Файл: А. С. Оганов, С. Л. Симонянц.pdf

60
Независимо от характера возникшей ситуации, если имеются сомнения относительно причины ее возникновения, необходимо остановить циркуляцию и закрыть устье скважины.
При ликвидации ГНВП могут возникнуть следующие осложненные или критические ситуации:

Поступление в скважину пластового флюида в объеме, превышающем предельное значение;

Поступление кислых газов (H
2
S, CO
2
и т.п.)

Ошибки в оценке пластового давления, в результате чего градиент пластового давления превышает градиент давления гидроразрыва пород в наиболее слабом участке скважины;

Нарушение целостности обсадной колонны.
При возникновении критических ситуаций персоналу буровой бригады необходимо немедленно загерметизировать устье скважины, вести наблюдение за давлением в бурильных трубах и обсадной колонне с постоянной регистрацией данных в журнале, сообщить супервайзеру и начальнику смены бурового предприятия, приступить к первоочередным действиям при возникновении аварий согласно оперативной части Плана ликвидации аварий. Дальнейшие работы производятся по специальному плану, утвержденному и согласованному в установленном порядке.
Обучение студентов бакалавриата по курсу «Контроль скважины.
Управление скважиной при ГНВП» проводится в соответствии с рабочим планом во время прохождения учебной практики в вузе. Аудиторные занятия проводятся в виде лекций с использованием ПК и компьютерного проектора, практические занятия проводятся с привлечением полномасштабного компьютерного тренажера по контролю скважины, а также с использованием ПК при проведении расчетов. Самостоятельная работа студентов проводится под руководством преподавателей, с оказанием консультаций.
К аттестации по курсу «Контроль скважины. Управление скважиной при газонефтеводопроявлении» допускаются студенты, ра нее прошедшие обучение и получившие Свидетельство «Помощник бурильщика эксплуатационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ (второй)» 5-го разряда в РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина. Аттестация по итогам обучения курса приурочена к промежуточной аттестации по итогам учебной практики и проводится в форме собеседования, сдачи промежуточных зачетов и общего дифференцированного зачета.
Обучающийся сдает промежуточные зачеты и получает оценку в соответствии с рейтинговой системой, принятой в университете.
Получение общего дифференцированного зачета по учебной практике происходит перед специальной комиссией кафедры. При сдаче промежуточных и общего зачетов обучающемуся задаются вопросы, сформулированные так, чтобы, по возможности, проверить его знания, относящиеся к различным компетенциям, формируемым в результате изучения профессии помощника бурильщика, например:

61

Каковы функции устьевого оборудования?

Каковы функции противовыбросового оборудования?

Что обозначают цифры в условном обозначении сборки колонных головок?

Какое оборудование используются в течение всего срока службы скважины?

Какая последовательность действий правильно описывает мягкое закрытие скважины при обнаружении ГНВП во время проведения спускоподъёмных операций?

Когда следует проводить определение давления прокачки?

При какой подаче насосов следует производить определение давления прокачки?

При бурении лёгкая пачка бурового раствора циркулирует в скважине. В какой момент нахождения пачки в скважине забойное давление начнёт снижаться?

Что будет происходить с забойным давлением, если постепенно увеличивать производительность насоса и одновремённо поддерживать постоянное давление на стояке?

Противовыбросовое оборудование.

Плашечный превентор. Назначение, конструкция и принцип действия.

Универсальный превентор. назначение, конструкция и принцип действия.

Аккумуляторная система и пульты управления ПВО: назначение, конструкция и принцип действия.

Требования правил безопасности при выборе плотности бурового раствора.

Требования правил безопасности при выборе необходимого количества и типов элементов обвязки устья скважины.

Последовательность действий вахты при ГНВП при бурении и промывке.

Последовательность действий вахты при ГНВП при спуско-подъемных работах.

Последовательность действий вахты при возникновении открытого фонтана.

Обязанности третьего помбура при ГНВП.

