3. Организация учебной практики
Организация учебной практики на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональными умениями в соответствии с требованиями к уровню подготовки юриста.

Практика студентов осуществляется на основе договоров между Филиалом и предприятиями, учреждениями и организациями, в соответствии с которыми указанные предприятия, учреждения и организации обязаны предоставлять места для прохождения практики студентами Филиала.

База прохождения практики устанавливается по заявлению студента не позднее чем за месяц до практики (Приложение 1) либо по распределению руководства CВФ РПА Минюста России.

В случае прохождения учебной практики в организации, учреждении или предприятии, не обусловленной договорами о взаимных услугах с Филиалом, в том числе располагающихся в иных субъектах Российской Федерации, студент обязан предоставить в деканат не позднее чем за месяц до практики, подписанное руководителем организации письмо-согласие (ходатайство), подтверждающее согласие принять в данную организацию студента для прохождения практики в установленные сроки, на безвозмездной основе (Приложение 2).

Продолжительность рабочего дня для студентов при прохождении практики в организациях составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст. 92 ТК РФ), возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).

В целях общего представления об организации и деятельности тех органов, куда будет направлен студент для прохождения практики, он должен пройти соответствующий инструктаж, организованный деканатом юридического факультета, получить необходимые материалы и документы, уяснить все организационные вопросы прохождения практики.

На основании изданного приказа студентам выдаются путевки (направления) на практику, которые являются основаниями для принятия студентов в организациях, предприятиях, учреждениях, и дневники практики.

С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места, на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в организации.

Руководителями практик от высшего учебного заведения назначаются преподаватели соответствующих кафедр в соответствии специализациям.

---

Руководители учебной практики от кафедры:

1. 
   устанавливают связь с руководителями практики от организаций и совместно с ними распределяют студентов по рабочим местам и видам работ;
   
2. 
   разрабатывают тематику индивидуальных заданий; осуществляют контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием, посещают (при необходимости) базы практики;
   
3. 
   оценивают результаты выполнения практикантами программы практики.
   

Руководитель практики от базы практики (назначается руководителем соответствующей организации):

4. 
   обеспечивает студентов рабочими местами в соответствии с програм­мой практики;
   
5. 
   контролирует дисциплину студентов-практикантов;
   
6. 
   оказывает помощь студентам в получении необходимой информации, сборе данных, разъясняет (комментирует) отдельные положения законодательства;
   
7. 
   составляет характеристику на каждого студента, в которой отражаются: выполнение программы практики, отношение к работе, трудовая дисциплина, степень овладения практическими навыками юриста.
   

Права и обязанности студентов, направленных

на учебную практику

До начала прохождения практики обучающийся обязан:

– согласовать место прохождения практики в деканате;

– ознакомиться с программой прохождения практики на кафедре;

– посетить организационное собрание по практике, получить направление на место прохождения практики, индивидуальное задание.

Студенты, направленные на практику, обязаны:

– приступить к практике своевременно;

– соблюдать правила внутреннего распорядка организаций, предприятий и учреждений, в которых они проходят практику (в случае пропуска представить подтверждающий уважительные причины пропуска документ, который приобщается к отчету);

– выполнять все указания руководителя практики точно и своевременно;

– добросовестно выполнять требования программы практики и рабочего плана, утвержденного непосредственным руководителем практики;

– вести дневник практики с указанием всех выполняемых поручений и проводимых действий (Приложение 3);

– представить на соответствующую кафедру письменный отчет о прохождении производственной практики с приложением к нему необходимых материалов и дневника. Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе, а также краткое описание его деятельности, выводы и предложения (Приложение 4);

---

– представить характеристику, подписанную непосредственным руководителем практики от организации и отзыв руководителя практики, отраженный в дневнике практики (Приложение 5).

– защитить отчет о прохождении производственной практики.

Обучающийся имеет право:

– вносить предложения по совершенствованию организации практики;

– по всем вопросам, возникающим в процессе прохождения практики, обращаться в деканат, к руководителю практики от Филиала и руководителю от организации;

– самостоятельно выбирать или изменять место прохождения практики, согласовав его с руководителем от кафедры и деканатом.
Содержание учебной практики
Практика в судах общей юрисдикции

В ходе учебной практики студент должен

ознакомиться:

– с законами, иными нормативными актами, регулирующими правовой статус судов общей юрисдикции, подсудность им уголовных дел;

– с правовым статусом судьи, порядком назначения его на должность, порядком привлечения судьи к дисциплинарной и уголовной ответственности;

– со структурой (составом) суда общей юрисдикции;

– с организацией делопроизводства (номенклатурой дел) в суде общей юрисдикции;

изучить:

– цели, задачи и функции судов общей юрисдикции;

– работу аппарата суда общей юрисдикции; права и обязанности сотрудников аппарата суда; организацию работы по приему граждан, рассмотрению заявлений и обращений, поступающих в суд общей юрисдикции;

– работу судьи по приему граждан, рассмотрению уголовных дел в судебном разбирательстве.

