Файл: Гендерные особенности межличностных отношений содержание.docx
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 254
Скачиваний: 9
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Представитель социокультурного подхода Э. Игли в собственной теории социальных ролей считал, что нужно придерживаться собственных гендерных ролей и только после этого можно быть принятым сообществом в полном смысле этого слова [11].
Нам недалёка эта теория, так как считаем, что у парней и девушек свои определенные роли, которые они выполняют во время всей жизни, не желанно отступать от этих стереотипов, поскольку тогда понятие гендерных различиях станет размытым и непонятным, что в принципе сейчас и происходит.
Гендерный фактор необходим для анализа отношений меж полами. С позиции гендерного подхода есть две модели отношений: партнерское и доминантно-зависимое [12].
Опишем свойства этих моделей:
1.Связи определяются как дела 2-ух равноправных субъектов, каждый их которых владеет своей значимостью.
2.Доминантно-зависимая модель не предполагает равноправных отношений.
Подытожив, подчеркнем, что традиционные представления о дамских и мужских ролях отступают отодвигать на, в текущее время становится актуальной несимметричная модель гендерных отношений. Гендерный подход поясняет всю необоснованность обычных подходов и ставит под сомнения сложившиеся представления о гендерных ролях. Не вызывает колебаний, что неувязка по исследованию необыкновенностей пола и его связи с психической доминантой является принципиальной и животрепещущей. Ведь, непременно, дамские и мужские роли в социуме претерпевают сильные конфигурации.
Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири.
Методика изучения лидерского стиля Р. Бейлза - К. Шнейера.
.Методы математической свастики: сравнительный анализ Манна-Уитни.
Выборка исследования. 25 человек в возрасте 23-29 лет. Из них 15 женщин и 10 мужчин.
Описание методики «Диагностика межличностных отношений» (Т. Лири).
Цель: изучение специфики межличностных отношений.
Описание: тест состоит из 128 вопросов, сгруппированных на 8 типов отношений (см. приложение 1).
Обработка результатов и интерпретация: при обработке подсчитывается количество отношений каждого типа. Суммируется количество положительных ответов по каждому блоку. По каждому блоку получаем определенное количество баллов.
Максимальная оценка уровня равна 16 баллов:
0-4 балла - низкая;
5-8 баллов - умеренная (адаптивное поведение);
9-12 баллов - высокая (экстремальное поведение);
13-16 баллов - экстремальная (до патологии).
Высчитываем по формуле основные типы отношений, которые преобладают:
Доминирование = (I - V) + 0,7 x (VIII + II - IV - VI);
Дружелюбие = (VII - III) + 0,7 x (VIII - II - IV + VI);
Описание методики изучения лидерского стиля Р. Бейлза - К. Шнейера
Целью этой методики является изучение двух стилей лидерского поведения - делового (ориентированного на задачу) и социо-эмоционального (ориентированный на взаимоотношения).
Схема наблюдения за поведением была разработана Р. Бейлзом. Эта классическая методика широко используется во всем мире.
По мнению К. Шнейера (Schneier, 1978). Благодаря этой методики, мы можем изучить 2 стиля лидерства, ориентированного на задачу и лидерства ориентированного на взаимоотношения.
2.2 Результаты исследования гендерных особенностей межличностных отношений
В ходе исследования был проведен качественный анализ межличностных взаимоотношений в мужской и женской выборке По проведённой методике Т. Лири представим средние значения мужчин и женщин по типам межличностных отношений (табл.1, рис. 1.).
Таблица 1–Средние значения по методике изучения межличностных отношений Т. Лири
| | Мужчины | Женщины | |||
| | О себе | О женщине | О себе | О мужчине | |
| Авторитарность | 9,29 | 7,43 | 6,14 | 11,00 | |
| Эгоистичность | 8,57 | 7,00 | 5,29 | 8,57 | |
| Агрессивность | 8,57 | 7,14 | 6,14 | 9,57 | |
| Подозрительность | 8,00 | 8,86 | 7,57 | 8,71 | |
| Подчиненность | 8,71 | 10,43 | 9,14 | 6,14 | |
| Зависимость | 8,00 | 9,86 | 9,00 | 7,00 | |
| Дружелюбие | 9,14 | 11,00 | 10,14 | 8,29 | |
| Альтруистичность | 9,14 | 10,57 | 10,57 | 8,57 | |
Рисунок 1– Средние значения по методике изучения межличностных отношений Т. Лири
По результатам тестирования в данной выборке можно выявить следующие тенденции:
Мужчины наиболее выделяют в себе качества: «Авторитарность»,«Дружелюбие» и «Альтруистичность». Таким образом, показывая себя как справедливым лидером, который заботится об интересах других. Остальные качества находятся примерно на одном уровне.
