциплин «Экология», «Основы инженерного творчества», «Основы научных исследований», «Детали машин и основы конструирования», «Системы приводов технологического оборудования», успешного прохождения производственной практики и преддипломной практики, а также государственной итоговой аттестации.3Объём дисциплины Объём дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов. На контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную работу обучающихся (СРС) выделено:по очной форме обучения: контактная работа – 49 академических часов;СРС – 23 академических часа; подготовка к экзамену – 36 академических часов; 4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)4.1 Структура дисциплины по видам учебных занятийСтруктура дисциплины по видам учебных занятий приведена в таблице 4.1.Таблица 4.1
| № п/п | Наименование разделов и тем дисциплины (модуля) | семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Форма промежуточной аттестации (по семестрам) (зачет /экзамен) | |||||||
| Всего | Контактная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекция | Практические занятия | Лабораторные занятия | Др. виды контакт. работы | ||||||||
| 1. | Анализ механизмов | 4 | 25 | 8 | 10 | - | - | 7 | Экзамен (ЭР) | ||
| 2. | Синтез механизмов | 4 | 28 | 6 | 6 | 8 | - | 8 | |||
| 3. | Динамика машин | 4 | 19 | 2 | - | 8 | 1 | 8 | |||
| | Подготовка к экзамену | 4 | 36 | | | | | | 36 | ||
| | Общая трудоемкость, в часах | | 108 | 16 | 16 | 16 | 1 | 23 | 36 | ||
4.2 Содержание разделов по видам учебных занятийРазделы (темы) лекционных занятий
| № п/п | Наименование темы | Трудоемкость, академ. час |
| Раздел 1. Анализ механизмов | ||
| 1 | Основные понятия теории механизмов и машин. Виды механизмов | 2 |
| 2 | Структурный анализ механизмов | 2 |
| 3 | Кинематический анализ механизмов | 2 |
| 4 | Кинетостатический анализ механизмов | 2 |
| Раздел 2. Синтез механизмов | ||
| 5 | Синтез передаточных механизмов | 2 |
| 6 | Синтез кулачковых механизмов | 2 |
| 7 | Синтез рычажных механизмов | 2 |
| Раздел 3. Динамика машин | ||
| 8 | Динамика машин | 2 |
| Всего, академ. час | 16 | |
| № п/п | Наименование темы | Трудоемкость, академ. час | |
| Раздел 2. Синтез механизмов | |||
| 1 | Обмер цилиндрических прямозубых эвольвентных зубчатых колес | 4 | |
| 2 | Построение эвольвентных профилей зубьев методом обката (огибания) | 4 | |
| Раздел 3. Динамика машин | |||
| 3 | Уравновешивание вращающихся масс | 8 | |
| Всего, академ. час | 16 | ||
| № п/п | Наименование темы | Трудоемкость, академ. час | |
| Раздел 1. Анализ механизмов | |||
| 1 | Структурный анализ механизмов | 4 | |
| 2 | Кинематический анализ механизмов | 6 | |
| Раздел 2. Синтез механизмов | |||
| 3 | Определение передаточного отношения сложного зубчатого механизма | 6 | |
| Всего, академ. час | 16 | ||
4.2.4 Курсовое проектирование / Курсовая работаНе предусмотрены учебным планом.4.2.5 Расчетно-графические работы (РГР) / Контрольные работыТема РГР: «Анализ и синтез механизмов технологического оборудования машиностроения».Материалы для выполнения расчетно-графической работы размещены в электронном виде в электронной информационно-образовательной среде вуза на образовательном портале, по направлению подготовки 15.03.05 – Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (бакалавриат), курс «Теория механизмов и машин» (URL-адрес: http://edu.penzgtu.ru/course/view.php?id=962 ).Варианты заданий приведены в приложении А «Фонд оценочных средств по дисциплине».5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся5.1 Виды самостоятельной работы обучающихсяДля самостоятельной работы обучающихся по дисциплине отводится 23 академических часа.Самостоятельная работа по дисциплине включает в себя:
-
подготовку к текущим лекционным занятиям; -
выполнение практических заданий; -
подготовку и выполнение лабораторных работ; -
выполнение курсового проекта (КП); -
подготовку к текущему контролю и промежуточной аттестации.
-
ФГОС ВО данного направления подготовки; -
рабочую программу дисциплины; -
рейтинговую карточку студента (показывает количество модулей в семестре, факторы для оценивания результатов обучения, весовые коэффициенты факторов, этапы текущего контроля и промежуточной аттестации); -
методические рекомендации для подготовки к выполнению лабораторных работ; -
методические рекомендации для выполнения курсового проекта (КП); -
тесты для текущего контроля и промежуточной аттестации; -
фонд оценочных средств по дисциплине.