Предмет	Всего по списку	Всего писали	Написали работу на				успеваемость (%)	Кач-во знаний (%)	СОУ	Средний балл
			«5»	«4»	«3»	«2»
матем	6	5	-	2	3	-	100%	40%	47%	3,4
рус.яз	6	5	-	1	1	3	40%	20%	30%	2,6
литер. чтение	6	5	-	2	3	-	100%	40%	47%	3,4

---

5 класс
Класс:5

Предмет:русский язык

Учитель: Есинова Н.В.

Дата проведения: 23.09.2020

Цель контрольной работы: проверить знания , умения, навыки учащихся по ключевым грамматико- орфографическим темам.

Задачи:

1) определить общий % успеваемости и % качества по результатам контрольных работ по русскому языку;

2) выявить темы, которые были плохо усвоены;

3) определить причины недостаточного усвоения тем;

4) разработать индивидуальные маршруты для каждого обучающегося по русскому языку.

Характеристика контрольной работы: диктант

Анализ допущенных ошибок: Наибольшее количество ошибок допущены:

1.Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова

2.Проверяемые согласные в корне слова

3. Правописание предлогов со словами

4.Запятая в сложных предложениях

5.Запятая при однородных членах предложения

Предмет	класс	Всего по списку	Всего писали	Написали работу на					успеваемость (%)		Кач-во знаний (%)		СОУ		Средний балл
				«5»	«4»	«3»	«2»
русский язык	5	3	3	-	1	2	-	100%		33%		45%		3,3

Выводы: (указать кол-во детей, подтвердивших итоговую оценку по предмету за предыдущий уч.год, выше и ниже.

1. 
   Все учащиеся подтвердили итоговую оценку по предмету
   

---

Рекомендации:

1. Рассмотреть данный анализ на заседании ШМО гуманитарного цикла

2.Для устранения пробелов в знаниях и умениях обучающихся включить содержание уроков те задания, при выполнении которых было допущено наибольшее количество ошибок, недостаточно прочно усвоены разделы и темы

3. Продумать систему повторения пройденного материала на уроках русского языка в течение первой четверти

Класс: 5

Предмет: математика

Учитель: Лиджаева В.Б

Дата проведения: __23.09.2020

Цель контрольной работы: контроль качества преподавания математики, качества усвоения обучающимися в 5 классе учебного материала по математике

Задачи:

1) определить общий % успеваемости и % качества по результатам контрольных работ по математике;

2) выявить темы, которые были плохо усвоены;

3) определить причины недостаточного усвоения тем;

4) разработать индивидуальные маршруты для каждого обучающегося по матиматике.

Характеристика контрольной работы: два варианта, каждый вариант содержит 5 заданий.

Анализ допущенных ошибок 5 класс - вычислительные ошибки;

- при нахождении значения числового выражения;

- при решении текстовых задач.

Итоги прмежуточного контроля в 5 классе. МКОУ «Ачинеровская СОШ»

Предмет	Всего по списку	Всего писали	Написали работу на				успеваемость (%)	Кач-во знаний (%)	СОУ	Средний балл
			«5»	«4»	«3»	«2»
Математика	3	3	-	2	1	-	100	67	55	3,3

Выводы:

2. 
   1. 3 ученика –подтвердили итоговую оценку по предмету
   

Рекомендации: Уделять больше внимания отработке вычислительных навыков уч-ся; решению текстовых задач

---

Класс: 5

Предмет: история

Учитель:Оршаева Ц.Н..

Дата проведения: 23.09.2020

Цель осуществление школьного мониторинга качества образования;

Задачи: 1) определить общий % успеваемости и % качества по результатам контрольных работ по истории;

2) выявить темы, которые были плохо усвоены;

Характеристика контрольной работы: контрольная работа

Анализ допущенных ошибок: анализ показал, что учащиеся допускают в среднем 1-2 ошибки.- слабо развито умение работать с письменными, изобразительными источниками, понимать содержащуюся в них информацию;

Предмет	класс	Всего по списку	Всего писали	Написали работу на					успеваемость (%)		Кач-во знаний (%)		СОУ		Средний балл
				«5»	«4»	«3»	«2»
история	5	3	2	-	1	1	-	100		50		50		3,5

Рекомендации: - на уроках необходимо отрабатывать навыки распознания исторических объектов; следует продолжить работу над текстом, закрепить историческую терминологию, знание фактического материала.

Класс: 5

Предмет: география

Учитель: Лукшанова О.А.

Дата проведения: 16.09.2020

Цель контрольной работы: Оценка успешности продвижения учащихся в предметной области.

Задачи:

1) определить общий % успеваемости и % качества по результатам контрольных работ по русскому языку;

2) выявить темы, которые были плохо усвоены;

3) определить причины недостаточного усвоения тем;

4) разработать индивидуальные маршруты для каждого обучающегося по русскому языку.

---

Характеристика контрольной работы:……………………….
Результаты итоговых контрольных работ по географии показывают, что знания учащихся в 5 классе на оптимальном уровне.

Анализ допущенных ошибок: ……………………..

Анализ результатов показал, что у обучающихся географические компетентности сформированы на достаточном уровне. Они владеют базовыми умениями работы с источниками географической информации (картографическим, статистическим), знают и понимают основные географические термины и понятия, однако применять имеющиеся знания и умения для решения задач в незначительно измененных ситуациях не могут.

Предмет	класс	Всего по списку	Всего писали	Написали работу на					успеваемость (%)		Кач-во знаний (%)		СОУ		Средний балл
				«5»	«4»	«3»	«2»
География	5	3	3	3	-	-	-	100		100		100		5

Выводы:

3 - подтвердивших итоговую оценку по предмету за предыдущий уч.год.

Рекомендации:

1. 
   Продолжить работу по формированию знаний по проблемным темам через комплексное повторение, дополнительные занятия с учащимися, индивидуальные задания на уроках.
   
2. 
   Организовать качественное повторение по определённым темам, учитывая индивидуальные особенности каждого обучающегося.
   
3. 
   Активизировать работу со слабоуспевающими учениками - проводить дополнительные занятия; включать аналогичные задания на уроках в качестве тренировки, использовать задания на карточках, распечатав их из Открытого банка заданий;
   
4. 
   Вести целенаправленную работу с географическими терминами и понятиями.
   

---

Смотрите также файлы

• 9 сыныпа арналан мектепішілік олимпиада тапсырмалары.docx

• Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету.docx

• Отчёт 1 к.docx

• Отчет вид практики Учебная практика.docx

• Планирование это прогнозирование и подготовка к будущему. Неспособность планировать означает некомпетентность менеджера.docx