Файл: Государственное бюджетное учреждение Региональный центр развития образования Оренбургской области.pdf

Государственное бюджетное учреждение Региональный центр развития образования Оренбургской области
ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по итогам проведения Всероссийских проверочных работ в образовательных организациях Оренбургской области в 2022 году

1 Оглавление Пояснительная записка ........................................................................................................................... 3 Проведение ВПР по русскому языку. 6
ВПР по русскому языку в х классах ................................................................................................... 7
ВПР по русскому языку в х классах ................................................................................................... 9
ВПР по русскому языку в х классах ................................................................................................. 10
ВПР по русскому языку в х классах ................................................................................................. 13
ВПР по русскому языку в х классах ................................................................................................. 16 Проведение ВПР по математике .............................................................................................................. 18
ВПР по математике в х классах ......................................................................................................... 19
ВПР по математике в х классах ........................................................................................................ 21
ВПР по математике в х классах ........................................................................................................ 23
ВПР по математике в 7-хклассах ......................................................................................................... 25
ВПР по математике в х классах ........................................................................................................ 27 Проведение ВПР по биологии ................................................................................................................. 29
ВПР по биологии в х классах ............................................................................................................ 30
ВПР по биологии в х классах ............................................................................................................. 32
ВПР по биологии в х классах ............................................................................................................. 37
ВПР по биологии в х классах ............................................................................................................. 41
ВПР по биологии в х классах ........................................................................................................... 46 Проведение ВПР по истории .................................................................................................................... 48
ВПР по истории в х классах .............................................................................................................. 49
ВПР по истории в х классах .............................................................................................................. 51
ВПР по истории в х классах .............................................................................................................. 53
ВПР по истории в х классах .............................................................................................................. 55
ВПР по истории в х классах ............................................................................................................ 56 Проведение ВПР по физике ..................................................................................................................... 58
ВПР по физике в х классах ................................................................................................................. 59
ВПР по физике в х классах ................................................................................................................. 61
ВПР по физике в х классах ............................................................................................................... 63 Проведение ВПР по химии ....................................................................................................................... 65
ВПР по химии в х классах ................................................................................................................... 66
ВПР по химии в х классах ................................................................................................................. 69 Проведение ВПР по окружающему миру ............................................................................................... 70 Проведение ВПР по географии ................................................................................................................ 73

2
ВПР по географии в х классах .......................................................................................................... 74
ВПР по географии в х классах .......................................................................................................... 76
ВПР по географии в х классах .......................................................................................................... 78
ВПР по географии в х классах ........................................................................................................ 81 Проведение ВПР по иностранному языку .............................................................................................. 82
ВПР по иностранному языку в х классах ........................................................................................ 83
ВПР по иностранному языку в х классах ...................................................................................... 84 Проведение ВПР по обществознанию. 86
ВПР по обществознанию в х классах ............................................................................................... 86
ВПР по обществознанию в х классах ............................................................................................... 89
ВПР по обществознанию в х классах ............................................................................................... 91

3 Пояснительная записка Всероссийские проверочные работы (далее - ВПР) проводятся в целях осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовки обучающихся. Результаты ВПР могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования методики преподавания в школе, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных и региональных систем образования и формирования программ их развития. Нормативная база для проведения ВПР в 2022 году
1. Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.08.2022 № 1139 О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2022 году.
2. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 21.01.2022 № 01-12 О проведении ВПР в 2022 году.
3. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11.02.2022 № 02-31, разъясняющее вопросы проведения ВПР в 10,
11 классах.
4. Приказ министерства образования Оренбургской области от
10.02.2022 № 01-21/118 О проведении всероссийских проверочных работ в
2022 году.
5. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 09.03.2022 № 08-57 Об организации выборочного проведения ВПР с контролем объективности результатов.
6. Приказ министерства образования Оренбургской области от 14.03.
2022 № 01-21/262 О проведении ВПР с контролем объективности результатов в 2022 году в Оренбургской области.
7. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.03.2022 № 01-28/08-01 О переносе сроков проведения ВПР в общеобразовательных организациях в 2022 году.
8. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.03.2022 № 01-31/08-01 – дополнение к письму Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.03.2022 № 01-28/08-01 О переносе сроков проведения ВПР в общеобразовательных организациях в
2022 году.
9. Приказ министерства образования Оренбургской области от 22.03.
2022 № 01-21/333 О переносе сроков ВПР в 2022 году.
10. Приказ министерства образования Оренбургской области от 14.09.
2022 № 01-21/1279 О проведении всероссийских проверочных работ осенью
2022 года