Причины возникновения ГНВП.

Признаки появления ГНВП на ранней стадии обнаружения.

Принципы глушения скважины методом ожидания и утяжеления.

Принципы глушения скважины методом бурильщика.

Заполнение листа глушения.

Права и обязанности помощника бурильщика.
Результаты аттестации рассматриваются специальной комиссией, назначаемой руководством университета, на предмет выдачи студентам, успешно освоившим программу подготовки по курсу «Контроль скважины. Управление скважиной при ГНВП» Удостоверения установленного образца. В состав

62 аттестационной комиссии включается представитель Центрального управления
Ростехнадзора.
Студенты, получившие Удостоверение подготовки по курсу «Контроль скважины. Управление скважиной при газонефтеводопроявлен ии», имеют право выезжать на производственную практику и производить работы непосредственно на действующих буровых установках с «Допуском исполнителя работ. Категория А».

63 общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных навыков и компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.
Задачами учебной практики являются:
 изучение теоретических основ дисциплин профессионального цикла;
 изучение основных практических навыков в будущей профессиональной деятельности;
 подготовка по рабочей специальности с получением квалификации
«Помощник бурильщика 5-го разряда».
Учебная практика (ознакомительная) является одним из важнейших разделов структуры основных общеобразовательных программ (ООП) бакалавриата, базирующимся на профессиональном цикле ООП. Освоение практического учебного материала позволит подготовить студента 1-го курса к успешному прохождению производственной практики на производственных предприятиях, в научных и проектных организациях, в ходе последующих занятий. Для этого обучающиеся проходят подготовку по рабочей профессии с присвоением квалификации
«Помощник бурильщика
5-го разряда», с получением соответствующих удостоверений, оформленных в установленном порядке.
Учебная практика (ознакомительная) проводится в форме лекционных и семинарских занятий, занятий на специальных механических и компьютерных тренажерах, автоматизированных рабочих местах (АРМ) и в условиях действующего макета буровой установки.
Учебная практика (ознакомительная) проводится в университете, на лабораторно-тренажерной базе кафедры бурения нефтяных и газовых скважин, профессорами, доцентами и преподавателями в учебных и лабораторных аудиториях, в тренажерном центре, в филиале кафедры бурения при ОАО НПО
«Буровая техника».
В процессе освоения учебной практики (ознакомительной) бакалавр формирует и демонстрирует следующие общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции:
- способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;
- способность к самоорганизации и самообразованию;
- способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий;
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией;

64
- способность составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию;
- способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.
- способность оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве;
- способность изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно- техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин.
В результате прохождения практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
знать:
- систему обеспечения безопасности жизнедеятельности нефтегазового производства;
- современные проблемы охраны недр и окружающей среды;
- основные положения действующего законодательства РФ об охране труда, промышленной и экологической безопасности;
- нормативно-технические документы, действующие в данной сфере;
- правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности;
- основные стандарты, регламенты и технические условия, технические характеристики и экономические показатели отечественных и зарубежных технологий и технических средств в области строительства нефтегазовых скважин;
уметь:
- определить источники, причины и характер загрязнения окружающей природной среды, правовые основы;
владеть:
- теоретическими знаниями, полученными при изучении базовых и специальных дисциплин;
- техническими методами и средствами защиты человека на производстве от опасных и вредных факторов;
- основными методами защиты атмосферного воздуха от вредных выбросов.
В процессе проведения учебной практики (ознакомительной) применяются стандартные образовательные и научно-производственные технологии в форме лекционных и семинарских занятий, занятий на специальных тренажерах, автоматизированных рабочих местах (АРМ) и в условиях действующей буровой

