Файл: Методические рекомендации по подготовке.docx

авторами. В последующих параграфах теоретической главы осуществляется углубление, детализация и анализ имеющейся информации по проблеме. При написании теоретической главы особое внимание необходимо уделить правилам цитирования.

Существуют два способа цитирования. Прямое цитирование - в этом случае в кавычках дословно повторяется текст из соответствующего источника (в ссылке на источник в этом случае требуется точно указать страницу, на которой начинается данная цитата).

Косвенное цитирование - когда одна или несколько мыслей, возможно из разных мест цитируемого источника излагаются автором курсовой работы своими словами, но более или менее близко к оригинальному тексту и со ссылками на первоисточники. К первому способу нужно обращаться лишь тогда, когда выбранная формулировка является самой исчерпывающей и яркой. Во всех

остальных случаях нужно стремиться к самостоятельной формулировке отобранных идей.

Рекомендуется придерживаться следующих правил и ограничений при цитировании:

• 
  включение любой цитаты должны быть обоснованным и целесообразным; - цитируемая фраза не должна быть банальной, общепризнанной и очевидной;
  
• 
  не следует злоупотреблять как прямым, так и косвенным цитированием; - цитата не должна начинать новый абзац или раздел; - цитаты не должны следовать сразу друг за другом без авторского анализа и осмысления;
  
• 
  прямые цитаты по объему не должны превышать треть страницы;
  
• 
  цитировать следует только авторитетных авторов;
  
• 
  при первичном упоминании автора цитаты помимо фамилии и инициалов автора высказывания следует прописать также его роль (должность/статус), подчеркивающую его авторитетность;
  
• 
  если студент не согласен с цитируемым автором, то он должен оговорить это до или после приведенного высказывания;
  
• 
  ссылка на источник обязательна при использовании любого способа цитирования;
  
• 
  границы цитаты должны быть четко обозначены;
  
• 
  текст прямой цитаты должен полностью совпадать с первоисточником;
  
• 
  все цитаты, приводимые в научной работе, должны быть самостоятельно выверены студентом по первоисточникам.
  

---

Эмпирическая, практическая часть курсовой работы в зависимости от целей и направления исследования может быть организована по-разному. Это может быть решение конкретной проблемы в рамках одной организации или ее подразделения, либо

• 
  исследование и анализ нескольких отдельных организаций, объединенных общей проблемой и т.д. Но, рекомендуется при написании практической части курсовой работы также придерживаться правила «от общего к частному» и начинать первый параграф с общей вводной информации о характеристиках испытуемых, методов и методик исследования. Аналогично при проведении биографического исследования группы испытуемых автор должен аргументированно обосновать, по каким признакам
  

они были включены в выборку. Завершается первый параграф, как правило, постановкой и четкой формулировкой проблемы, требующей разрешения в ходе проводимого исследования. Последующие параграфы практической главы описывают непосредственно ход самого исследования: этапы, методы и инструментарий, промежуточные выводы и комментарии, и - наконец, окончательные результаты исследования. Иллюстрация полученных результатов в виде графиков, схем, диаграмм сделает анализ более наглядным, а таблицы помогут компактно разместить большой массив данных и сэкономить место. Завершается практическая глава конкретными рекомендациями, прогнозами и авторским вариантом решения проблемы, разработанным в результате проведенного исследования. Все предложения и рекомендации должны быть обоснованными, аргументированными

---

и достаточными, строго соответствовать друг другу и выбранной теме курсовой работы. Особое внимание в тексте курсовой должно быть уделено языку и стилю изложения материала.

Курсовая работа должна быть написана научным языком и выдержана в академическом стиле, что означает соответствие текста следующим параметрам:

• 
  формально-логический способ изложения материала;
  
• 
  смысловая законченность, целостность и связность текста;
  
• 
  логичный переход от одной мысли к другой, от одного предложения к другому;
  
• 
  каждый последующий элемент должен вытекать из предыдущего или быть следующим звеном в рассуждениях;
  
• 
  ярко выраженная целенаправленность и прагматичность;
  
• 
  использование специальной терминологии и ее единообразие;
  
• 
  изложение от третьего лица и/или применение неопределенно- личных конструкций;
  
• 
  четкость и точность изложения, исключающие возможность их неоднозначного толкования;
  
• 
  краткость и лаконичность.
  

Следует избегать в тексте научной работы таких стилистических погрешностей как:

• 
  однообразность и бедность набора слов,
  
• 
  эмоциональная окраска текста, - использование разговорных речевых оборотов;
  
• 
  нечеткие формулировки и двусмысленные конструкции в тексте; - неудачные эксперименты по словообразованию; - прямое обращение к читателю;
  
• 
  использование слишком длинных предложений;
  
• 
  замена имеющих точный смысл слов обобщенными формулировками;
  
• 
  злоупотребление словами иностранного происхождения; - многословие;
  
• 
  тавтология и плеоназмы;
  
• 
  использование слов и оборотов, не несущих смысловой нагрузки.
  

---

Пренебрежение указанными рекомендациями и в целом небрежное отношение к тексту при написании курсовой работы ухудшает его восприятие, а также свидетельствует о низкой общей образовательной подготовке студента и его недостаточной научной зрелости. Не меньшее внимание должно быть уделено орфографии. Грамматические и пунктуационные ошибки, а также опечатки недопустимы в научной работе и ведут к снижению оценки. В курсовой работе не допускаются необоснованные сокращения слов.

Формулировка и написание заключения – особый этап исследования. В заключении подводятся итоги проделанной работы, формулируются выводы и результаты исследования. После небольшого вступительного абзаца следует перечислить промежуточные итоги и основные выводы. Выводы формулируются на основании задач, поставленных во введении. Результатом курсовой работы является достижение сформулированной во введении цели исследования. Если заключение курсовой работы не позволяет сделать вывод о том, достигнуты ли поставленные цели и задачи (цель не достигнута, результата нет) – значит, работа не выполнена, и курсовой проект не может претендовать на положительную оценку. Заключение не должно содержать в себе никакой новой информации, не отраженной в основной части курсовой работы. Кроме того, рекомендуется использовать для подведения итогов именно те промежуточные резюмирующие выводы, которые были написаны в конце каждого раздела (главы, параграфа) курсовой работы.

---

Приложение № 1. Образец титульного листа.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
наименование филиала наименование факультета (института, колледжа)

наименование кафедры
Направление подготовки (специальность):




(код и наименование)

Направленность (профиль) образовательной программы:



наименование дисциплины (модуля) Курсовая работа
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ

Образец содержания.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 0

1. 
   Название главы 0
   
   1. 
      Название параграфа 0
      
2. 
   Название главы 0
   
   1. 
      Название параграфа 0
      

Заключение 0

Список использованных источников и литературы 0

Список сокращений и условных обозначений 0

Словарь терминов (если есть) 0

Приложения (если есть) 0

Форма отзыва на курсовую работу.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

наименование факультета (института) наименование кафедры
ОТЗЫВ

на курсовую работу (проект)

Студента

(фамилия, имя, отчество (при наличии) полностью)

Уровень профессионального образования: высшее образование –




(бакалавриат, специалитет, магистратура)

Направление подготовки (специальность):




(код и наименование) Направленность (профиль) образовательной программы:
Наименование темы курсовой работы (проекта):

---