4
ВПР в 11 классах были проведены согласно графику в период с
1.03.2022 по 25.03.2022. Проверочные работы в 4-8 классах были перенесены на осень согласно приказу министерства образования Оренбургской области от 22.03.
2022 № 01-21/333 О переносе сроков ВПР в 2022 году. Всего в проведении ВПР приняли участие более 100 000 обучающихся Оренбургской области, в том числе Обучающихся х классов более 20 000 участников. Обучающихся х классов более 20 000 участников. Обучающихся х классов более 20 000 участников. Обучающихся х классов более 19 000 участников. Обучающихся х классов более 18 000 участников. Обучающихся х классов более 4 000 участников.
ВПР проводились последующим предметам в х классах – по русскому языку, математике, окружающему миру. в х классах – по русскому языку, математике, истории, биологии. в х классах – потрем обязательным предметам (русский язык, математика, иностранный языки по двум предметам на основе случайного выбора (биология, география, физика, история и обществознание. в хи х классах – по двум обязательным предметам (русский языки математика) и двум предметам на основе случайного выбора (география, история, биология, обществознание, физика, химия. в х классах - по географии, истории, химии, физике, иностранному языку (по предметам, не выбранным обучающимися для сдачи ЕГЭ по выбору. Данные о количестве участников в разрезе параллелей и предметов приведены в таблице 1: Таблица 1. Количество участников ВПР 2022 по предметам Предмет Количество участников
4 класс
Русский язык
20354 Математика
21434 Окружающий мир
20974
5 класс Русский язык
21193 Математика
21649 Биология
20742 История
20814
6 класс Русский язык
20623 Математика
20147 Биология
5702

5 Таблица 1. Количество участников ВПР 2022 по предметам Предмет Количество участников Биология (концентрическая)
4648 История
10228 Обществознание
10280 География
10644
7 класс Русский язык
19501 Математика
19070 Физика
6845 Биология
4000 Биология (концентрическая)
2538 История
9685 Обществознание
9623 География
6570 Английский язык
15564 Немецкий язык
1546 Французский язык
164
8 класс Русский язык
18077 Математика
18166 Физика
6186 Химия
6376 Биология
2155 Биология (концентрическая)
4020 История
6017 Обществознание
5945 География
6164
11 класс Физика
3832 Химия
3782 Биология
4067 История
4700 География
3568 Английский язык
3895 Немецкий язык
272 Французский язык
26 В 2022 году обучающимся предоставлялась альтернативная возможность выполнения проверочных работ в компьютерной форме
- в х классах по истории и биологии
- в х, х, х классах по истории, биологии, географии и обществознанию. Решение о проведении проверочной работы в компьютерной форме принималось образовательной организацией самостоятельно. В случае