освоить:

– информационные технологии, используемые в делопроизводстве в суде общей юрисдикции;

овладеть навыками:

– работы с законами, иными нормативными актами, определяющими правовой статус судов общей юрисдикции, подсудность им уголовных дел;

– работы в аппарате суда общей юрисдикции;

научиться:

– оперировать юридическими понятиями и категориями применительно к сфере деятельности суда общей юрисдикции;

– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере деятельности судов общей юрисдикции;

– анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие правовые отношения в сфере деятельности судов общей юрисдикции;

– выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

---

– использовать основные положения и методы наук уголовно-правового профиля при решении социальных и профессиональных задач.

График прохождения практики:

– ознакомление с деятельностью аппарата судьи (с обязанностями и полномочиями председателя суда, секретаря председателя суда, канцелярии, экспедиции, архива, консультанта и администратора суда);

– ознакомление с работой судей по уголовным делам при рассмотрении и разрешении уголовных дел;

– изучение работы судей по уголовным делам при рассмотрении уголовных дел.

Практика в органах прокуратуры

В ходе учебной практики студент должен

ознакомиться:

– с законами, иными нормативными актами, определяющими правовые основы деятельности органов прокуратуры;

– с порядком формирования, организацией работы органов прокуратуры, механизмом их взаимодействия с иными органами государственной власти;

– с организацией делопроизводства в органах прокуратуры; номенклатурой дел;

– с организацией работы по приему граждан, рассмотрению заявлений и обращений, поступающих в органы прокуратуры;

изучить:

– цели, задачи, структуру органов прокуратуры РФ и РМ;

– основные направления деятельности органов прокуратуры; сущность предметно-зонального принципа осуществления прокурорского надзора;

– предмет и особенности прокурорского надзора за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие;

– особенности правового статуса прокуроров (помощников прокурора) по надзору за уголовно-процессуальной и оперативно-розыскной деятельностью, особенности правового статуса прокуроров (помощников прокуроров), поддерживающих государственное обвинение в судах общей юрисдикции; порядок назначения прокурора на должность, порядок привлечения прокурора к дисциплинарной и уголовной ответственности;

освоить:

– информационные технологии, используемые в органах прокуратуры, для поиска и обработки правовой информации;

овладеть навыками:

– работы с законами, иными нормативными актами, определяющими правовые основы деятельности органов прокуратуры;

– сбора и обработки информации, имеющей значение для применения правовых норм в сфере деятельности органов прокуратуры;

научиться:

– оперировать юридическими понятиями и категориями применительно к сфере деятельности органов прокуратуры;

---

– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере деятельности органов прокуратуры;

– анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в сфере деятельности органов прокуратуры;

– выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

– использовать основные положения и методы наук уголовно-правового профиля при решении социальных и профессиональных задач.

Практика в подразделениях Федеральной службы

судебных приставов

В ходе учебной практики студент должен

ознакомиться:

– с нормативными правовыми актами, регулирующими деятельность ФССП, территориального органа ФССП, а также с соответствующей учебной и научной литературой, инструктивными и методическими материалами;

– со структурой Федеральной службы судебных приставов;

изучить:

– правовой статус и практическую деятельность ФССП, территориального органа Федеральной службы судебных приставов;

– права, обязанности, полномочия, приемы и методы работы судебных приставов-исполнителей, судебных приставов по ОУПДС;

– делопроизводство ФССП, территориального отдела судебных приставов;

научиться:

– составлять проекты процессуальных документов, выносимых судебными приставами в ходе совершения исполнительных действий;

– анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в сфере исполнительного производства;

– использовать технические средства и программное обеспечение при исполнении обязанностей судебного пристава-исполнителя, судебного пристава по ОУПДС;

– осуществлять юридически правильную квалификацию различных жизненных обстоятельств, выявлять правонарушения и определять меры ответственности;

– анализировать судебную и административную практику;

– анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие правовые отношения в сфере деятельности ФССП;

– выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

– использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

овладеть навыками исполнения должностных обязанностей руководителя практики (специалиста), в частности:

---

Смотрите также файлы

• Введение в микроархитектуру Intel Core.docx

• Воздушноцинковые элементы (PR).docx

• Социальнопсихологическая адаптация пятиклассников в пространстве основной школе.docx

• План Введение Материал и методы Результаты Питание и воспаление при ба.docx

• Установите соответствие признаков различных видов тестирования Тип ответа Сопоставление Установите соответствие между классами и подклассами интерфейсов Тип .docx