В то время, как женщины выделяют в мужчинах следующие качества:«Авторитарность» и «Агрессивность». Это говорит о том, что женщины хоть и воспринимают лидерство мужчин, но, в большинстве случаев, оценивают его как агрессия, жесткость, неспособность к мягкости и чувствительности.
Наименее выделяемое качество – «Зависимость», что говорит о том, что женщины видят в мужчинах самостоятельность, независимость, силу.
Женщины наиболее выделяют в себе качества «Альтруистичность» и«Дружелюбие». Наименее выделяемые качества – «Эгоистичность», «Авторитарность» и «Агрессивность». Это говорит о том, что женщины считают себя добрыми, идущими на контакт, всегда с радостью помогают остальным, не способны бороться за своё мнение и проявлять агрессию и эгоизм.
Мужчины же выделяют в женщинах следующие качества: «Дружелюбие»,«Подчиненность» и «Альтруистичность». Наименее выделяемые качества: «Авторитарность», «Агрессивность» и «Эгоизм».
Можно заключить, что мужчины воспринимают женщин, как неспособных защититься, постоять за своё мнение, желающих всем помочь, дружелюбных, а также, неспособных к агрессии и эгоизму.
Исследование результатов испытуемых по методике «Изучение лидерского стиля Р. Бейлза - К. Шнейера, модификация Т.В. Бендас» показало, что у 75 % студентов мужского пола приоритетным является стиль лидера, ориентированный на задачу, а у 25 % испытуемых мужчин приоритетным является стиль лидера, ориентированный на взаимоотношения.
В свою очередь у 60% испытуемых женщин приоритетным является стиль лидера, ориентированный на задачу, а у 40% испытуемых женщин приоритетным является стиль лидера, ориентированный на взаимоотношения. Данные изображены в таблице 2.
Таблица 2.– Таблица 2 −Соотношение результатов по методике Р. Бейлза - К. Шнейера,%
| Испытуемые | Стили | лидерского | поведения | |
| | | | | |
| | Ориентированный | Ориентированный | Сочетаются | оба |
| | на задачу | на | стиля | |
| | | взаимоотношения | | |
| | | | | |
| Мужчины | 75 | 25 | 0 | |
| | | | | |
| Женщины | 60 | 40 | 0 | |
| | | | | |
Таким образом, стиль лидера, ориентированный на задачу, является приоритетным у большинства мужчин (75%). Данный стиль подразумевает способность нести ответственность за свое поведение, желание достигнуть поставленной цели, а также образование и опыт в отношении конкретной задачи, которую необходимо выполнить.
У женщин же стиль лидера, ориентированный на задачу лишь на 16,6% превалирует над стилем лидера, ориентированным на взаимоотношения. Для студентов женского пола характерно установление хороших межличностных отношений и достижение определённого положения в группе. Данный стиль наиболее эффективен в ситуациях со средней благоприятностью.
В таблице 3 представим результаты сравнительного анализа по показателям межличностных отношений у мужчин и женщин. Проиллюстрируем только значимые различия.
Таблица 3. –Достоверность отличий в межличностных отношениях и лидерского стиля в мужской и женской, при р≤0,05
| № п/п | Диагностические показатели (тестовые шкалы) | Критерий |
| 1 | Эгоизм | 5 |
| 2 | Авторитаризм | 7,3 |
| 3 | Дружелюбие | 0,9 |
| 4 | Альтруизм | 1 |
| 5 | Агрессивность | 4,3 |
| 6 | Ориентация на задачу | 4,8 |
| 7 | Ориентация на взаимоотношения | 5,8 |
Таким образом, сравнительный анализ позволил выявить, что существуют различия между мужчинами и женщинами по показателю эгоизма, авторитаризма, дружелюбия, альтруизма, агрессивности.
Мужчины проявляют себя как более властные, в то время как женщины способны подчиняться и вести себя более гибко. Мужчинам порой сложно пойти на уступки, они регидны, не разбираются в психологических особенностях женщин. Женщины готовы принять на себя удар в конфликтных ситуациях, пытаясь выйти на дружелюбное общение.
Мужчины исследуемой выборки, желают быть со всеми, но одновременно в стороне от всех. Преобладают эгоистические черты, ориентация на себя, склонность к соперничеству.
Женщины ответственны по отношению к мужчинам, заботятся, проявляют ласку, если в отношениях.
По стилю лидерства мужчины отличаются от женщин тем, что у них преобладает стиль лидера, ориентированный на задачу. Данный стиль подразумевает способность нести ответственность за свое поведение, желание достигнуть поставленной цели, а также образование и опыт в отношении конкретной задачи, которую необходимо выполнить.
Вывод
Мужчины наиболее показывают себя как справедливым лидером, который заботится об интересах других. Женщины хоть и воспринимают лидерство мужчин, но, в большинстве случаев, оценивают его как агрессия, жесткость, неспособность к мягкости и чувствительности.