6 проведения проверочных работ в компьютерной форме проверка заданий осуществлялась в системе удаленной проверки Эксперт. Проведение ВПР по русскому языку Проверочные работы по русскому языку проводятся в 4, 5, 6, 7, и 8 классах для всех обучающихся параллели. В таблице 2 представлено распределение обучающихся, выполнявших проверочную работу по русскому языку в 4-8 классах по группам баллов. Таблица 2. Распределение участников, выполнявших проверочную работу по русскому языку, по группам баллов Класс Количество участников Распределение по группам баллов в %
2
3
4
5
4 класс
20354 7,1 34,6 43,5 14,9 5 класс
21193 11,1 42,8 33,0 13,1 6 класс
20623 13,9 45,9 31,9 8,3 7 класс
19501 14,7 49,7 29,5 6,1 8 класс
18077 16,2 43,0 34,2 6,7 Успешно справились с проверочной работой по русскому языку более
90% четвероклассников, 88,1% пятиклассников, 86,1% шестиклассников,
83,7% семиклассников и 82,8% восьмиклассников. Выполнили проверочную работу по русскому языку на отметки «4» и
«5»
58,3% четвероклассников,
46,1% пятиклассников,
40,2% шестиклассников, 35,6% семиклассников и 40,9% восьмиклассников. Подтвердили свои отметки по журналу 65,5% четвероклассников,
62,3% пятиклассников, 59,3% шестиклассников, 61% семиклассников, 61,9% восьмиклассников. Повысили свои отметки по журналу 8,7% четвероклассников, 6,3% пятиклассников, 3,8% шестиклассников, 3,1% семиклассников, 5,4% восьмиклассников. Понизили свои отметки по журналу 25,7% четвероклассников, 31,5% пятиклассников, 36,9% шестиклассников, 36% семиклассников, 32,7% восьмиклассников. Диаграмма 1. Сравнение отметок за проверочную работу по русскому языку с отметками по журналу 31,5 36,9 36,0 32,7 65,6 62,3 59,3 61,0 61,9 8,7 6,3 3,8 3,1 5,4 4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс Понизили Подтвердили Повысили

7
ВПР по русскому языку в х классах Проверочная работа по русскому языку для 4 класса состоит из двух частей, которые выполняются в разные дни и различаются по содержанию и количеству заданий, и включает в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 3 задания диктант (задание 1) и 2 задания понаписанному тексту. Часть 2 содержит 12 заданий, в том числе 9 заданий к приведенному в варианте проверочной работы тексту для чтения. Задание 1 проверяет умение правильно писать текст под диктовку, соблюдая при письме изученные орфографические и пунктуационные нормы. Задание 2 проверяет умение распознавать и подчеркивать однородные члены в предложении. Задание 3 п. 1 проверяет умение распознавать и графически обозначать главные члены предложения, п. 2 – умение распознавать изученные части речи в предложении. Задание 4 направлено на проверку умения распознавать правильную орфоэпическую норму. Задание 5 проверяет умение классифицировать согласные звуки в результате частичного фонетического анализа. В задании 6 проверяются предметные коммуникативные умения распознавать и адекватно формулировать основную мысль текста в письменной форме, соблюдая нормы построения предложения и словоупотребления. Задание 7 проверяет умение составлять план прочитанного текста в письменной форме, а также умения адекватно воспроизводить прочитанный и соблюдать в плане последовательность содержания текста. Задание 8 проверяет умение строить речевое высказывание заданной структуры в письменной форме по содержанию прочитанного текста. Задание 9 выявляет уровень умения обучающихся распознавать значение конкретного слова и умения адекватно формулировать значение слова в письменной форме. В задании 10 проверяется умение подбирать к слову близкие по значению слова (синонимы. Задание 11 проверяет умение классифицировать слова по составу. Задание 12 проверяет умение распознавать имена существительные в предложении, распознавать грамматические признаки имени существительного. Задание 13 проверяет умение распознавать имена прилагательные в предложении, распознавать грамматические признаки имени прилагательного. Задание 14 проверяет умение распознавать глаголы в предложении. Задание 15 проверяет умение на основе данной информации содержание пословицы) и собственного жизненного опыта обучающихся