65 установки. Для лучшего усвоения учебного материала используются натурные и компьютерные тренажеры и макеты. Закрепление пройденного материала проводится регулярно, в форме опросов и промежуточных зачетов по основным этапам учебной практики.
Для проведения текущей аттестации основных этапов практики, студент самостоятельно выполняет следующие задания:
1.
Ознакомиться с функциональной схемой и основным оборудованием буровой установки.
2.
Ознакомиться с производственным процессом строительства скважин.
3.
Ознакомиться с конструкциями и характеристиками буровых долот, гидравлических забойных двигателей, бурильных труб и др. элементов компоновки бурильной колонны.
4.
Ознакомиться с работами по подготовке обсадных труб к спуску в скважину и цементированию обсадной колонны.
5.
Ознакомиться с работами по освоению эксплуатационной скважины.
6.
Ознакомиться с работами по проверке состояния вышки, талевой системы, маршевых лестниц.
7.
Ознакомиться с работами по приготовлению, утяжелению и кондиционированию бурового раствора.
8.
Изучить права и обязанности помощника бурильщика, в соответствии с его должностной инструкцией.
9.
Изучить основные нормативные документы, применяемые при строительстве нефтегазовых скважин.
10.
Изучить правила безопасности ведения буровых работ, документы в области охраны недр, труда и здоровья работающих в нефтегазовой отрасли.
Аттестация по итогам учебной практики
(ознакомительной) проводится в форме собеседования, сдачи промежуточных зачетов и общего дифференцированного зачета. Обучающийся сдает промежуточные зачеты преподавателям специальных дисциплин и получает оценку в соответствии с рейтинговой системой, принятой в университете. Получение общего дифференцированного зачета по учебной практике (ознакомительной) происходит перед специальной комиссией кафедры. При сдаче промежуточных и общего зачетов обучающемуся задаются вопросы, сформулированные так, чтобы, по возможности, проверить его знания, относящиеся к различным компетенциям, формируемым в результате изучения дисциплины.
5.3
. Учебная практика
Целями учебной практики является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентом при изучении дисциплин профессионального цикла, а также приобретение им общекультурных, общепрофессиональных и

66 профессиональных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.
Задачами учебной практики являются:

закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;

освоение приемов и методов восприятия, обобщения и анализа информации в области профессиональной деятельности;

изучение основных практических навыков в будущей профессиональной деятельности;

подготовка по курсу «Контроль скважины. Управление скважиной при газонефтеводопроявлении».
Учебная практика является одним из важнейших разделов структуры основных общеобразовательных программ (ООП) бакалавриата, базирующимся на профессиональном цикле ООП. Освоение практического учебного материала позволит подготовить студента-буровика 2-го курса для успешного прохождения производственной практики на производственных предприятиях, в научных и проектных организациях, в ходе последующих занятий. Для этого обучающиеся закрепляет знания и навыки, полученные ранее при прохождении подготовки по рабочей профессии с присвоением квалификации «Помощник бурильщика 5-го разряда», а также осваивает квалификацию обученного специалиста по курсу
«Контроль скважины. Управление скважиной при газонефтеводопроявлении
(ГНВП)» с получением соответствующего удостоверения, оформленного в установленном порядке.
Учебная практика проводится в форме лекционных и семинарских занятий, занятий на специальных механических и компьютерных тренажерах, автоматизированных рабочих местах (АРМ) и в условиях действующего макета буровой установки.
Учебная практика проводится в университете, на лабораторно-тренажерной базе кафедры бурения нефтяных и газовых скважин, профессорами, доцентами и преподавателями в учебных и лабораторных аудиториях, в компьютеризированных классах, оснащенных обучающей системой «АРМ – бурового мастера», «АРМ – проектировщика», «АРМ – супервайзера», в тренажерном центре и на учебном полигоне при кафедре бурения, в филиале кафедры бурения при ОАО НПО «Буровая техника», в институте НИИБТ при кафедре бурения, использующем САПР-бурения.
В процессе освоения данной дисциплины бакалавр формирует и демонстрирует следующие общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции при освоении ООП ВО, реализующей ФГОС ВО:
- способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;
- способность к самоорганизации и самообразованию;