Файл: Контрольная работа для 2 класса Начни читать текст. По сигналу учителя поставь.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.11.2023

Просмотров: 852

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Итоговая комплексная контрольная работа для 2 класса

Начничитатьтекст.Посигналуучителяпоставьпалочкупослетогослова,докоторого дочитаешь.Дочитайтекстдо конца.

Бюро лесных услуг

Нагрянул в лес холодный февраль. На кусты сугробы намёл, деревья инеемопушил.Асолнышкохотьи светит,данегреет.Пригорюнились птицы и звери: как дальше жить?Хорёк говорит:—Спасайтесь, кто как может!АСорокастрекочет:— Опять всяк сам за себя? Опять поодиночке? Нет чтоб намсообща против общей беды! И так уж все про нас говорят, чтомывлесутолько клюёмсяда грызёмся.Даже обидно...ТутЗаяцввязался:

  • Правильно Сорока стрекочет. Один в поле не воин. Предлагаю создать Бюро лесных услуг. Я вот, к примеру, куропаткам помочь могу. Я снег на озимях каждый день до
земли разрываю, пусть они после меня там семена и зелень клюют — мне нежалко.Пиши меня,Сорока,вБюро подномеромпервым!

  • Есть-таки умная голова и в нашем лесу! — обрадовалась Сорока.

  • Кто следующий?

  • Мы следующие! — закричали клесты. — Мы шишки на ёлках шелушим, половину шишек целыми вниз роняем. Пользуйтесь, полёвки и мыши, не жалко!
«Заяц—копатель, клесты—бросатели»,—записалаСорока.

  • Кто следующий?— Нас запиши, — проворчали бобры из своей хатки. — Мы осенью столько осин навалили — на всех хватит. Приходите к нам, лоси, косули, зайцы, сочную осиновую кору да ветки глодать!

Ипошло,ипошло!Дятлыдупласвоипредлагаютдляночлега,вороныприглашаютнападаль, вороны свалки показать обещают. Сорока еле записыватьуспевает.ПритрусилнашумиВолк.Ушамипопрядал,глазамипозыркалиговорит:

  • Запиши и меня в Бюро! Сорока чуть с дерева не упала:

  • Тебя, Волка, в Бюро услуг? Что же ты в нём хочешь делать?

  • Сторожем буду служить, — отвечает Волк.

  • Кого же ты сторожить можешь?

  • Всех сторожить могу! Зайцев, лосей и косуль у осинок, куропаток на зеленях, бобров в хатках. Я сторож опытный. Овец сторожил в овчарне, кур в курятнике...

  • Разбойник ты с лесной дороги, а не сторож! — закричала Сорока. — Проходи, проходимец, мимо! Знаем мы тебя. Это я, Сорока, буду всех в лесу от тебя сторожить: как увижу, так крик подниму! Не тебя, а себя сторожем в Бюро запишу: «Сорока — сторожиха». Что, я хуже других, что ли?
Так вот и живут птицы-звери в лесу. Бывает, конечно, так живут, что только пухдаперьялетят.Нобывает,ивыручаютдруг друга.Всякое влесубывает.НиколайСладковБюро-названиенекоторыхучреждений.Озими–полязанятыепосевамикультур,высеянныхосенью.Проходимец-плут,мошенник.Фамилия,имя класс


Задание 1

Основная часть

Постарайся выполнить задания этой части.


Выполняй их по порядку.

Выпиши из текста, кого сорока назвала «умной головой в нашем лесу»?

_

Задание 2


Спиши первое предложение.




Обозначь части речи.

Задание 3


Напиши, по какому признаку сгруппированы слова в таблице. Допиши пропущенные буквы








сне.

в . рона

сторо .

с . рока

ночле .

за . ц








Допиши по одному слову в пустую строку.

Задание 4


Найди и выпиши из текста названия животных.

Животные:


Подчеркни в выписанных словах буквы мягких согласных.

Задание 5


Какой звук есть во всех перечисленных словах: ёлка,иней,перья.

Задание 6


Отметь знаком V у какой птицы длина тела больше, чем у дятла, но меньше, чем у вороны.
сорока клёст дятел ворона



51 см 17 см 26 см 60 см

Задание 7 Реши задачу.

Одинволксъедаетзасутки10кгмяса.Сколькокгмясасъестэтотволкзанеделю?