8 определять конкретную жизненную ситуацию для адекватной интерпретации пословицы. Максимальное количество первичных баллов в проверочной работе по русскому языку в 4 классе – 38. Шкала перевода первичных баллов в отметку по пятибалльной шкале представлена в таблице 3. Распределение первичных баллов по русскому языку в 4 классе представлено на диаграмме Диаграмма 2. Распределение первичных баллов по русскому языку в 4 классе
Можно видеть, что кривая распределения первичных баллов по русскому языку в 4 классе отклоняется от кривой нормального распределения. Виден скачок на переходе от отметки «2» к отметке «3» (от
13 к 14 баллами явный сдвиг в сторону оценок «4» и «5», что может быть признаком необъективности при проверке, а именно признаком завышения баллов.
Рассматривая процент выполнения заданий проверочной работы по русскому языку в 4 классе (диаграмма 3), можно видеть, что с большинством заданий успешно справляется более 55% обучающихся. Диаграмма 3. Процент выполнения заданий проверочной работы по русскому языку в 4 классе
Исключение составляет задание 15, проверяющее умение обучающихся интерпретировать содержащуюся в тексте информацию. С заданием справились всего около 40% участников. Средний процент выполнения заданий – 64,3%.
0,2 0,1 0,3 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 0,6 0,7 0,7 0,8 0,7 0,8 4,7 3,3 3,2 2,8 3,1 3,2 3,4 3,6 3,8 3,5 5,3 4,8 5 4,8 5,3 5 4,8 4,5 4 4,3 3,5 3
2,2 1,2 0,7 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Первичные баллы
58,2 84,7 55,8 81,9 71,0 72,0 68,3 56,4 61,6 68,0 74,5 66,1 60,1 68,2 62,3 65,4 53,7 78,7 41,1 38,4 К К 2
3.1 3.2 4
5 6
7 8
9 10 11 12.1 12.2 13.1 13.2 14 15.1 Задания Таблица 3. Шкала перевода первичных баллов по русскому языку (4 класс) в отметку по пятибалльной шкале. Первичные баллы
0-13 14-23 24-32 33-38 Отметка по пятибалльной шкале
2 3
4 5

9
ВПР по русскому языку в х классах Проверочная работа по русскому языку для 5 класса содержит 12 заданий, в том числе 5 заданий к приведенному тексту для чтения. Задание 1 проверяет умение правильно списывать осложненный пропусками орфограмм и пунктограмм текст, соблюдая при письме изученные орфографические и пунктуационные правила. Задание 2 проверяет знание признаков основных языковых единиц и выявляет уровень владения учебно-языковыми аналитическими умениями фонетическим разбором, морфемным разбором, морфологическим разбором, синтаксическим разбором. Задание 3 нацелено на проверку умения распознавать правильную орфоэпическую норму современного русского литературного языка. В задании 4 проверяется умение опознавать самостоятельные части речи и их формы, служебные части речи в указанном предложении, определять отсутствующие в указанном предложении изученные части речи. Задания 5, 6 и 7 проверяют ряд предметных умений умение обучающихся (опознавать прямую речь и слова автора, обращение, сложное предложение умение применять синтаксическое знание в практике правописания пунктуационное умение соблюдать пунктуационные нормы в процессе письма объяснять выбор написания (6, 7 задания, в том числе − с помощью графической схемы (задание 5). В задании 8 проверяются распознавать и адекватно формулировать основную мысль текста в письменной форме. Задание 9 предполагает ориентирование в содержании текста, понимание его целостного смысла, нахождение в тексте требуемой информации. Задание 10 проверяет умение опознавать функционально-смысловые типы речи, представленные в тексте. Задание 11 выявляет умения обучающихся распознавать конкретное слово по его лексическому значению с опорой на указанный в задании контекст. В задании 12 проверяется умение находить к слову антоним с опорой на указанный в задании контекст. Максимальное количество первичных баллов в проверочной работе по русскому языку в 5 классе – 45. Шкала перевода первичных баллов в отметку по пятибалльной шкале представлена в таблице 4. Таблица 4. Шкала перевода первичных баллов по русскому языку (5 класс) в отметку по пятибалльной шкале. Первичные баллы
0-17 18-28 29-38 39-45 Отметка по пятибалльной шкале
2 3
4 5